VẼ TRANH VỀ MẸ CỦA EM

Ngày dạy:Bài 25. VẼ TRANHĐỀ TÀI MẸ CỦA EMI. Mục tiêu- HS thêm yêu thương, quý trọng cha mẹ.- Giúp học sinh hiểu thêm về các công việc hàng ngày của người mẹ.- HS có thể vẽ được tranh về mẹ bằng khả năng và cảm xúc của mình.II. Chuẩn bị1.[r]

rõ ràng nhưng không chi tiết.- Các GV chưa thực sự hợp tác cùng nhau xây dựng kế hoạch bài học.- Thái độ của GV không phải là hoà đồng, bình đẳng, sẵn sàng học hỏi, hợp tácmà lại là phê phán, đánh giá, làm mất đi tính nhân văn của NCBH.d) Biện pháp, giải pháp khắc phục: 1,0 điểmNGHIỆP VỤCâu 1* Nhiệm[r]

Bài 23: Vẽ tranh Đề tài về mẹ hoặc cô giáo I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được nội dung đê tài về mẹ hoặc cô giáo. - Biết cách vẽ và vẽ được tranh về mẹ hoặc cô giáo- Thêm yêu quý mẹ và cô giáo. II/ Chuẩn bị GV: - Sưu[r]

nội dung đề tài mẹ, đến trường yêu quý nhất là cô giáo .Bằng tình cảm của mình em hãy vẽ lại bức tranh về mẹ hoặc cô giáo nhé Gv yêu cầu hs quan sát tranh Tranh vẽ nội dung gì? Hình ảnh chính trong tranh là ai? Mẹ đ[r]

TUẦN 27:Tự nhiên và Xã hội: Lớp 3CHIMI. MỤC TIÊU:Sau bài học, học sinh biết:- Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con chim được QS.- Giải thích tại sao không nên, săn bắt, phá tổ chim. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Hình vẽ SGK trang 102,103..- Sưu tầm các ảnh về các loại chim.- Sưu tầm các[r]

-1 số tranh ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam.- HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hànhIII. các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của thầy Hoạt động của tròGiới thiệu bài- Cho HS hát tập thể 1 bài có nội dung về ngày nhà giáo- GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã chu[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 ĐỒNG HỢPLíp 2Thứ năm ngày 16 tháng 2 năm 2012MĨ THUẬTKiểm tra bài cũ* Tiết trước chúng ta học bàigì?Bài:Vẽ tranhĐỀ TÀI MẸ HOẶC CƠ GIÁO*Nêu các bước vẽ tranh đề tài?+ Tìm chọn nội dung.+ Vẽ hình ảnh chính, phụ.+ Chỉnh sửa, vẽ màu.TRề CHIN[r]

như thế nào để cho rõ nội dung?-BVMT: Em hãy nêu một số biện pháp để giữ gìn cảnh quang trường học luôn sạch đẹp?-Giờ học trên lớp, các hoạt động ở sân trường trong giờ ra chơi….-Quét lớp, không sả rác bừa bãi,….-Nhà, cây, người, vườn hoa,…-Phải sắp xếp hình vẽ cân đối với tờ giấy đã chuẩn bị[r]

em cần quan sát kỹ lá cây trước khi vẽ để tìm ra đặcđiểm riêng của mỗi loại lá cây.2.Cách vẽ lá:- Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ tranh ảnh đãchuẩn bị.- GV vẽ lên bảng để HS thấy cách vẽ chiếc lá+ Vẽ hình dáng chung của cái lá trước + Nhìn mẫu vẽ[r]

VẼ TRANG TRÍTẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ THỜI TRANG (Tiếp theo)I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:1. Kiến thức:- Học sinh hiểu về nội dung và sự cần thiết của thiết kế thời trang trong cuộcsống2. Kỹ năng:- Học sinh biết tạo dáng một số mẫu thời trang theo ý thích.3. Thái độ:- Học sin[r]

CHUẨN BỊ:I. VẬT LIỆU :- Giấy A3, giấy A4.- Giấy Bitis, keo 502, giấy roki.II. DỤNG CỤ MỚI :- Tranh ảnh: Tranh mẫu ôtô tải, tranh vẽ ôtô tải, tranh chiếc xuồng,chiếc ghe, tranh về 1 số PTGTĐT, tranh minh họa bài thơ: “Cô dạycon”, tranh mẫ[r]

Có thể vẽ một hoặc nhiều bạnMỗi bạn một dáng, mặc quần áo khác nhau hoặc mặc đồng phụcVẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh sinh độngMỸ THUẬT 2VẼ TRANH ĐỀ TÀI: EM ĐI HỌC3 : Thực hànhThực hành vẽ vào vở tập vẽMỸ THUẬT 2VẼ TRANH ĐỀ TÀI: