HỮU CƠ BÀI TẬP 11 CÔNG THỨC CẤU TẠO

ANKANVD 1:Viết các đồng phân có thể có của ankan có công thức C7H16Giải:Bước 1: Viết mạch C dưới dạng mạch thẳng n nguyên tử C. Được đồng phân thứ nhất. C ─ C ─ C ─ C ─ C ─ C ─ C (1)Bước 2.1: Bẻ 1 nguyên tử C ở mạch chính n nguyên tử C ở trên làm mạch nhá[r]

PHẦN I: MỞ ĐẦUI.ĐẶT VẤN ĐỀMột trong những xu hướng phát triển của bài tập hoá học hiện nay là tăngcường khả năng tư duy hoá học cho sinh ở cả ba phương diện : lí thuyết, thựchành và ứng dụng. Tuy nhiên , với hình thức thi trắc nghiệm hiện nay, nhữngbài tập tính toán áp dụng các định luật các[r]

1. Hợp chất hữu cơ là hợp chất của các cacbon 1. Hợp chất hữu cơ là hợp chất của các cacbon (trừ CO, CO2), muối cacbonat xianua, cacbua,...) 2. Hợp chất hữu cơ được chia thành hiđrocacbon và dần xuất hiđrocacbon. 3. Liên kết hoá học trong phân tử hợp chất hữu cơ thường là liên kết cộng hoá trị. 4[r]

Đa dạng các câu hỏi và bài tập về Phương pháp lập CTPT của HCHC phục vụ học sinh ôn thi đại học có đáp án và lời giải chi tiết. VD: . Mục đích của việc phân tích định tính nguyên tố là nhằm xác định
A. các nguyên tố có mặt trong hợp chất hữu cơ
B. tỉ lệ khối lượng các nguyên tố trong hợp chất hữu[r]

cacbonic, nêu phương pháp nhận biết 4 chất rắn trên.2. Cho 0,2 mol CuO tan hết trong dung dịch H 2SO4 20%, đun nóng (lượng vừa đủ) sau đó làm nguội dung dịch đến10oC. Tính khối lượng tinh thể CuSO4.5H2O đã tách khỏi dung dịch biết rằng độ tan của CuSO4 ở 10oC là 17,4 gam.Câu II: (2,0 điểm)1. Khi cho[r]

BÀI TẬP ANCOL – PHENOL

Câu 1: Ancol no Y có công thức đơn giản nhất là C2H5O . Công thức phân tử của Y là
A. C6H14O5. B. C6H15O3. C. C2H5O. D. C4H10O2.
Câu 2: Trong phân tử ancol no, đơn chức, mạch hở X có phần trăm khối lượng oxi bằng 21, 26%. X có công thức phân tử là
A. C3H8O. B. CH4O. C.[r]

So sánh tính axit của axit cacboxylic.
So sánh nhiệt độ sôi của axit cacboxylic.
Bài tập đốt cháy axit cacboxylic.
Bài tập axit cacboxylic tác dụng với kiềm.
Bài tập xác định công thức phân tử của axit cacboxylic.
Bài tập xác định công thức cấu tạo của axit cacboxylic.

-1-PHẦN I: MỞ ĐẦU1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIHóa học là một môn học thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên thường đượcxem là một môn học khó. Học sinh bắt đầu tiếp xúc với bộ môn hóa học từ lớp8 với những khái niệm, công thức, dạng bài tập đầu tiên. Chương trình hóa họcở phổ thông thường có tính liê[r]

Khi xác định công thức các chất hữu cơ A và B, người ta thấy công thức phân tử của A là... 5. Khi xác định công thức các chất hữu cơ A và B, người ta thấy công thức phân tử của A là C2H6O, còn công thức phân tử của B là C2H4O2. Để chứng minh A là rượu etylic, B là axit axetic cần phải làm thêm nh[r]

Chuyên đề: HÓA HỌC HỮU CƠ
XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬCÔNG THỨC CẤU TẠO
HỢP CHẤT CHẤT HỮU CƠMỘT SỐ BÀI TOÁN HỖN HỢP

