PHƯƠNG PHÁP RÈN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ MÔN ĐỊA LÍ THCS

1. Kiến thức
Biết các công thức tính toán trong Địa lí.
Biết dấu hiệu nhận dạng biểu đồ thích hợp từ bảng số liệu thống kê.
Biết được các bước khi phân tích biểu đồ và bảng số liệu thống kê.
2. Kĩ năng
Biết đặt tên cho biểu đồ vẽ sẵn.
Nhận dạng được biểu đồ thích hợp thì bảng số liệu đã cho
Ph[r]

Mục tiêu 1. Kiến thức - Nêu và phân tích được một số đặc điểm nổi bật của CHLB Đức về tự nhiên dân cư và xã hội. - Xác định và giải thích được đặc trưng kinh tế của CHLB Đức. 2. Kĩ năng - Phân tích được bảng số liệu thống kê, tháp dân số.

- Tổ chức cho học sinh khai thác tốt kênh hình, kết hợp kênh chữ, giúp các em dễ dàng tiếp thu kiến thức một cách chủ động chọn vẹn. Đồng thời qua giờ dạy có điều kiện để rèn luyện kĩ năng lĩnh hội kiến thức một cách nhẹ nhàng, có hiệu quả và gây đợc hứng thú học tập bộ môn.
- Trong quá trì[r]

SKKN Phân tích số liệu thống kê trong chương trình Địa lí 9SKKN Phân tích số liệu thống kê trong chương trình Địa lí 9SKKN Phân tích số liệu thống kê trong chương trình Địa lí 9SKKN Phân tích số liệu thống kê trong chương trình Địa lí 9SKKN Phân tích số liệu thống kê trong chương trình Địa lí 9SKKN[r]

_ 2 KĨ NĂNG: _ - Sử dụng bản đồ Khí hậu Việt Nam hoặc Atlat Địa lí Việt Nam để hiểu và trình bày một số đặc điểm của khí hậu nước ta và của mỗi miền.. - Phân tích bảng số liệu về nhiệt đ[r]

Bài viết này sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp điều tra bằng bảng hỏi và phương pháp xử lí số liệu bằng thống kê toán học để tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi kĩ năng quản lí cảm xúc (KNQLCX) của giáo viên mầm non (GVMN).

SKKN địa lý 8: Rèn kĩ năng phát hiện, tìm hiểu, phân tích, giải thích các mối quan hệ địa lí trong dạy học một bài lí thuyết Địa lí tham khảo

-Biết những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê: hàng, cột -Biết cách đọc các số liệu của 1 bảng. -Biết cách phân tích các số liệu của 1 bảng[r]

MỤC TIÊU: - Giúp Hs củng cố kĩ năng đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung tư liệu trong một bảng thống kê số liệu.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Sử dụng các biểu đồ, bảng số liệu điều tra… có trong SGK[r]

-KT: Nắm được những khái niệm cơ bản của bảng thống kê số liệu: hàng cột -KN: Biết cách đọc số liệu của 1 bảng.. Biết cách phân tích số liệu của 1 bảng.[r]

Kĩ năng đọc, phân tích biểu đồ và bảng số liệu III.[r]

_+ Phương pháp xử lý số liệu:_ Thông tin thu thập được sẽ thống kê, tổng hợp, phân tích, đánh giá, đồng thời sử dụng các bảng, biểu đồ để minh họa cho những CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỚNG ĐẾN TỔ C[r]

Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích số liệu, tư liệu, hình ảnh để biết sự phát triển và hoạt động, những thành tựu của sự hợp tác trong kinh tế, văn hóa, xã hội.. - Kĩ năng theo dõi, quan sá[r]

- Bước đầu làm quen với dãy số liệu thống kê - Biết cách đọc số liệu của một bảng.. - Biết cách phân tích các số liệu của một bảng.[r]

ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN VÀ PP NC THU THẬP SỐ LIỆU THU THẬP SỐ LIỆU PP XỬ LÝ SỐ LIỆUPP XỬ LÝ SỐ LIỆU PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH - Phương pháp thống kê mô tả, so sánh, phân tích định tính - Phương p[r]

v ực ngoại thương và các thị trường m à mình ph ụ trách. Trong thời gian tới, để năng cao năng lực của các thanh toán vi ên, ACB-Chi nhánh Hà N ội n ên t ập trung v ào m ột số biện pháp như s au:
Đầu ti ên, chi nhánh c ần tiếp tục ho àn thi ện bộ máy tổ chức quản l[r]

Thanh Hoá, Vinh, Huế.
2. Kĩ năng
- Xác định được trên bản đồ, lược đồ vị trí, giới hạn của vùng, các trung tâm công nghiệp của vùng. - Sử dụng các bản đồ Địa lí tự nhiên, Kinh tế vùng Bắc Trung Bộ hoặc Atlat Địa lí Việt Nam để phân tích và trình bày về đặc điểm tự nh[r]

2. Kỹ năng:- Rèn kĩ năng sử lí bảng số liệu theo các yêu cầu riêng của vẽ biểu đồ cụ thể là tính cơ cấu phần trăm, tính tốc độ tăng trưởng lấy gốc 100,0%
- Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ cơ cấu hình tròn và kĩ năng vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng tr[r]

PHẦN MỞ ĐẦU Bối cảnh của sáng kiến.Trong việc dạy học địa lý theo phương pháp dạy học tích cực hiện nay, việc rèn luyện kỹ năng địa lý cho học sinh là việc rất cần thiết không thể thiếu được cho mỗi bài học, tiết học và xuyên suốt toàn bộ chương trình dạy và học địa lý ở các cấp học đặc biệt là cấp[r]

Môc tiªu: - Biết đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản.. - Rèn kĩ năng đọc và phân tích số liệu - GDHS ý thøc ch¨m häc.[r]