TẬP LÀM VĂN LỚP 10 BÀI VIẾT SỐ 2

Bài viết số 6 lớp 7, tập làm văn lớp 7Bài viết số 6 lớp 7 đề 1: Mùa xuân là Tết trồngcây, Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.Bác Hồ muốn khuyên dạy chúng ta điều gì qua2 dòng thơ này? Vì sao việc trồng cây trongmùa[r]

I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO

Đề 1. Vai trò của sách đối với đời sống nhân loại.

Đề 2. Anh (chị) hãy trình bày những suy nghĩ của mình về lòng dũng cảm.

Đề 3. Quan niệm của anh (chị) về một bài thơ hay. Đề 4. Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học: Đọ[r]

Đề Tập làm văn Bài viết số 7 (90 phút)Đề lớp 9A3Đề số 1Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau:"Ngời đồng mình thơng lắm con ơiCao đo nỗi buồnXa nuôi chí lớnDẫu làm sao thì cha vẫn muốnSống trên đá không chê đá gập ghềnhSống trong thung không[r]

Nhằm giúp các bạn học sinh lớp 9 học tốt tập làm văn lớp 9, VnDoc xin gửi tới các bạn tài liệu tham khảo Bài viết số 6 tập làm văn lớp 9: Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong đoạn trích “Trong lòng mẹ” (“Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng). Xem thêm các thông tin về Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9: Suy[r]

Để thể giúp các bạn viết bài viết số 6 tập làm văn lớp 9 được tốt hơn, VnDoc xin gửi tới các bạn tài liệu: Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9: Truyện ngắn “Làng” của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp[r]

Trường THCS Ngọc Lâm Lớp 9 - Tiết số : 14 – 15 BÀI VIẾT SỐ 1 lớp 9 – VĂN THUYẾT MINHĐề bài: Văn Miếu – Quốc Tử Giám, một nét đặc sắc trong di tích, thắng cảnh của thủ đô Hà Nội.Đáp án và biểu điểmA. Yêu cầu - Đúng thể loại thuyết minh.- Đủ ý, hành văn mạch[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM Giáo viên: Đinh Thị Huế Thứ ngày tháng năm 2010 TẬP LÀM VĂNKiểm tra bài cũ:Hãy đọc đoạn văn ngắn kể về ông bà hoặc một người thân của em. Thứ ngày tháng năm 2010 TẬP LÀM VĂN* Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông, bà tr[r]

Trường THCS An Nhơn Giáo án lớp 5 ATUẦN 8Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009Tập đọc Kì diệu rừng xanhLòch sử Xô viết Nghệ - TónhToán Số thập phân bằng nhauĐạo đức Nhớ ơn tổ tiên (T)HĐTT Sinh hoạt dưới cờ – sinh hoạt ĐộiTập đọcKÌ DIỆU RỪNG XANHI. MỤC TIÊU • Rèn cho học sinh đ[r]

chữ cho học sinh, đặc biệt là học sinh lớp 2 vẫn là tối ưu nhất. Có nhiều học sinh được bố mẹ mua cho bảng làm chất liệu mêca màu trắng, dùng bút dạ viết bảng. Dùng loại bảng và bút này có nhiều hạn chế: bảng trơn, học sinh viết không chủ động, mực ra đậm nhạt không đều, khi xoá[r]

Trường TH Hòa Tịnh Năm học 2010 - 2011Người thực hiện: Nguyễn Châu Vũ Bằng Kiểm tra bài cũ:1/ Nhắc lại thứ tự các việc làm khi gọi điện ? -Tìm số máy của bạn trong sổ -Nhắc ống nghe lên -Nhấn số 2/Nêu ý nghĩa của các tín hiệu: “tút”ngắn liên tục, “tút” dài ngắt quãng ? - “Tút”[r]

