(0,5)Câu 2(3 điểm). Hoàn cảnh ra đời, tổ chức hoạt động và quá trình phát triển của Liên minh châu Âu(EU):Học sinh nêu đợc các ý sau:- Tháng 3-1957: cộng đồng kinh tế châu Âu thành lập(1).- Tháng 7- 1965: cộng đồng châu Âu(EC).(1)- Tới nay, Liên minh châu Âu là một liên minh kinh tế- chính tr[r]
Trường THCS Quỳnh Xá-Giáo án: Bồi dưỡng HSG Toán 7Soạn: 02/09/2015GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 7Năm học: 2015 - 2016Bài 1: TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ. CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA CÁC SỐ HỮU TỈI. MỤC TIÊU:- Kiến thức: Ôn tập, phát triển tập hợp Q, các phép tính cộng, trừ, nhân, chia[r]
Naờm hoùc : 2008 - 2009 Tuần 1 : Chuyển động cơ học Vận tốcPhần 1 :Tóm tắt lí thuyết 1,Chuyển động cơ học :Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ 2,Vật mốc : Là vật đợc coi là đứng yên ,hay các vật gắn liền vói trái đất 3,Chuyển động cơ học và đứng yên c[r]
PLANNING DAY: 5/11/2010 LESSON THREEI. Choose the best answer1. This is (he/ our/ them) new classmate.2. (Where/ How many/ What) class are you in?3. She does not have (some/ many/ lot of) picture books.4. I like swimming, and ( so/ too/ but) does my sister.5. Her parents live (on/ in/ at) HN.6. HN i[r]
c. Hoa hồng x hoa hồng F1: 25% hoa đỏ: 50% hoa hồng : 25% hoa trắng.Biện luện và viết sơ đồ lai từ P đến F1 trong từng trường hợp trên. Khi cho cây hoa đỏ lai với cây hoa trắng thì kết quả thu được ở phép lai như thế nào?Cho biết màu hoa do 1 gen quy định.Bài 5 .Ở NGƯỜI TÍNH TRẠNG MẮT NÂU (A), MẮT[r]
Luyện tổng hợp văn nghị luậnA- Mục tiêu bài học:- Củng cố những kiến thức, kĩ năng tìm hiểu tác phẩm văn học.- Rèn HS kĩ năng dựng đoạn, liên kết và tạo lập văn bản.Cách viết MB, TB, KB.B- Chuẩn bị: Một số đoạn thơ, đoạn văn hay, ôn lí thuyết.C- Tiến trình các hoạt động dạy học trên lớp:I- ổn định:I[r]
Giáo án dạy thêm Sinh học 7 Phạm Thị TấmBUỔI 1: ÔN TẬP ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH VÀ RUỘT KHOANG I. Kiến thức:1. Kiến thức cơ bản - ĐVNS: Trình bày được khái niệm Động vật nguyên sinh. Thông qua quan sát nhận biết được các đặc điểm chung nhất của các Động vật nguyên sinh. Mô tả được hình dạng, cấu[r]
L.7. Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáoKhái niệm Tín ngưỡng ........ Khái niệm Tín ngưỡng ........ Ví dụVí dụKhái niệm Tôn giáo ........ Ví dụKhái niệm Tôn giáo ........ Ví dụKhái niệm Tự do tín ngưỡng tôn giáo ...... Ví dụKhái niệm Tự do tín ngưỡng tôn giáo .....[r]
BIỆN LUẬN TÌM CÔNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH GIỎIDẠNG 1: BIỆN LUẬN THEO ẨN SỐ TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH1) Nguyên tắc áp dụng:GV cần cho HS nắm được một số nguyên tắc và phương pháp giải quyết dạng bài tập này như sau:- Khi giải các bài toán tìm CTHH bằng phương pháp đại số, nếu số ẩn chưa biết nhiều h[r]
I Mục tiêu Kiểm tra khảo sát chất lượng học sinh đầu năm , đánh giá việc nắm kiến thức của học sinh.Rèn cho học sinh kĩ năng tính toán , kĩ năng trình bày .Rèn cho học sinh ý thức tự học tự nghiên cứu .
BIỆN LUẬN TÌM CÔNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH GIỎIDẠNG 1: BIỆN LUẬN THEO ẨN SỐ TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH1) Nguyên tắc áp dụng:GV cần cho HS nắm được một số nguyên tắc và phương pháp giải quyết dạng bài tập này như sau:- Khi giải các bài toán tìm CTHH bằng phương pháp đại số, nếu số ẩn chưa biết nhiều h[r]
Tin hoc nghe: giup boi duong hoc sinh gioi tin hoc. Tin hoc nghe: giup boi duong hoc sinh gioi tin hoc. Tin hoc nghe: giup boi duong hoc sinh gioi tin hoc. Tin hoc nghe: giup boi duong hoc sinh gioi tin hoc. Tin hoc nghe: giup boi duong hoc sinh gioi tin hoc.
Giúp các em có thái độ lao động học tập đúng đắn sáng tạo,lòng yêu chuộng hoà bình ,độc lập tự do.B.CU TRC ề thi : MGNI DUNGBITTHễNGHIUVN DNGTNGTN TL TN TL TN TLBi.5 Trung quc thi Phong kinCõu 1(5)5Bi. 7 Tõy u hu ktrung i Cõu 2(4,0)5,0Bi. 21 Nhng bin i ca nh nc PK trong cỏc th k XVI-XVIIICõ[r]
MEN THEO BỜ ĐỤNG CỦA CỎC ĐẠI DƯƠNG CHẢY VỀ XỚCH ĐẠO MEN THEO BỜ ĐỤNG CỎC LỤC ĐỊA CHẢY VỀ XỚCH ĐẠO HỆ QUẢ - Tạo ra cỏc vũng hoàn lưu ở 2 bỏn cầu với chiều trỏi ngược nhau TRANG 13 DỀNG BI[r]
giao an mon ky thuat lop 5 giao an mon ky thuat lop 5 giao an mon ky thuat lop 5 giao an mon ky thuat lop 5 giao an mon ky thuat lop 5 giao an mon ky thuat lop 5 giao an mon ky thuat lop 5 giao an mon ky thuat lop 5 giao an mon ky thuat lop 5 giao an mon ky thuat lop 5 giao an mon ky thuat lop 5 gia[r]