KIỂM TRA 1 TIẾT TIẾNG VIỆT 6 TIẾT 46

Tiết 46: KIỂM TRA 1 TIẾT TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm bắt được các khái niệm về danh từ , các loại danh từ, cấu tạo cụm danh từ. - Biết vận dụng linh hoạt trong quá trình tạo lập câu, đoạn văn, văn bản II- Chuẩn bị: - GV: sgk - sgv - tài liệu tham khảo - đề kiểm tra - HS: giấy kiể[r]

TIET115Kiểm tra tiếng việtThụứi gian 45 phuựtThực hiện 6a: 6b: A. Chuẩn bịI. Mc tiu cn t: 1. Kiến thức: HS đáp ứng đợc những kiến thức về các phép tu từ: ẩn dụ, nhân hoá, So sánh, hoán dụ.2. Kĩ năng làm bài kiểm tra theo dạng đề TNTL, TNKQ với ccs mức độ: nhậnbiết, thông hiểu vận dụng.3. Thái độ: N[r]

Ngày soạn: 12/ 12/ 2011Tiết 67, 68: Kiểm tra tổng hợp học kì một Môn Ngữ văn 6I. Mục tiêu đề kiểm traThu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng về Văn, tiếng Việt, Tập làm văn Học kì I II. Hình thức đề kiểm tra:- Hình thức đề kiểm tra: đề tự luận- Cách tổ chức kiểm tra: học[r]

I. NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN SINH HỌC THCS1. Tổ chức dạy học− Thời lượng môn Sinh học lớp 6, 7, 8, 9 đều là 70 tiết. – Phải đảm bảo dạy đủ số tiết thực hành của từng chương và của cả năm học. Trong điều kiện có thể, các trường nên bố trí các tiết thực hành vào 1 buổi để tạo thuận lợi cho giáo viên[r]

LỚP 6Cả năm 37 tuần ( 37 tiết) Học kỳ 1 : 19 tuần ( 19 tiết ) Học kỳ 2 : 18 tuần ( 18 tiết)HỌC KỲ ITiết 1:Bài 1- Đo độ dài Tiết 2: Bài 2- Đo độ dài (tt)Tiết 3: Bài 3- Đo thể tích chất lỏng Tiết 4: Bài 4- Đo thể tích chất rắn không thấm nướcTiết 5: Bài 5- Khối lương. Đo khối lượng Tiết 6: Bài 6- Lực.[r]

Họ và tên : Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010 Lớp : 1B KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : toánThời gian : 40 phútBài 1 : Đặt tính rồi tính : 32 + 45 46 - 13 76 -55 48 - 6 60 + 12 Bài 2 : Điền < > = 24 + 12 45 , 19 - 7 12+ 7 , 47 + 2 47 - 2 , 34 + 5 6 + 33 Bài 3 : Lớp 1A có 37 học sinh ,sau đó c[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 8Tiết Nội dung1, 2 Bài 1. Máy tính và chương trình máy tính 3, 4 Bài 2. Làm quen với Chương trình và Ngôn ngữ lập trình5, 6 Bài thực hành 1. Làm quen với Turbo Pascal7, 8 Bài 3. Chương trình máy tính và dữ liệu9, 10 Bài thực hành 2. Viết chương trình để tính toán11[r]

Hai đề kiểm tra tiết 46 có ma trận và đáp án đầy đủ

TRNG THCS NGUYN HU KIM TRA TING VIT 6THI GIAN LM BI: 45PHT1. Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)- Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh trònchữ cái đầu câu trả lời đúng nhất ( Từ câu 1 đến câu 6 mỗi câu đúng đợc 0.25điểm, câu 7 đợc 0.5 điểm)" Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắ[r]

Ngày soạn: Ngày kiểm tra: Lớp: Ngày kiểm tra: Lớp: TIẾT 98 KIỂM TRA VĂN 1 TIẾT1. Mục tiêu :a. Kiến thức: - Củng cố kiến thức về “Tục ngữ” và văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dânta, Sự giàu đẹp của tiếng việt, Đức tính giản dị của Bác Hồ.b. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng tìm hiểu ý nghĩa câu tục ngữ, n[r]

Ngày dạy_Lớp: 61 (28/01/2010) 62 (28/01/2010)Vắng: 0 0Tuần: 23Tiết: 46Bài 18: Các phương pháp chế biến thực phẩm_Kiểm tra 15 ph ( tiết 1 )I. Mục tiêu bài dạy:- Học sinh hiểu được vì sao cần phải chế biến thực phẩm.- Nắm được yêu cầu của các phương pháp chế biến có sử dụng nhiệt và không sử dụng nhiệ[r]

