VẼ TRANH ĐỀ TÀI MẸ HOẶC CÔ GIÁO

TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 ĐỒNG HỢPLíp 2Thứ năm ngày 16 tháng 2 năm 2012MĨ THUẬTKiểm tra bài cũ* Tiết trước chúng ta học bàigì?Bài:Vẽ tranhĐỀ TÀI MẸ HOẶC CƠ GIÁO*Nêu các bước vẽ tranh đề tài?+ Tìm chọn nội dung.+ Vẽ hình ảnh chính, phụ.+ Chỉnh sửa, vẽ màu.TRề CHIN[r]

1. Tìm chọn nội dung đề tài:MỸ THUẬT 3VẼ TRANH ĐỀ TÀI: NGÀY TẾT HOẶC NGÀY LỄ HỘIKhông khí của ngày tết và ngày lễ hội như thế nào ? Tưng bừng, náo nhiệt …Ngày tết và ngày lễ hội ở mỗi vùng thường có những hoạt động gì?Rước lễ, các trò chơi, đi chúc tết …Trong ngày tết, lễ h[r]

rõ ràng nhưng không chi tiết.- Các GV chưa thực sự hợp tác cùng nhau xây dựng kế hoạch bài học.- Thái độ của GV không phải là hoà đồng, bình đẳng, sẵn sàng học hỏi, hợp tácmà lại là phê phán, đánh giá, làm mất đi tính nhân văn của NCBH.d) Biện pháp, giải pháp khắc phục: 1,0 điểmNGHIỆP VỤCâu 1* Nhiệm[r]

KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN Bài 22-23: Vẽ trang tríVẼ TRANH CỔ ĐỘNG I. Quan sát- nhận xét: Cho biết thể loại tranh trong 3 tranh sau 1 2 3132Tranh cổ độngTranh đề tài Tranh chân dungTranh giá vẽ TRANH GIÁ VẼ:- Treo trong nội thất- Có tính l[r]

tranh có giống nhau không?............................................+ Ai đã tìm được đề tài chơi của ngày hôm nay?*Vòng 2: Trò chơi: Bé làm hoạ sĩ.:- Để chơi được trò chơi này hãy đưa ra ý tưởng của mình.+ Con dự định vẽ về ai?+ Con vẽ bức tranh như thế nào để hấp dẫn mọi ngườ[r]

Vẽ những gì yêu thíchĐậm hình trên tranh béƯỚCNay em xếp hạcĐếm đủ một trămNhắm mắt ước thầmMong sao thành đạtEm là bác sĩChữa bệnh mọi ngườiHay là cô giáoTrẻ nghèo em chămLà người đưa thưĐêm niềm vui đếnChân em đi khắpQuê hương của mìnhMơ ước thật xinhLà mơ hạnh phúcĐến cho tất cảMọi[r]

vuông khối chữ nhật.Truyện: Đám mây đen xấu xí.- Nghe hát: Ma rơi.- Dạy vận động: mây và gió.-Trò chơi: ai đoán giỏi.Hoạt động góc- Đóng vai theo chủ đề : Chơi Cửa hàng ăn uống Cửa hàng bán nớc giải khát.- Xây dựng : Xây dựng công viên nớc. - Học tập: Cho trẻ xem sách , tranh ảnh về các loại các n[r]

Tiết 2: Môn văn họcBài: bàn tay cô giáoI. yêu cầu:- Trẻ đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả- Đọc thể hiện tình cảm, biết diễn tả cử chỉ điệu bộ theo từng câu thơ- Giáo dục trẻ biết kính trọng yêu quí cô giáoII.chuẩn bị:- Tranh cô giáo đang tết tóc cho[r]

1. Kiến thức: HS biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về gia đình.
2. Kĩ năng: HS vẽ được tranh theo ý thích.
3. Thái độ: HS yêu thương ông bà, cha mẹ, anh em và các thành viên khác trong họ hàng, dòng tộc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
a. Giáo viên:
Máy chiếu.
Tranh ảnh về đề tài gia đình
Bà[r]

Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Cho hs xem tranh ảnh gợi ý về các hình dáng người đang hoạt động Các nhân vật đang làm gì ? (hình xé dáng bạn đá bóng, đá cầu, nhày dây Động tác của từng người như thế nào ? ( đầu nghiêng – tay giơ cao- chân đứng trụ và chân kia đá cầu ) Hoạt động 2: Cách xé dán Xé từn[r]

vuông khối chữ nhật.Truyện: Đám mây đen xấu xí.- Nghe hát: Ma rơi.- Dạy vận động: mây và gió.-Trò chơi: ai đoán giỏi.Hoạt động góc- Đóng vai theo chủ đề : Chơi Cửa hàng ăn uống Cửa hàng bán nớc giải khát.- Xây dựng : Xây dựng công viên nớc. - Học tập: Cho trẻ xem sách , tranh ảnh về các loại các n[r]

vuông khối chữ nhật.Truyện: Đám mây đen xấu xí.- Nghe hát: Ma rơi.- Dạy vận động: mây và gió.-Trò chơi: ai đoán giỏi.Hoạt động góc- Đóng vai theo chủ đề : Chơi Cửa hàng ăn uống Cửa hàng bán nớc giải khát.- Xây dựng : Xây dựng công viên nớc. - Học tập: Cho trẻ xem sách , tranh ảnh về các loại các n[r]

vuông khối chữ nhật.Truyện: Đám mây đen xấu xí.- Nghe hát: Ma rơi.- Dạy vận động: mây và gió.-Trò chơi: ai đoán giỏi.Hoạt động góc- Đóng vai theo chủ đề : Chơi Cửa hàng ăn uống Cửa hàng bán nớc giải khát.- Xây dựng : Xây dựng công viên nớc. - Học tập: Cho trẻ xem sách , tranh ảnh về các loại các n[r]