Văn bản Vượt thác được trích từ chương XI truyện Quê nội(1974) của Võ Quảng - nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi.Đề bài: Cảm nhận về thiên nhiên và con người lao động qua văn bản vượt thác của nhà văn Võ Quảng.(Ngữ văn 6 - Tập II).Bài làmVăn bản Vượt t[r]
kí ức đau thương về chiến tranh. Sự tàn khốc của chiến tranh, ranh giới mong manh giữa cái sống và cái chết đã được Đá Cuội tái hiện qua những dòng kể ngắn ngủi cho các bạn Đồng Hồ và Lịch Treo. Từ rừng sâu, Đá Cuội đã trở về trong ngôi nhà nhỏ, trở thành người kể chuyện cổ tích chiến tranh đ[r]
!"#$#%"&' ()#*"+,&-."/- Nhân vật cô em gái : Hồn nhiên, hiếu động, có năng khiếu hội họa, tình cảm trong sáng, nhân hậu- Bài học từ truyện[r]
Soạn bài “Vượt thác” – Võ QuảngI. VỀ TÁC GIẢNhà văn Võ Quảng sinh năm 1920, quê ở Đại Hoà, huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam; Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam.Võ Quảng tham gia cách mạng từ năm 1935, chính thức gia nhập tổ chức Thanh niên Dân chủ ở Huế. Năm[r]
xét về nghệ thật miêu tả cảnh của tác giả ?Ngời viết: Nguyễn Thị Lan Anh Trờng THCS Giao Hà2Em chỉ ra nghệ thuật nhân hoá và so soánh ? Em hiểu thế nào là cổ thụ , mãnh liệt - Từ Hán Việt Qua cách miêu tả của nhà văn em cảm nhận gì về hình ảnh cây cổ thụ? Nêu nhận xét của em
Võ QuảngVõ Quảng (1920-2007) là một nhà văn nổi tiếng của Việt Nam. Sự nghiệp văn chương của ông chủ yếu tập trung về đề tài thiếu nhi. Ông cũng là người đầu tiên dịch tác phẩm "Don Quixote" sang tiếng Việt dưới bút danh Hoàng Huy từ năm 1959. Ông được nhà nước Việt Nam t[r]
những chữ nghĩa xác đáng nhất, có khả năng làm lay động lòng người đọc nhiều nhất”. Thông tin này sẽ giúp ta tiếp nhận tác phẩm “Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân rất hiểu quả. * Giới thiệu về các tác phẩm của tác ta phải gắn tác phẩm ấy với cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của tác g[r]
phỏng vấn của phóng viên, nhà văn đã thành thực bộc lộ: ông có một “thói quen xấu” là cứ phải “bứt ra một thời gian dài đi đâu hẳn, thoát ra mọi sự vụ thì mới có thể viết được” [43]. Vậy nhưng, sau khi từ chiến trường trở về, học xong khóa I trường viết văn Nguyễn Du, ông liên tục vướng bận v[r]
Phan Việt là một cây bút khá mới trong làng văn học Việt Nam đương đại bởi vậy mà nguồn tư liệu nghiên cứu về nhà văn này chưa thật dày dặn, mới chỉ dừng lại ở những lời giới thiệu tác phẩm, những bài điểm sách trên các trang web, những cuộc phỏng vấn, trao đổi giữa các nhà báo với nhà văn Phan Việ[r]
- Tỏ thái độ đau xót, tiếc thương cho người chiến sĩ chiến đấu hy sinh cho quần chúng mà quần chúng “ngu muội quá đỗi” không hiểu. Cùng với ý nghĩa trên, tác giả đưa ra tư tưởng chủ đề của tác phẩm: cần có liều “thuốc” mới chữa căn bệnh rời rã của quốc dân.Câu 2: Có thể tham khảo những luận điểm chí[r]
+ Đồng thời, Xuân Diệu đã thể hiện nỗi ám ảnh về thời gian trôi nhanh, tuổi trẻ qua mau. Người xưa coi thời gian là tuần hoàn, chu kỳ, tuần tự, còn Xuân Diệu cảm nhận thời gian tuyến tính, một đi không trở lại. Điều đó dẫn tới lối ứng xử vội vàng, cuống quít, tiếc thời gian, sợ mất mát, đang[r]
VỀ TÊN CỦA ĐÓA HỒNG _ Trên trang mạng có bài giới thiệu lướt qua của Hà Phương về cốt truyện đồng thời ca ngợi tài năng kể chuyện của nhà văn trong tác phẩm này : http://news.zing.vn/Ten[r]
TRƯỜNG THCS VÕ NHƯ HƯNGTRƯỜNG THCS VÕ NHƯ HƯNGĐIỆN BÀN - QUẢNG NAMĐIỆN BÀN - QUẢNG NAMGV:CAO THANH QUYỀNGV:CAO THANH QUYỀN Tiếng ve gọi hè Nhạc và lời Trịnh Công Sơn 1/Giới thiệu bài hát: 1/Giới thiệu bài hát: Bài hát biểu hiện tình Bài hát biểu hiện tình[r]
TRƯỜNG THCS VÕ NHƯ HƯNGTRƯỜNG THCS VÕ NHƯ HƯNGĐIỆN BÀN - QUẢNG NAMĐIỆN BÀN - QUẢNG NAMGV:CAO THANH QUYỀNGV:CAO THANH QUYỀN Tiếng ve gọi hè Nhạc và lời Trịnh Công Sơn 1/Giới thiệu bài hát: 1/Giới thiệu bài hát: Bài hát biểu hiện tình Bài hát biểu hiện tình[r]
A: Chúng được gán cho những nét tâm lý, tính cách, tư duy và quan hệ như của con người; B: Chúng vốn là những con người đội lốt vật; C: Chúng được miêu tả thực như chúng vốn thế; D: Chúng là những biểu tượng của đạo đức luân lý.PHẦN TỰ LUẬN:Câu 1 ( 2 điểm ). Vì sao trong đoạn kết bài thơ: " Đêm nay[r]
trang viết của ông đã hé lộ nhân tố mới (Chí Phèo thức tỉnh, giết bá Kiến). Sau 1945, đặc biệt là từ khángchiến chông Pháp, ông nêu quyết tâm: “sống đã rồi hãy viết”. “Sống” là cầm súng chiến đấu giải phóngdân tộc, sẵn sàng làm anh “tuyên truyền viên nhãi nhép” đem ngòi bút phục vụ công nông binh (Đ[r]
Câu 10: (6,0 điểm)I. YÊU CẦU: a. Kỹ năng:- Làm đúng kiểu bài nghị luận văn học.- Biết cách xây dựng và trình bày hệ thống luận điểm, lập luận chặt chẽ; đưa dẫnchứng và phân tích các dẫn chứng một cách chọn lọc, hợp lí. - Bố cục rõ ràng; kết cấu chặt chẽ; diễn đạt lưu loát, mạch lạc.- Không mắc các l[r]
PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTHƯ VIỆN TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ………. ………… Tam Hiệp, ngày 8 tháng 9 năm 2013GIỚI THIỆU SÁCH THAM KHẢO ĐỌC THÊMKính thư cô Lương Thị Y – BTCB – HTNT.Kính thưa cô Nguyễn Thị Anh Hậu – P.HT - Trưởng[r]
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ THỰC TIỄN VỀ CÁC DỊCH VỤPHỤ TRỢ VÀ PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG CUNG CẤP DỊCH VỤ PHỤTRỢ CỦA ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM1.1 Đài truyền hình và các hoạt động dịch vụ phụ trợ của đài truyền hìnhĐài truyền hình và hoạt động chính của đài truyền hìnhVới lượng khán giả lớn so với c[r]
Cụng ty của tụi chủ yếu là bỏn sỉ, chỉ bỏn lẻ tại một số cửa hàng giới thiệu sản phẩm nhằm quảng bỏ thờm về sản phẩm tới mọi người dõn, Giả sử hiện nay vị thế cạnh tranh của cỏc mặt hàng[r]