CÁCH GIẢI BÀI TẬP TƯƠNG TÁC GEN

BÀI TẬP TƯƠNG TÁC GEN

Câu 1. Ở một loài thực vật, lai 2 dạng hoa trắng thuần chủng với nhau, F1 thu được toàn cây hoa đỏ. Cho F1 lai phân tích thu được thế hệ con 132 cây hoa trắng , 44 cây hoa đỏ. Cho biết không có đột biến xảy ra, có thể kết luận tính trạng màu sắc hoa di truyền theo qui luật
A.[r]

Phần bài tập lai hai tính trạng, liên kết hoàn toàn trong đó có 1 tính trạng di truyền tuân theo quy luật tương tác gen có một tỉ trọng tương đối lớn trong đề thi vào các trường Đại học và Cao đẳng hàng năm, ngay trong cuốn Đề thi Tuyển sinh môn Sinh học do Bộ Giáo dục và Đào tạo xuất bản năm 1994 s[r]

Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự NhiênGV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết Bài tập chương I và chương II.I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:- Nhận dạng các bài tập cơ bản (đề cập tới các bài toán thuận hay nghịch, qui luật di truyền chi phối tính trạng).- Vận dụng lí thu[r]

KG 1 aabb qui định hạt màu trắng Quy luật tương tác gen.I. Quy luật di truyền tương tác nhiều gen qui định một tính trạng:a. Kiểu tương tác bổ trợ: + Tỉ lệ 9 : 7+ Tỉ lệ 9 : 6 : 1+ Tỉ lệ 9 : 3 : 4+ Tỉ lệ 9 : 3 : 3 : 1b. Kiểu tương tác át chế: + Tỉ lệ 13 : 3+[r]

LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN
Câu 1: Cơ thể đem lai dị hợp 3 cặp gen trở lên nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể tương đồng; nếu cơ thể đó tự thụ phấn(hoặc tự giao phối) cho đời con 16 tổ hợp hoặc nếu kiểu gen đó lai phân tích cho tỉ lệ đời con 1:1:1:1...có thể suy ra cơ thể dị hợp đó có hiện tượng di truyền[r]

- Trường hợp: hai cặp gen cùng nẳm trên một cặp nhiễm sắc thể thường, tươngtác với nhau theo kiểu trội - lặn hoàn toàn.- Trong quá trình giảm phân tạo giao tử, tại kỳ đầu của giảm phân I có hiệntượng các nhiễm sắc thể kép trong cặp tương đồng tiếp hợp với nhau, nên có thểxảy ra hiện tượng đứt[r]

BÀI TẬP TỔNG HỢP TRẮC NGHIỆM TƯƠNG TÁC GEN NHẰM HỖ TRỢ KIẾN THỨC VỀ BÀI TẬP TƯƠNG TÁC GEN KHỐI 12 CHO NĂM HỌC VÀ KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NÀY CÓ ĐẦY ĐỦ CÁC DẠNG TỪ LÝ THUYẾT ĐẾN BÀI TẬP CÓ LIÊN QUAN ĐẾN TƯƠNG TÁC GEN NHẰM CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC HỌC TẬP TRONG MÔ[r]

toàn), 9:7 (tương tác gen không alen)… b) Xác định tỉ lệ KG, KH ở P (bài toàn nghịch) Đề bài cho biết tỉ lệ KH ở F1 hoặc F2. Căn cứ vào KH hoặc tỉ lệ của chúng suy ra qui luật di truyền chi phối tính trạng, từ đó suy ra KG và KH (nếu đề bài chưa cho hết). Ví dụ: tỉ lệ KH 3:1 thì P đều[r]

Các dạng tương tác gen các tỷ lệ thường gặp trong tương tác gen Các dạng tương tác gen và các tỷ lệ tương tác gen thường gặp trong bài tập. Những vấn đề thiết yếu giúp các bạn làm bài tập tương tác gen hiệu quả. Đâ[r]

Tìm hiểu về tương tác bổ sung Xét TN:lai 2 thứ đậu thơm t/c P t/c : hoa đỏ thẫm x hoa trắng F1: Hoa đỏ thẫm F1 tự thụ phấn F2: 9 đỏ thẫm : 7 trắng 16 16 TƯƠNG TÁC GEN VÀ TÁC ĐỘNG ĐA HIỆU CỦA GEN Hãy giải thích kết quả, viết sơ đồ lai trong 2 trường hợp trên ? Hoàn thành[r]

cây F2. Tỉ lệ phân li kiểu hình nào dưới đây sẽ là tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời F2 ?A. 9/16 đỏ : 7/16 xanh. B. 9/16 đỏ : 7/16 trắng.C. 9/16 đỏ : 4/16 xanh: 3/16 trắng. D. 9/16 đỏ : 4/16 trắng: 3/16 xanh.Câu 3. Trong trường hợp các tính trạng di truyền trội hoàn toàn, cả bố và mẹ đều có hoán vị g[r]

Bài 4. Sự tương tác giữa các gen có mâu thuẫn gì với các quy luậtphân li của các alen hay không? Tại sao? Bài 5 Thế nào là gen đahiệu?Bài 4. Sự tương tác giữa các gen có mâu thuẫn gì với các quy luật phân li của các alen hay không?Tại sao?Trả lời:Sự tương tác