$ 10 : Cơ sở dữ liệu quan hệ(tiết 3)Ngày soạn ngày tháng năm Ngày giảng, ngày tháng nămNgời soạn: Nguyễn Thị NhungANgời hớng dẫn: Ngô Thị Tú QuyênI Mục đích yêu cầu- Biết đợc cách xác định khoá chính, biết sự phân biệt sự khác nhau giữa khoá và khoá chính, sự liên kết giữ[r]
I. Mô hình dữ liệu quan hệ1. Mô hình dữ liệu2. Mô hình dữ liệu quan hệ là mô hình dữ liệu đ ợc mô tả nh sau:Cấu trúc: dữ liệu đ ợc thể hiện trong các bảng gồm cột và hàng.Thao tác trên dữ liệu: cập nhật và khai thác dữ liệu.Các ràng buộc[r]
I. Mô hình dữ liệu quan hệ1. Mô hình dữ liệu2. Mô hình dữ liệu quan hệ là mô hình dữ liệu đ ợc mô tả nh sau:Cấu trúc: dữ liệu đ ợc thể hiện trong các bảng gồm cột và hàng.Thao tác trên dữ liệu: cập nhật và khai thác dữ liệu.Các ràng buộc[r]
liệu;−Lựa chọn hệQTCSDL để triểnkhai;−Xây dựng hệ thốngchương trình ứngL o g oNhắc lại bài cũ:Bước 3: Kiểm thử− Nhập dữ liệu cho CSDLKhi xây dựng một CSDL thường cónhiều người tham gia với mức hiểu biếtkhác nhau về cơ sở dữ liệu.L o g oCơ sở dữ liệu quan hệĐể có[r]
1, Mô hình dữ liệu quan hệ- Mô hình dữ liệu- Mô hình dữ liệu quan hệ là mô hình dữ liệu được mô tả như sau:Cấu trúc dữ liệu: dữ liệu được thể hiện trong các bảng gồm cột và hàng.Thao tác trên dữ liệu: cập nhật và khai thác dữ liệu[r]
1, Mô hình dữ liệu quan hệ- Mô hình dữ liệu- Mô hình dữ liệu quan hệ là mô hình dữ liệu được mô tả như sau:Cấu trúc dữ liệu: dữ liệu được thể hiện trong các bảng gồm cột và hàng.Thao tác trên dữ liệu: cập nhật và khai thác dữ liệu[r]
1, Mô hình dữ liệu quan hệ- Mô hình dữ liệu- Mô hình dữ liệu quan hệ là mô hình dữ liệu được mô tả như sau:Cấu trúc dữ liệu: dữ liệu được thể hiện trong các bảng gồm cột và hàng.Thao tác trên dữ liệu: cập nhật và khai thác dữ liệu[r]
Giáo án Tin học 12§10 CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ (Giáo án 1)I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU• HS nắm được các thao tác cơ bản sau :• Về kiến thức : − Nắm được khái niệm mô hình dữ liệu và biết sự tồn tại của các loại mô hình CSDL.− Nắm được khái niệm mô hình dữ liệu quan h[r]
Nguyễn Hồng Phương – Thực hành xây dựng cơ sở dữ liệu quan hệ bằng Access Tài liệu giảng dạy – Khoa Môi trường, Trường đại học khoa học tự nhiên - 17 - Bài tập 3. Tạo các quan hệ 3.1 Ưu điểm của việc sử dụng các bảng và các quan hệ Những người chưa có nhiều ki[r]
I. Mô hình dữ liệu quan hệ1. Mô hình dữ liệu2. Mô hình dữ liệu quan hệ là mô hình dữ liệu đợc mô tả nh sau:Cấu trúc: dữ liệu đợc thể hiện trong các bảng gồm cột và hàng.Thao tác trên dữ liệu: cập nhật và khai thác dữ liệu.Các ràng buộc <[r]
Cơ sở dữ liệu quan hệ - Phần 1Edgar F.Codd là người đầu tiên nghiên cứu mô hình cơ sở dữ liệu quan hệ. Codd đã có nhiều đónggóp cho sự phát triển đại số quan hệ, các phép toán quan hệ và sự chuẩn hóa quan hệ. Trong bài nàysẽ trình bày nh[r]
Giáo trình Cơ sở dữ liệu quan hệ: Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Sơ lược về cơ sở dữ liệu, một số mô hình CSDL, mô hình cơ sở dữ liệu quan hệ, biểu diễn sơ đồ thực thể, khóa của các quan hệ, các bộ khiếm khuyết,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
Hồ Cẩm HàCh−¬ng 2CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆHồ Cẩm Hà Chương 2Các khái niệm cơ bản Miền (Domain)Để đặc tả một miền người ta chỉ ra một tên miền, một kiểu dữ liệu và khuôn dạng dữ liệu.Ví dụ 3.2:Miền Ma_Svlà tập hợp các dãy ký tự có độ dài từ 5 đến 8, bắt đầu là một chữ cái.Miề[r]
Giáo án Tin học 12Tiết 41§ 11. CÁC THAO TÁC VỚI CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆI. MỤC TIÊU* Kiến thức:+ Nắm được các chức năng mà hệ QTCSDL quan hệ phải có và vai trò, ý nghĩa của chức năng đó trong quá trình tạo lập và khai thác hệ QTCSDL quan hệ.* Kỹ năng:+ Có sự liên hệ với các[r]
Giáo án Tin học 12§11 CÁC THAO TÁC VỚI CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦUHS nắm được các thao tác cơ bản sau :• Về kiến thức : Nắm được các chức năng mà hệ QTCSDL quan hệ phảicó và vai trò, ý nghĩa của các chức năng đó trong quá trình tạo lập vàkhai thác hệ QTCSDL.[r]
1.3.3 Các dạng chuẩn của mô hình quan hệ .......................................................... 101.4 HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU PHÂN TÁN .................... Error! Bookmark not defined.1.4.1 Các khái niệm về cơ sở dữ liệu phân tán ...... Error! Bookmark not defined.1.4[r]
thích tại sao ta cần xác định khóasao cho nó bao gồm càng ít thuộctính càng tốt. Thông qua các ví dụcó thể diễn giải cách thiết lập sựliên kết giữa các bảng và qua đógiúp học sinh hiểu được thêm về ýnghĩa và phương pháp xác địnhkhóa.III.CỦNG CỐ :- Nhắc lại các khái niệm “khóa”, “khóa chính”, “liên k[r]
- Với yêu cầu đặt ra của môn học Cơ sở Dữ liệu là tìm hiểu các vấn đề nền tảng liên quan đến cơ sở dữ liệu quan hệ và vận dụng kiến thức này để cài đặt và khai thác hiệu quả một cơ sở dữ[r]
BÀI 1 NGÀY 14.1.2008 SOẠN THEOKS NGUYỄN NAM THUẬNMicrosoft Access là một phần trong thương phầm phần mềm MicrosoftOffice nổi tiếng của hãng Microsoft. Có thể xem sự ra đời của MicrosoftOffice gắn mật thiết với sự ra đời và phát triển của hệ điều hành Windows.Trên cơ sở cấu trúc dữ liệu[r]