A KIẾN THỨC CƠ BẢN:
I. Đại cương hữu cơ:
1. Thành phần nguyên tố:
a. Định tính: Xác định sự có mặt của các nguyên tố trong phân tử chất hữu cơ, bằng cách
chuyển chúng thành các hợp chất[r]

I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phương pháp giải toán hoá học thông dụng.
1 Viết, hoàn thành các phương trình hoá học và hướng dẫn 1 số phương pháp giải toán hoá học thông dụng. 12
II Vận dụng các công thức tính toán hoá học
1 Bài tập về độ tan, nồng độ dung dịch... 04
2 Bài tập pha trộ[r]

MÔN: HOÁ HỌC - ĐỀ CHUYÊN  I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận dụng kiến thức bộ môn giải quyết các tình huống th[r]

Câu 1: Anh (chị) hướng dẫn học sinh làm bài tập với các nội dung sau:
a. Viết công thức cấu tạo giọng La thứ tự nhiên và giọng La thứ hòa thanh. Nêu sự khác nhau về công thức cấu tạo của hai giọng này.
b. Thế nào là giọng cùng tên? Cho ví dụ.
c. Viết cấu tạo giọng Son trưởng.
Câu 2: Anh[r]

Nội dung:– Đại cương hóa hữu cơ– Phần hiđrocacon: ANKAN – ANKEN – ANKINTrọng tâm:– Công thức phân tử, đặc điểm cấu tạo– Xác định CTPT từ phương trình đốt cháy– Viết CTCT và gọi tên các đồng phân ankan, anken, ankin– Tính chất hóa học đặc trưng, viết phương trình phản ứng chứng m[r]

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐH NĂM HỌC 2014-20150985.131.193. Email: ledangkhuong@gmail.comHÓA HỌCHỮU CƠCHUYÊN ĐỀ 8 : DANH PHÁP HỢP CHẤT HỮU CƠBÀI 1: Cho biết tên gọi và quy tắc gọi tên các hợp chất sau:CÔNG THỨC CẤU TẠOSTT1TÊN GỌIQUY TẮC2a/b/345a/b/

1. - Công thức đơn giản nhất cho biết tỉ lệ số nguyên tử của các nguyên tố có trong phân tử (biểu biễn bằng tỉ lệ các số nguyên tối giản). 1. - Công thức đơn giản nhất cho biết tỉ lệ số nguyên tử của các nguyên tố có trong phân tử (biểu biễn bằng tỉ lệ các số nguyên tối giản). - Công thức phân tử[r]

- Học lý thuyết- Xem lại các bài đã chữa- Làm bài tập 3 (gợi ý tính %m của C trong từng chất rồi so sánhNgày soạn: 07/01/2012Ngày giảng: 10/01/2012Tiết: 44CẤU TẠO PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1- Kiến thức:- Hiểu được trong các hợp chất hữu cơ, các nguyên tử liên kế[r]

Cho dung dịch chứa 0,58 gam chất hữu cơ X 8. Cho dung dịch chứa 0,58 gam chất hữu cơ X tác dụng với một lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3 thu được 2,15 gam kết tủa. Xác định công thức phân tử, viết công thức cấu tạo và gọi tên của hợp chất X> Hướng dẫn giải: - X là anđehit đơn chức RCHO + 2Ag[r]

CHUYÊN ĐỀ ESTE LIPIT LÍ THUYẾT ĐỀ CAO ĐẲNGCâu 1(CĐKA.07): Cho chất X tác dụng với lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sau đó cô cạn dung dịch thu được chất rắn Y và chất hữu cơ Z. Cho Z tác dụng với AgNO3 (hoặc Ag2O) trong dung dịch NH3, thu được chất hữu cơ T. Cho chất T tác dụng với dung dịch NaOH lại[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II năm 2016-2017MÔN: HÓA HỌC 11.I. PHẦN TRẮC NGHIỆMCâu 1. Cặp chất nào sau đây là chất hữu cơ.A. CO2, CaCO3.B. CH3Cl, C6H5Br.C. NaHCO3, NaCN.D. CO, CaC2.Câu 2. Phản ứng đặc trưng của hiđrocacbon no làA. Phản ứng tách.B. Phản ứng thế.C. Phản ứng cộng.D. Cả A, B và C.C[r]