Câu hỏi ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh; Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh; Quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc trong thực tế Đảng và nhà nước đã giải quyết vấn đề này như thế nào; trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về những nguyên tắc xây dựng[r]
- Bản thân là một giáo viên điều kiện công tác xa nhà nên việc nắm bắt tình hình địa phương còn nhiều hạn chế do đó công tác tuyên truyền về cuộc vận động chưa mạnh mẽ, chưa huy động được nhiều lực lượng tham gia.- Là một giáo viên tham gia đứng lớp cho nên vấn đề chống tham nhũng trong các c[r]
đáng là người lãnh đạo, là người đày tớ thật trung thành của nhân dân” . Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vẫn còn giữ nguyên tính thời sự, soi sáng cho Đảng và nhân dân ta hoàn thành sự nghiệp vẻ vang, xây dựng nền đạo đức Việt Nam ngang tầm với những yêu[r]
Yêu thương nhưng phải tránh bao che, giấu diếm, cổ súy sai phạm cho nhau. Phải thẳng thắn góp ý, khéo léo phê bình để cùng nhau rút kinh nghiệm, giúp nhau tiến bộ hơn. Yêu thương là phải thông cảm và biết bỏ qua lỗi lầm cho nhau, cho người phạm lỗi có cơ hội được sửa sai và làm lại. Yêu thươn[r]
việc. Người viết: “Làm cách mạng để cải tạo xã hội cũ thành xã hội mới làmột sự nghiệp rất vẻ vang, nhưng nó cũng là một nhiệm vụ rất nặng nề, mộtcuộc đấu tranh rất phức tạp, lâu dài, gian khổ. Sức có mạnh mới gánh đượcnặng và đi được xa. Người cách mạng phải có đạo đức cách mạn[r]
6Đề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh.5. Cách mạng giải phóng dân tộc phải được thực hiện bằng con đường bạo lực, kết hợp lực lượng chính trị của quần chúng với lực lượng vũ trang trong nhân dân.Ngay từ đầu năm 1924, trong Báo cáo về Bắc kỳ, Trung kỳ, Nam kỳ, Hồ Chí Minh[r]
theo. Ở nhiều nơi, cuộc vận động đã được gắn với việc giải quyết những vấn đềbức xúc, nổi cợm trong đời sống nhân dân và mang lại hiệu quả thiết thực, gópphần xây dựng lòng tin tuyệt đối trong nhân dân; trong công tác xây dựng Đảngvà phát huy được vai trò gương mẫu của cán bộ, đảng viên.Cuộc vận độn[r]
Bài kiểm traMôn: Tâm lý học quản lýHọ và tên: Đỗ Trờng SơnLớp: Cao học K2A - Chuyên ngành: Quản lý Giáo dụcĐơn vị công tác: Phòng GD-ĐT Thái Thụy - Thái Bình.Đề bài: Phân tích quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về nhân cách ngời cán bộ lãnh đạo, quản lý. Liên hệ thực tiễn đơn vị[r]
Hồ Chí Minh đã đề xuất phong trào « 3 xây, 3 chống » , 6 điều về chống tham ô lãng phí, quan liêu trong đó chống tham ô lãng phí, quan liêu phải có tổ chức và kế hoạch, triển khaicác cấp cúng thực hiện, tổ chức các cuộc học tập và vận động tuyên truyền các cấp cùng thực hiện. Giao cho[r]
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã để lại cho dân tộc ta một di sản vô giá, đó là tư tưởng của Người, trong đó có tư tưởng về đạo đức. Bản thân Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương sáng ngời về đạo đức. Người để lại rất nhiều tác phẩm, bài nói, bài viết chuyên về đạo đức. Ngay trong tác phẩm lý luận đầu tiên[r]
và bổ sung, làm phong phú thêm kho tàng lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin.Bốn là, đấu tranh chống những luận điểm cơ hội, xuyên tạc, xét lại chủ nghĩa Mác – Lênin, bảovệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác – Lênin.Năm là, dựa trên cơ sở chủ nghĩa Mác – Lênin để xây dựng khối đoàn kết trong phong tràocộn[r]
6. Cần kiệm liêm chính, chí công vô tưChữ cầntheo cách hiểu truyền thốnglà siêng năng, chăm chỉ. Học và làm theo tư tưởng, tấm gương Hồ Chí Minh,người cán bộ lãnh đạo phải thực hiện chữ cần với nghĩa mới mà Người đã gương mẫu thực hiện. Cần không phải làlàm xổi. Cầ[r]
-Các tiểu Ban vân động các tổ tổ chức sơ kết cuộc vận động và báo cáo kết quả về ban vận động của nhà trường, Ban vận động của nhà trường tổ chức sơ kết định kỳ và tổng kết cuối năm vào dịp kỉ niệm ngày sinh nhật Bác Hồ ( 19-5-2011).d/ Đối với CBGV& NV: - Mỗi CBGV và NV sưu tầm những[r]
chức đảng, chính quyền, đoàn thể phải thực sự lấy dân làm gốc.Xây dựng đảng luôn là nhiệm vụ quan trọng trong sự nghiệp cách mạngcủa Đảng trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo đường lối đổi mớingày nay luôn đòi hỏi Đảng ta phải trong sạch vững mạnh, có tầm cao trí tuệ,sức chiến đấu, đủ năn[r]
trọng, đó là nguồn sáng soi đường cho giáo dục Việt Nam trong hơn nửa thế kỷ qua và cả trong giai đoạn sắp tới.II. Những ưu điểm, tồn tại của bản thân trong việc học tập và làm theo:1. Những ưu điểm, tồn tại của bản thân trong việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:- Là[r]
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta trong sạch, vững mạnhThứ Hai, 20/09/2010 - 08:37LSO-Là người sáng lập, tổ chức, giáo dục, rèn luyện Đảng ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặcbiệt quan tâm công tác xây dựng Đảng. Để xây dựng Đảng ta trong sạch vững mạnh, “Là đạo[r]
khẳng định vai trò quyết định của cán bộ, có cán bộ tốt, việc gì cũng xong. Trong điều kiện Đảng cầm quyền, mỗi cán bộ, đảng viên càng phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư. Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch. Phải xứng đáng là người[r]
tuyên truyền”. Với ý nghĩa đó, Hồ Chí Minh đã đào tạo các thế hệ cán bộ cách mạng Việt Nam không chỉbằng lý luận cách mạng tiên phong, mà còn bằng chính tấm gương đạo đức cao cả của mình.Đạo đức cách mạng phải đặc biệt chú trọng đến “đạo làm gương”. Phải chú ý phát hiện, xây dựn[r]
đấu tranh cách mạng của các dân tộc,Hồ Chí Minh cho rằng trên đời này có nhiều người nhiều công việc nhưng có thể chia thành hai hạng người thiện và ác và hai thứ việc chính và tà.Làm việc chính là người lương thiện làm việc tà là người ác.Từ đó người kết lu[r]
Chương trình ôn tậpMôn : Tư tưởng Hồ Chí Minh1.Nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh2.Những luận điểm chủ yếu của Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc.3.Quan niệm của Hồ Chí Minh về đặc trưng bản chất của chủ nghĩa xã hội4.Quan niệm[r]