KIỂM TRA TIẾNG VIỆT TIẾT 46 LỚP 7

... bình thờng 2.Bài thể dục - Ôn thể dục động tác: Vơn thở, tay,ngực, chân, bụng, vặn phối hợp nhảy điều hoà - Giáoviên nhận lớp HĐ HS - Giáoviên nhận lớp - Giáo viên phổ biến - Giáo viên phổ biến... gv trần gia long td Tiết 13 Bài thể dục : Kiểm tra A: Mục tiêu : - Kiểm tra thể dục phát triển chun[r]

giáo án buổi thứ hai của lớp b3 học kì một năm học 2015 2016 từ tuần hai đến tuần thứ mười tám với đầy đủ số tiết thêm của một tuần, ngắn gọn, có cả các môn toán, tiếng việt và tiết nghệ thuật. giáo án có mục tiêu và nội dung rõ ràng

Họ tên: . ...............................Lớp7AKIỂM TRA TIẾNG VIỆT(Thời gian: 45 phút)ĐỀ BÀIA. Phần trắc nghiệm (2 điểm )(Khoanh tròn vào ý đúng nhất)Câu 1: Trong các từ ghép sau từ nào là từ ghép đẳng lập?A. Xe đạpC. Cá chépB. Quần áoD. Cây bàngCâu 2. Trong các từ sau nào là từ Há[r]

TUẦN 12
(Từ 08112010 12112010)

Thứ hai ngày 08 tháng 11 năm 2010

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần: Bài 46: ÔN ƠN

I Mục tiêu:
HS đọc được tiếng từ ngữ khoá: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ ngữ ứng dụng
HS viết được tiếng, ôn, ơn, con chồn, sơn ca.
Luyện nói từ 2 3 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn[r]

TUẦN 24
(Từ 21022011 25022011)

Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2011

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

HỌC VẦN: BÀI 100 UÂN – UYÊN
A MỤC TIÊU :
Học sinh đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng.
Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền
Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề : Em t[r]

A. Objectives:
By the end of the lesson Ss will be able to ask for and give directions and ask and answer about distances. Using prepositions of place.
SS pratice speaking skill.
B. Preparation:
T’s preparation:Text book, cassette player, CD
SS’ preparation: foresee the lesson, look up the di[r]

Học phần
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC 1
PHẦN THỨ I:
GIỚI THIỆU HỌC PHẦN
Học phần “Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học 1” được biên soạn theo “Chương trình khung giáo dục đại học ngành Giáo dục tiểu trình độ đại học” ban hành theo Quyết định số 392006QĐBGDĐT ngày 2102006 của Bộ tr[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

BÀI THAM LUẬN VỀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 THEO CHƯƠNG TRÌNH TRƯỜNG TH MỚI VNEN.

Môn Tiếng Việt theo chương trình trường tiểu học mới VNEN có một vị trí quan trọng trong giáo dục ở Tiểu học, điều đó được thể hiện ở thời lượng giảng dạy trong từng khối lớp và nó làm công cụ để học các môn học[r]

Tiết 8KIỂM TRA MỘT TIẾTI. Mục tiêu :- Thông qua tiết kiểm tra nhằm đánh giá chất lượng học tập của HS về vịtrí,hình dạng và các yếu tố biểu hiện trên Trái đất.- Rèn kĩ năng phân tích, so sánh.II. Chuẩn bị.- GV: Chuẩn bị câu hỏi, đáp án.- HS: + Ôn lại kiến thức từ bài 1 -&[r]

âm trong câu đồng âm.văn.Vận dụngThấpCaoViết đoạn vănsử dụng từđồng nghĩahoặctráinghĩaC. Hệ thống câu hỏi và bài tậpCâu 1. Thế nào là từ ghép? Thế nào là từ láy?Câu 2. Phân biệt từ ghép đẳng lập và từ ghép chính phụ.Câu 3. Từ ghép Hán Việt là gì ? Từ ghép Hán Việt có cấu tạo như thế nào ?Câu 4.Giải[r]

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÍ CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
KHỐI LỚP 10, HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2016 – 2017
(Tổng số: 36 tiết)

Số lần kiểm tra thường xuyên: 02 bài 15 phút; 01 lần kiểm tra miệng trở lên.
Số lần kiểm tra định kỳ: 02 bài từ 1 tiết ( 01 bài thực hành); 01 bài kiểm tra học kỳ.

Tuần Tiết theo
PPC[r]

GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 14 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
Tập đọc
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (Tiết 1)
I.Mục tiêu:
Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài
Hiểu nội dung: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải đoàn kết, thương nhau.(trả lời được CH 1,2,3,5)
HS khá g[r]

TUẦN 19
(03012011– 07012011)

Thứ hai, ngày 03 tháng 01 năm 2011
Học vần: Bài 77: ăc âc
A Mục tiêu:
Học sinh đọc được ăc, âc, mắc áo, quả gấc, từ và đoạn thơ ứng dụng.
Học sinh viết được ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang
Tập trung nghe giảng, hăng sa[r]

Nhằm đánh giá khả năng học tập của các bạn học sinh trong kỳ kiểm tra 1 tiết Địa 8 diễn ra sắp tới. Mời các bạn học sinh lớp 8 và thầy cô giáo tham khảo đề kiểm tra 1 tiết Địa 8 Địa lý Châu Á với nội dung: đặc điểm tôn giáo, địa lý, kinh tế Châu Á, khu vực Asean, Đông Nam Á,... Đề kiểm tra 1 tiết đ[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI KIỂM TRA KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU
TIẾNG ANH 7
Để biên soạn một đề kiểm tra đọc hiểu theo hướng kiểm tra đánh giá năng lực, theo tôi, chúng ta cần tiến hành như sau:
1. Xác định chủ đề, kiến thức cần kiểm tra.
Đề kiểm tra là một công cụ dùng để đánh giá kết quả học tập[r]

* Hoạt động 2Luyện tậpHS phát biểu quy tắcHS sửa bàia/ (-30) + (-5)= - (30+5)= - 35b/ (-7) + (-13)= - (7 +13)= -20c/ (-15) + (-235)= - (15+235)= - 25031) SgkGV nhận xét chỉnh sửa* Hoạt động 3GV: Phát biểu quy tắc cộng haisố nguyên khác dấu .GV: Cho HS sửa bài 32 sgk* Hoạt động 3HS phát[r]

Bộ đề thi và kiểm tra môn toán lớp 7 Bộ đề thi và kiểm tra môn toán lớp 7 Bộ đề thi và kiểm tra môn toán lớp 7 Bộ đề thi và kiểm tra môn toán lớp 7 Bộ đề thi và kiểm tra môn toán lớp 7 Bộ đề thi và kiểm tra môn toán lớp 7 Bộ đề thi và kiểm tra môn toán lớp 7

Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7Đề kiểm tra 15 phút môn Toán lớp 7

Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớ[r]