II. TÊN SÁNG KIẾN:
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5
III. LĨNH VỰC: Phân môn Tập làm văn của môn Tiếng Việt lớp 4 ; 5
IV. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA SÁNG KIẾN:
1. Thực trạng ban đầu trước khi áp dụng sáng kiến:
Thực trạng học sinh:
Năm (2013 – 2[r]

... giáo khoa Làm văn 10 26 Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN 28 3.1 Hệ thống tập rèn luyện kỹ viết 28 3.1.1 Rèn luyện kỹ tìm hiểu... phương pháp dạy học Làm văn, định nghiên cứu đề tài Rèn luyện kỹ viết cho học sinh lớp 10 dạy học Làm văn Trung[r]

đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 11 học kì 2 có 2 phần : phần tiếng việt và phần tập làm văn ( đáp án đầy đủ) . Riêng phần tập làm văn thì có dàn ý đầy đủ , rõ ràng tỉ mỉ , trong khuôn khổ chương trình học kì 2

_ Học sinh làm bài vào nháp, đọc lại _ Chép vào vở _ Đọc lại bài văn mình tả, chú ý lỗi chính tả. Đặt câu… e/ Kết luận: Bài văn hoàn tất đúng trọng tâm đề bài 4- Củng cố: (5’) - Giáo viên đọc bài mẫu - Giáo viên nhận xét  chốt ý _ Hai học sinh đọc từng phần bài làm 5- Dặn dò: (1’) -[r]

bài viết tập làm văn gồm 10 trang số 1 lớp 8 đề 1 2 3 đầy đủ và được nhiều thầy cô đánh giá rất cao. Chọn bộ bài tập làm văn giúp cho các bạn có thể học tốt môn văn này. Với giả cả phải chăng giúp cho các bạn có năm học vui vẻ và gặt hái được nhiều con điểm mười.

II. Môn Tiếng Việt:1. Tập làm văn:Ôn tập văn kể chuyện, văn miêu tả đồ vật.2. Luyện từ và câu: - Ôn tập về từ loại: Danh từ, Động từ, Tính từ. - Ôn tập về kiểu câu: Ai làm gì? - Ôn tập về câu kể, câu hỏi. - Ôn tập các bài mở rộng vốn từ Ý chí - Nghị l[r]

II. Môn Tiếng Việt:1. Tập làm văn:Ôn tập văn kể chuyện, văn miêu tả đồ vật.2. Luyện từ và câu: - Ôn tập về từ loại: Danh từ, Động từ, Tính từ. - Ôn tập về kiểu câu: Ai làm gì? - Ôn tập về câu kể, câu hỏi. - Ôn tập các bài mở rộng vốn từ Ý chí - Nghị l[r]

3. Ôn rèn luyện tư thế kỹ năng cơ bản.VI. Môn Mĩ thuật :1. Vẽ tranh đề tài Phong cảnh quê hương, đề tài sinh hoạt, các convật quen thuộc.2. Vẽ theo mẫu.3. Vẽ trang trí đường diềm, hình vuông.VII. Môn Kĩ thuật : Thêu móc xích, khâu đột, khâu thường.VIII. Môn Đạo đức: Ôn các bài từ tuần 1 đến t[r]

3. Ôn rèn luyện tư thế kỹ năng cơ bản.VI. Môn Mĩ thuật :1. Vẽ tranh đề tài Phong cảnh quê hương, đề tài sinh hoạt, các convật quen thuộc.2. Vẽ theo mẫu.3. Vẽ trang trí đường diềm, hình vuông.VII. Môn Kĩ thuật : Thêu móc xích, khâu đột, khâu thường.VIII. Môn Đạo đức: Ôn các bài từ tuần 1 đến t[r]

P/t giải: 855 + 920 + 1350 = 3125 (sản phẩm).a) sai ở lần chia thứ 2; 564:67=7 (dư 95>67) kết quả phép chia sai.b) Sai ở số dư cuối cùng của phép chia 47 dư bằng 17¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ Giáo án chính - Tuần 16 ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ Trường[r]