đay là toàn bộ giáo án cả năm học của chương trình thcs lớp 6.
SỐ HỌC
Chương I:ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ
TỰ NHIÊN
Tiết 1: tập hợp .Phần tử của tập hợp.
Tiết 2: tập hợp các số tự nhiên.
Tiết 3: ghi số tự nhiên.
Tiết 4:Số phân tử của tập hợp.
Tiết 5:luyện tập.
Tiết 6:Phép cộng và phép nhân.
Tiết 7,8:luy[r]

Ng y Tiết 135 Tổng kết phần tiếng việt A- Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh - Củng cố hệ thống hoá kiến thức tiếng Việt đã học ở lớp 6. - Biết vận dụng tích hợp Văn- Tiếng Việt- TLV để làm bài kiểm tra cuối năm. - Rèn kĩ năng so sánh, hệ thống hoá, khái quát hoá. B- Đồ dùng, ph ơng tiện: Bảng phụ.

Tiết 132 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 VÀ BÀI TIẾNG VIỆT I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nhận ra ưu nhược điểm trong bài làm của mình – xác định được kiến thức đúng – hình thức trình bày. 2. Kĩ năng: - Biết chữa và khắc phục lỗi sai của bài viết 3. Thái độ: - Có ý thức tham gia chữa bài II / Chuẩn b[r]

Ng y Tiết 135 Tổng kết phần tiếng việt A- Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh - Củng cố hệ thống hoá kiến thức tiếng Việt đã học ở lớp 6. - Biết vận dụng tích hợp Văn- Tiếng Việt- TLV để làm bài kiểm tra cuối năm. - Rèn kĩ năng so sánh, hệ thống hoá, khái quát hoá. B- Đồ dùng, ph ơng tiện: Bảng phụ.

Bài kiểm tra 1 tiết - môn: Tiếng việt 6I. Mục đích kiểm traNhằm kiểm tra, đánh giá kiến thức và kĩ năng của học sinhII. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Giúp học sinh:- Củng cố kiến thức, đánh giá đợc kết quả học Tiếng Việt của bản thân về nộidung: Từ và cấu tạo từ Tiếng Việt; Từ mợn; Nghĩa của từ, từ[r]

Ngày dạy 6A: Tiết (Theo TKB): .Sĩ số /29 Vắng: . 6B: Tiết (Theo TKB): .Sĩ số /24 Vắng: . 6E: Tiết (Theo TKB): .Sĩ số /27 Vắng: . Tiết 96 - Tiếng Việt ẩn dụI/ Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức:- Giúp học sinh nắm đợc khái niệm ẩn dụ và các kiểu ẩn dụ.- Hiểu và nhớ đợc tác dụng của ẩn dụ2. Kĩ năng:[r]

Ma trận đề kiểm tra tiết 46Môn: Tiếng Việt 6Nội dungNhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngTN TL TN TL TN TLTừ mợn ( 1t), Chữalỗi dùng từ (1t)Phần I:1. A (0,5đ)Phần I:2: D (0,5đ)1đCụm danh từ (1t)Phần I:3. C(0,5)0,5đTừ và cấu tạo từ củaTiếng Việt (1t)Phần I:4. B ( 0,5)0,5đDanh từ ( 2t)Phần I:5.

Ngày dạyLớp 6A: / / 09. Tiết 46KIểM TRA TIếNG VIệTI. Mục tiêu. 1. Kiến thức: - Kiểm tra đánh giá nhận thức của HS qua một số nội dung kiến thức đã học về nghĩa của từ, chữa lỗi dùng từ, danh từ và cụm danh từ. 2. Kĩ năng: - Nhận biết, sử dụng đúng từ ngữ Tiếng Việt.3. Thái độ: - Có ý thức sử dụng đ[r]

Tiết 46 - kiểm tra tiếng việt A. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:1. Kiến thức: - Tái hiện lại kiến thức tiếng việt đã học- Vận dụng kiến thức đã học vào việc chữa lỗi, viết cụm danh từ, giải nghĩa từ 2. Kĩ năng: - Đánh giá năng lực, kỹ năng làm bài của học sinh3. Thái độ: - Có ý thức tự giác, nghiê[r]