CHÂN DUNG NHÀ VĂN VÕ QUẢNG

Văn bản Vượt thác được trích từ chương XI truyện Quê nội (1974) của Võ Quảng - nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi. Đề bài: Cảm nhận về thiên nhiên và con người lao động qua văn bản vượt thác của nhà văn Võ Quảng. (Ngữ văn 6 - Tập II). Bài làm Văn bản Vượt thác được trích từ chương XI truyện Quê n[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài VƯỢT THÁC          (Võ Quảng) I. VỀ TÁC GIẢ Nhà văn Võ Quảng sinh năm 1920, quê ở Đại Hoà, huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam; Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam. Võ Quảng tham gia cách mạng từ năm 1935, chính thức gia nhập tổ chức[r]

Cảnh vượt thác (Vượt thác - Võ Quảng)
Võ Quảng là một nhà văn nổi tiếng, ông thường hướng ngòi bút về quê hương và dòng sông Thu Bồn xứ Quảng. Có lẽ độc đáo và đặc sắc hơn cả là văn bản "Vượt thác" . Đọc văn bản em vô cùng xúc động và ấn tượng trước cảnh vượt thác của Dương Hương Thư trên con th[r]

Tả Dượng Hương Thư

Võ Quảng là nhà văn nổi tiếng chuyên viết cho thiếu nhi . Đọc và tìm hiểu văn bản Vượt thác của ông chúng ta không chỉ ấn tượng trước dòng sông Thu Bồn thơ mộng, hùng vĩ, dữ dội…mà còn cảm phục trước hình ảnh Dượng Hương Thư một vị thuyền trưởng tài ba, quả cảm, dũng mãnh đã ch[r]

Kết cấu đoạn trích: 4 phần
+ Bốn câu đầu: giới thiệu khái quát hai chị em Thuý Kiều. ( Chân dung chung của hai chị em)
+ Bốn câu tiếp: gợi tả vẻ đẹp Thuý Vân.
+ Mười hai câu còn lại: gợi tả vẻ đẹp thuý Kiều.
+ Bốn câu cuối: nhận xét chung về cuộc sống của hai chị em.
III: Giá trị nội dung và nghệ th[r]

Thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước bước vào thơ ca đã có nhiều chân dung quen thuộc và đáng yêu, đáng cảm phục: những chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật, những cô gái mở đường trong Khoảng trời hố bom của Lâm Thị Mĩ Dạ,... Và Lê Minh[r]

sáng tạo của nhà văn, nhà thơ.Đồng thời, giảng dạy văn học trung đại phải bám sát đặc trưng thể loại.Trong chương trình văn THPT, học sinh được tiếp xúc với nhiều thể loại vănhọc trung đại khác nhau như: Thơ Đường luật, cáo, phú, văn tế, truyện thơ,ngâm khúc, tiểu thuyết chương hồi. Hơn nữa,[r]

viên quản ngục lại biết kính mến khí phách, biết trọng người có tài, biết daydứt “ chọn nhầm nghề”; có một sở nguyện thiêng liêng là “ treo ở nhà riêngmình đôi câu đối do tay ông Huấn Cao viết”. Nguyễn Tuân đã nhìn thấy trongngười viên quản ngục một “ tính cách dịu dàng… một thanh âm trong trẻ[r]

đám xuồng con lại húc húc vào mạn thuyền mẹ nh đòibú tớ.Võ QuảngSự vật,con vậtHoạt độnga) Con trâu đenb)Tàu cau(chân) đivơnTừsonhsánhnhc) Xuồng conđậu (quanh thuyền lớn)nhhúc húc (vào mạnnhHoạt độngđập đất

Vũ Bằng có một mảng sáng tác về đời sống và đời viết của những nhà văn cùng thời với ông. Đó là chân dung những nhà văn được dựng nên bằng những hồi ức, bằng những tình cảm nhớ thương, quý trọng và cả biết ơn.

Hình ảnh những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp như những cụ già vung tay hô đám con cháu - việc chuyển nghĩa được thực hiện theo cơ chế hoán dụ. Trong văn bản Vượt thác của Võ Quảng có xuất hiện rất nhiều hình ảnh so sánh, ẩn dụ. Độc đáo nhất có thể nhắc đến hình ảnh những hàng cây cổ thụ: "Dọc[r]

1. Lý do chọn đề tài Ngô Tất Tố được coi là nhà văn hàng đầu của trào lưu hiện thực phê phán ở Việt Nam trước 1945 với các tác phẩm tiêu biểu như Tắt đèn, Việc làng, Tập án cái đình, Lều Chõng. Phong Lê, trên Tạp chí Sông Hương tháng 12 năm 2003, gọi những tác phẩm viết về nông thôn của Ngô Tất[r]