GIÁO VIÊNHỌC SINHGIAN8 ph HĐ 1 :3 cột: STT; lớp; số 1. Thu thập số liệu,Việc làm trên của cây trồng được của bảng số liệu thốngngười điều tra là thu mỗi lớp.kê ban đầu.thập số liệu thốngkê về vấn đề đượcquan tâm . Các số Hoạt động nhóm.liệu trên được ghi lại Đại diện tổ 1[r]
LỜI MỞ ĐẦU Việc phát triển nguồn lực con người là nhân tố quan trọng, là động lực cho tăng trưởng và phát triển kinh tế xã hội; mặt khác, đây cũng là nhân tố tạo bước đột phá trong sự nghiệp CNH, HĐH sản xuất xã hội. CNH, HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức ở Việt Nam hiện nay đòi hỏi rất lớn[r]
Phạm vi nghiên cứuVề không gian: Tại xã Trực Đại, huyện Trực Ninh, Tỉnh Nam Định.Về thời gian:+ Số liệu được lấy trong 4 năm 20112014.+ Thời gian thực hiện đề tài từ 012015052015Nội dung nghiên cứuĐặc điểm cơ bản của xã Trực ĐạiThực trạng xây dựng nông thôn mới của xã Trực Đại.Những thuận lợi và khó[r]
14192016181416- Dấu hiệu là gì ? Số tất cả các gía trò của dấu hiệu.- Nêu các giá trò khác nhau của dấu hiệu và tìm tần số củatừng giá trò đó3) Giảng bài mới :- Giới thiệu bài (1 ph) : Có thể thu gọn bảng số liệu thống kêban đầu của bảng 7 SGK được không ? Nội dung tiết học hôm[r]
vực nông, lâm nghiệp và thủy sản, chiếm 38,1% tổng s ố (gi ảm 2,1 đi ểm ph ần tr ăm sovới năm trướ c); khu vực công nghiệp và xây dựng 14,4 triệu ng ười, chiếm 26,6% (t ăng0,8 điểm phần trăm); khu vực dịch vụ 19,2 triệu ngườ i, chiếm 35,3% (tăng 1,3 điểm ph ầntrăm).Tính chung cả năm 2018, tỷ lệ thất[r]
Năm học …….Bài 30. VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN GIAO THÔNG VẬN TẢI VÀTHÔNG TIN LIÊN LẠCI. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Trình bày được đặc điểm giao thông vận tải: phát triển khá toàn diện cả về lượng và chất với nhiềuloại hình.- Giải thích được sự phát triển của một số loại hình vận tải ở nước ta.- Nêu được đặc điểm[r]
Cách tạo bảng thống kê mô tả số liệu trong excel Cách tạo bảng thống kê mô tả số liệu trong excel Cách tạo bảng thống kê mô tả số liệu trong excel Cách tạo bảng thống kê mô tả số liệu trong excel Cách tạo bảng thống kê mô tả số liệu trong excel Cách tạo bảng thống kê mô tả số liệu trong excel Cách t[r]
Bài điều kiện môn Xác suất Thống kêYếu tố thống kê trong dạy học toán tiểu học đã được giới thiệu chính tên ở chươngtrình Toán 3 với 2 yêu cầu đơn giản để học sinh bắt đầu làm quen với thống kê sốliệu, đó là: Giới thiệu bảng số liệu đơn giản và tập sắp xếp các số liệu<[r]
Báo cáo cung cấp các kết quả chủ yếu của cuộc điều tra dân số và nhà ở giữa kỳ do Tổng cục Thống kê thực hiện vào 1 tháng 4 năm 2014. Báo cáo này cung cấp các số liệu chủ yếu về dân số và nhà ở đến thời điểm 142014 của 63 tỉnh, thành phố Việt Nam. Báo cáo gồm các chương phân tích các chủ đề liên qua[r]
Tài liệu này cung cấp các số liệu dân số trung bình hàng năm giai đoạn 2009 2013 của 63 tỉnh, thành phố trên cả nước Việt Nam. Các số liệu dân số được thể hiện dưới dạng bản đồ và dạng biểu. Các số liệu được thể hiện trên bản đồ qua các dải màu, từ nhạt (biểu diễn tỉnh có số lượng dân số ít) đến đậ[r]
