TẬP LÀM VĂN LỚP 10 BÀI VIẾT SỐ 6

Bài viết số 6 lớp 7, tập làm văn lớp 7Bài viết số 6 lớp 7 đề 1: Mùa xuân là Tết trồngcây, Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.Bác Hồ muốn khuyên dạy chúng ta điều gì qua2 dòng thơ này? Vì sao việc trồng cây t[r]

I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO

Đề 1. Vai trò của sách đối với đời sống nhân loại.

Đề 2. Anh (chị) hãy trình bày những suy nghĩ của mình về lòng dũng cảm.

Đề 3. Quan niệm của anh (chị) về một bài thơ hay. Đề 4. Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học: Đọ[r]

Nhằm giúp các bạn học sinh lớp 9 học tốt tập làm văn lớp 9, VnDoc xin gửi tới các bạn tài liệu tham khảo Bài viết số 6 tập làm văn lớp 9: Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong đoạn trích “Trong lòng mẹ” (“Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng). Xem thêm các thông tin về Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9: Suy[r]

Để thể giúp các bạn viết bài viết số 6 tập làm văn lớp 9 được tốt hơn, VnDoc xin gửi tới các bạn tài liệu: Bài viết số 6 Ngữ văn lớp 9: Truyện ngắn “Làng” của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp[r]

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 – VĂN KỂ CHUYỆN – LỚP 6THỜI GIAN : 90’A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :1. Kiến thức : Giúp HS :- Biết kể một câu chuyện có ý nghóa - Biết thực hiện bài viết có bố cục và lời văn hợp lí.2. Kó năng: Rèn cho SH kó năng làm văn kể chuyện3. Thái độ: HS có thái độ nghiêm túc trong khi làm bà[r]

giúp học sinh nâng cao chất lợng bài viết tập làm văni. đặt vấn đề:Về thực chất hiện nay, chất lợng dạy - học văn của chúng ta cha cao. Qua kết quả khảo sát chất lợng đại trà thì có không ít vấn đề đáng bàn. Suy cho cùng chân dung của hoạt động dạy và học văn giữa thầy và trò đợc thể hiện rõ nét nhấ[r]

Tuần Tiêu đề Tổng kếtLòng tự trọng. Tài liệu tham khảo (Sưu tầm)Chương 1_Tự nhận thức Tài liệu tham khảoChương 2_Quản trị Stress Tài liệu tham khảoBài tập tình huống liên quan đến chương 1_Tự nhận thứcSinh viên các lớp vào lấy tài liệu về bài tập tình huống đề inra để chuẩn bị cho các buổi học cần t[r]

II. ĐẶT VẤN ĐỀ:
1 Tầm quan trọng của vấn đề được nghiên cứu:
Môn Tiếng việt là một môn học tổng hợp của các phân môn: Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn. Muốn học tốt môn Tiếng việt đòi hỏi học sinh phải thực sự nổ lự học tốt các phân môn trên.
Nếu học sinh đọc đúng, đọc di[r]

Môn tập làm văn là một trong các môn khó đối với cả người dạy và người học. Phân môn tập làm văn rèn cả 4 kĩ năng nghe, nói, viết và đọc. Học sinh lớp 5 được dạy các kĩ năng về kể chuyện, miêu tả người, cảnh vật. Bên cạnh đó, học sinh còn được rèn kĩ năng thuyết trình, trao đổi, làm báo cáo thống kê[r]

19Thuyết minh bằng cách giảng giải nguyên nhân - kết quảCác ý trình bày có quan hệ nguyên nhân và kết quả với nhau.Ví dụ: Một đệ tử mang đến cho ông một cây lạ nhập giống từ xứ TrungHoa. Đấy là cây chuối, giống chuối tiêu. Và ngay tức thì, nhà thơ say mê nó.Ông bị những tàu lá dài và rộng kia quyến[r]

BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 6: TUẦN 29VĂN TẢ NGƯỜI.Thời gian: 90 phútA/ MỤC ĐÍCH KIỂM TRA:Nhằm đánh giá năng lực làm văn tả người của học sinhB/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:1. Kiến thức: Giúp học sinh:- Cũng cố và khắc sâu kiến thức về phương pháp tả người trong văn miêu tả.-Đánh giá được năng lực viết văn miêu tả[r]

Tập làm văn lớp 3A5Người thực hiện: Hoàng Thị ThanhNhận xét bài viết hôm trước:Câu sai: Trường em được lát gạch rất đẹp.Trường em có bồn hoa rất đẹp.Trường em đang được lát gạch màu đỏ và vàng thẳngnhư chúng em xếp hàng vậy. Ở giữa khu A và khu B làmột bồn hoa to t[r]

Bài viết số 6 lớp 11 đề 1: Anh/ chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về “bệnh vô cảm” trong xã hội hiện nay. Bài làm Dân tộc ta từng tự hào về truyền thống đoàn kết, tương thân tương &aacut[r]

I. đặt vấn đề:Bậc tiểu học là một bậc học rất quan trọng trong việc đặt nền móng cho việc hình thành nhân cách của học sinh, bồi dỡng phát huy các tình cảm thói quen và đức tính tốt đẹp của con ngời. Mục tiêu nói trên đợc thực hiện thông qua việc dạy học các môn học. Trong các môn học ở tiểu học, cù[r]

TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hãy phân loại các văn bản trong SGK Ngữ văn 6 theo các phương thức biểu đạt và dẫn ra một số ví dụ để điền vào bảng sau: STT Các phương thức bi[r]

Tuần 27 ( tit 105- 1108)Tiết: 105 - 106-Tập làm vănBài viết tập làm văn tả ngờiThc hin 6a: 6b: I. Mục tiêu:1. Kiến thứ: Qua tiết viết bài, nhằm đánh giá HS trên các phơng diện sau:- Biết cách làm văn tả ngời qua bài thực hành viết - Trong khi thực hành biết cách vận dụng các kĩ năng và kiến thức về[r]

VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 4: VĂN THUYẾT MINH (Bài làm ở nhà) A- GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP Đề 1: Viết một bài văn thuyết minh về vai trò của cây cối (hoặc của rừng, của các loài động vật hoang[r]

Trong quá trình giảng dạy môn Ngữ văn ở trường THCS, tôi nhận thấy: Ở lớp 6 các em học sinh vừa học xong kiểu bài tự sự và miêu tả. Sang lớp 7 các em lại làm quen với kiểu bài nghị luận. Văn nghị luận là một thể loại khó đối với học sinh THCS nói chung và đặc biệt khó đối với học sinh lớp 7. Khi đượ[r]

Luyện thi vào Lương Thế Vinh Biên Hoà Đồng NaiLuyện thi vào Ngô Quyền Biên hoà Đồng NaiLuyện thi vào lớp 10 Biên Hoà Đồng NaiÔn luyện văn lớp 9Ôn luyện văn thi vào lớp 10Chương trình Ngữ văn THCS nói chung, chương trình tập làm văn nói riêng được thiết kế theo hai vòng, theo tinh thần lặp lại và nân[r]

VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 6: VĂN THUYẾT MINH VĂN HỌC (Bài làm ở nhà) A- GỢI Ý GIẢI QUYẾT CÁC ĐỀ THAM KHẢO I- Đề thuyết minh về một tác phẩm văn học: Đề 1- Giới thiệu "Bài phú sông Bạch Đằng” của Trươ[r]