PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT LỚP 2

Phân môn Tập làm văn trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học so với các phân môn khác là một phân môn khó. Nó là sự tổng hợp của các kiến thức ngôn ngữ và kĩ năng sử dụng ngôn ngữ mà học sinh được học. Nhiệm vụ chủ yếu của phân môn này là rèn luyện cho học sinh kĩ năng sản sinh ra các ngôn bản nói[r]

PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức và thống nhất của cộng đồng các dân tộc Việt Nam, là thứ của cải vô giá mà cha ông ta đã sáng tạo, giữ gìn và bảo vệ trong suốt quá trình phát triển lịch sử của đất nước. Vì vậy, nó có vai trò cực kì quan trọng trong đời sống cộng[r]

BÀI THAM LUẬN VỀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 THEO CHƯƠNG TRÌNH TRƯỜNG TH MỚI VNEN.

Môn Tiếng Việt theo chương trình trường tiểu học mới VNEN có một vị trí quan trọng trong giáo dục ở Tiểu học, điều đó được thể hiện ở thời lượng giảng dạy trong từng khối lớp và nó làm công cụ để học các môn học[r]

dụng điệp nối tiếp liên tục và điệp móc xích bị quy định rất chặt chẽvề vị trí các từ tham gia tổ chức biện pháp tu từ đó. Đó cũng là mộttrong những nguyên nhân mà hai kiểu điệp từ ngữ đã nêu ít được sửdụng trong thơ dành cho HS tiểu học.Trong ba kiểu điệp tu từ (điệp ngữ âm, điệp từ ngữ, điệp cúphá[r]

... thi công" Vậy Công nghệ giáo dục gì? Công nghệ giáo dục Công nghệ thông tin Giáo dục, phương pháp Giáo dục Công nghệ thông tin sử dụng phương tiện Giáo dục Công nghệ giáo dục tận dụng tối đa phương. .. dung phương pháp dạy học chương trình Tiếng Việt công nghệ giáo dục lớp mục đích yêu cầu , nội[r]

Khóa luận tốt nghiệpPHẦN MỞ ĐẦU1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI1.1 Theo kế hoạch năm học 2013-2014, Bộ Giáo dục và đào tạo chỉ đạo:Khung kế hoạch thời gian áp dụng chung cho giáo dục mầm non, giáo dụcphổ thông và giáo dục thường xuyên trong toàn quốc được quy định như sau:1. Tựu trường sớm nhất vào ngày 01/08,[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN ...... LỚP 6Cả năm:...........tiếtHọc kì I:...........tiếtHọc kì II:..........tiếtTIẾTHỌC KỲ I12345......HỌC KỲ II.......NỘI DUNGGHI CHÚTHIẾT KẾ BÀI HỌC CHUNG TOÀN TRƯỜNGI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức2. Kĩ năng3. Thái độ* Các năng lực có thể hì[r]

(7/11- 11/11/2016)13(14/11- 18/11/2016)14(21/11- 25/11/2016)15(28/11- 2/12/2016)16(5/12- 9/12/2016)TÊN BÀITìm hiểu tranh theo chủ đề: “Mùa hè của em”Tìm hiểu tranh theo chủ đề: “Mùa hè của em” (tt)Tìm hiểu tranh theo chủ đề: “Mùa hè của em” (tt)Những con vật sống dưới nướcNhững con vật sống d[r]

PHÒNG GD&ĐT NHƯ XUÂNTRƯỜNG: TH&THCS TÂN BÌNHCHƯƠNG TRÌNHGIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNGMÔN NGỮ VĂN(Lưu hành nội bộ)Như Xuân, tháng 8 năm 20161A. CƠ SỞ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNHI. CƠ SỞ PHÁP LÝ- Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình mônNgữ Văn ban hành[r]

I. CƠ SỞ PHÁP LÝ
Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình môn Địa lí ban hành theo quyết định 162006QĐBGDĐT ngày 0552006.
Khung phân phối Chương trình môn học lớp 7 mô hình trường học mới của Bộ GDĐT.
II. CƠ SỞ THỰC TIỄN
MÔN: Địa lí, lớp 7

Cách làm bài văn lập luận giải thích (Chọn trọng điểm để dạy: Văn giảithích là gì? Những nét đặc trưng của văn giải thích)Luyện tập lập luận giải thíchNhững trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu (Đọc thêm)Dùng cụm chủ- vị để mở rộng câu. Luyện tập (tiếp)Luyện nói: Bài văn giải thích một vấn đềRa đề[r]

Đối với bậc tiểu học môn tiếng Việt chiếm một vị trí rất quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông hiện nay, nó hình thành cho học sinh 4 kĩ năng nghe nói – đọc viết. Thông qua dạy học tiếng Việt rèn cho các em những kiến thức sơ giản về tiếng Việt và hiểu biết sơ giản về xã hội, con người[r]

Giáo án soạn theo chương trình mới cực hay.
..............................................................................................................................
...............................................................................................................................[r]

A. CƠ SỞ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH

I. CƠ SỞ PHÁP LÝ
Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình môn học Tiếng Anh ban hành theo quyết định 162006QĐBGDĐT ngày 0552006.
Khung phân phối chương trình (KPPCT) hiện hành của Bộ GDĐT.
Phân phối chương trình môn Tiếng An[r]

Lớp 6 tiếng việt hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Lớp 6 tiếng việt được soạn theo hướng học dễ hiểu.

I. CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CHO TRẺ KHIẾM THỊ CẤP TIỂU HỌC
1. MỤC TIÊU
Giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm thị cấp tiểu học nhằm:
Trang bị những tri thức cơ bản và cần thiết nhất của cấp tiểu học làm cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn, lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và cá[r]

Học hát bài : Màu xanh quê hương (Theo điệu Sa-ri-ăng. Dân ca Khơ-meNam Bộ. Đặt lời mới : Nam AnhÔn tập bài hát : Màu xanh quê hương. - TĐN : số 7Học hát bài “Em vẫn nhớ trường xưa” – Nhạc và lời : Thanh SơnÔn tập bài hát : Em vẫn nhớ trường xưa - Tập đọc nhạc : TĐN : số 8Ôn tập 2 bài[r]

BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2BÀI KIỂM TRA[r]

bộ đề thi tiếng việt lớp 2 có đáp án bộ đề thi tiếng việt lớp 2 có đáp án bộ đề thi tiếng việt lớp 2 có đáp án bộ đề thi tiếng việt lớp 2 có đáp án bộ đề thi tiếng việt lớp 2 có đáp án bộ đề thi tiếng việt lớp 2 có đáp án bộ đề thi tiếng việt lớp 2 có đáp án bộ đề thi tiếng việt lớp 2 có đáp án bộ đ[r]

Đề tiếng việt cuối học kỳ 2 lớp 1Đề tiếng việt cuối học kỳ 2 lớp 1Đề tiếng việt cuối học kỳ 2 lớp 1Đề tiếng việt cuối học kỳ 2 lớp 1Đề tiếng việt cuối học kỳ 2 lớp 1Đề tiếng việt cuối học kỳ 2 lớp 1Đề tiếng việt cuối học kỳ 2 lớp 1Đề tiếng việt cuối học kỳ 2 lớp 1Đề tiếng việt cuối học kỳ 2 lớp 1Đề[r]