Tài liệu này cung cấp các số liệu dân số trung bình hàng năm giai đoạn 2010 2014 của 63 tỉnh, thành phố trên cả nước Việt Nam. Các số liệu dân số được thể hiện dưới dạng bản đồ và dạng biểu. Các số liệu được thể hiện trên bản đồ qua các dải màu, từ nhạt (biểu diễn tỉnh có số lượng dân số ít) đến đậ[r]
Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Địa lý năm 2014 - THCS Minh Tiến Câu 1: Kể tên ba đồng bằng lớn của nước ta? Câu 2: Nêu những điều kiện để phát triển du lịch ở duyên hải miền Trung? Câu3 : Nêu những điều kiện để đồng bằng Nam bộ[r]
Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2014ToánLàm quen với thống kê số liệuĐo chiều cao của bốn bạn Anh, Phong, Ngân , Minh tacó các số liệu sau:AnhPhongNgânMinhcao 122cm cao 130cmcao 127cmcao 118cmViết các số đo chiều cao của bốn bạn ta đượcdãy số liệu :122cm ; 130cm ; 127cm ; 118cm.Thứ b[r]
PHẦN A LÝ THUYẾT THỐNG KÊ HỌC Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THỐNG KÊ HỌC 1.1.NHIỆM VỤ, ĐỐI TƯỢNG CỦA THỐNG KÊ HỌC 1.1.1.Nhiệm vụ của thống kê Cung cấp số liệu cần thiết cho việc xây dựng các kế hoạch và chương trình phát triển kinh tế xã hội của doanh nghiệp, địa phương và cả nước. Đảm bảo m[r]
DANH MỤC HÌNH Hình 1: Bản đồ dân số………………………………......................................................11 Hình 2: Bản đồ khí hậu…………………………………………………………………..11 Hình 3: Phần mềm Microstation…………………………………………………………20 Hình 4: Các nền tảng thiết bị mà Arc gis đã được giới thiệu…………………………….22 Hình 5: Chức năn[r]
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2006 2007 Câu 1. (3 điểm) a) Khi ở Hà Nội (múi giờ số 7) là 10h ngày 10 tháng 2 năm 2007 thì ở Henxinki (60030’B, 24025’Đ), Tôkiô (35000’B, 140000’Đ), Kitô (0030’N, 78054’T), Buênôt Airet (34040’N, 58024’T) là mấy giờ, ngày nào? b) Tính góc n[r]
Số học: phép cộng, phép trừ có nhớ không liên tiếp và không quá hai lần trong phạm vi 10 000 và 100 000; Nhân, chia số có đến năm chữ số với 9 cho) số có một chữ số. Làm quen với số La Mã và bảng thống kê số liệu đơn giản.
... đề khảo sát thống kê giới hạn bảng đây: Trang 10 Bảng – Sơ đồ dệt may bình thường dệt may với TPP Dệt Dệt May May toàn toàn cầu cầu Dệt Dệt May May TPP TPP Dệt Dệt May May Việt Việt Nam Nam May. .. trạm khảo sát 11 Khảo sát thống kê Đến doanh nghiệp 12 Tập hợp số liệu khảo sát Do nhóm khảo sát g[r]
Tính cấp thiết của đồ án Đất đai là tài nguyên vô cùng quý giá, là tư liệu sản xuất đặc biệt, là địa bàn phân bố khu dân cư, xây dựng cơ sở kinh tế, văn hóa xã hội, an ninh quốc phòng. Đất là điiều kiện chung đối với mọi quá trình sản xuất của ngành kin tế quốc dân và hoạt động của con người, là đi[r]
Tài liệu này cung cấp các số liệu dân số trung bình hàng năm giai đoạn 2000 2004 của 63 tỉnh, thành phố trên cả nước Việt Nam. Các số liệu dân số được thể hiện dưới dạng bản đồ và dạng biểu. Các số liệu được thể hiện trên bản đồ qua các dải màu, từ nhạt (biểu diễn tỉnh có số lượng dân số ít) đến đậ[r]