CẤU TRÚC MÁY TÍNH VÀ LẬP TRÌNH HỢP NGỮ

Có thể nối 8 chip điều khiển I/O tới các đầu IRx (Interrupt request) của 8259A. Khi có 1 thiết bị nào đó muốn ngắt, nó đặt mức tích cực lên chân Irx, 8259A nhận được tín hiệu tích cực ở 1 hay một số đầu vào Irx thì sẽ đặt mức tích cực lên đầu dây INT. Tín hiệu INT sẽ truyền trực tiếp đến chân Interr[r]

ử dụng là loại đồng bộ. Nguyên nhân là các hệ thống sử dụng bus đồng bộ dễ thiết kế hơn. Vi xử lý chỉ cần chuyển các mức tín hiệu cần thiết sang trạng thái tích cực là bộ nhớ đáp ứng ngay, không cần tín hiệu phản hồi. Chỉ cần các chọn phù hợp thì mọi hoạt động đều trôi chảy, không cần phải bắt tay.[r]

ử dụng là loại đồng bộ. Nguyên nhân là các hệ thống sử dụng bus đồng bộ dễ thiết kế hơn. Vi xử lý chỉ cần chuyển các mức tín hiệu cần thiết sang trạng thái tích cực là bộ nhớ đáp ứng ngay, không cần tín hiệu phản hồi. Chỉ cần các chọn phù hợp thì mọi hoạt động đều trôi chảy, không cần phải bắt tay.[r]

Thanh ghi cờ ALU EU BIU Tài liệu Cấu trúc máy tính& Hợp ngữ Tổ chức CPU GV: Phạm Hùng Kim Khánh Trang 32 3/ Khi lệnh ở trong BIU, nó được đưa sang hàng lệnh (queue). Đây là một thanh ghi lưu trữ dạng FIFO (First In First Out – Vào trước ra trước), dùng cơ chế xử lý xen k[r]

jj60 câu cấu trúc máy tính và hợp ngữ1.Loại chương trình chứa mã,dữ liệu và stack trong các segment riêng là?a.EXE b.Doc c.Com d.ASM2.Khi nạp một chương trình exe vào bộ nhớ để thực thi, trình nạp lưu địa chỉ của PSP trong các thanh ghi, địa chỉ của stack trong thanh ghi SS___và[r]

y tính.Nguyên lý hoạt động của máy tínhCâu hỏi ôn tậpChuong 1 CẤU TRÚC TỔNG QT CỦA HTMTChuong 1 CẤU TRÚC TỔNG QUÁT CỦA HTMTChuong 1 CẤU TRÚC TỔNG QUÁT CỦA HTMTMaùy tính & Söï tính toaùnBộ xử lý2+3/4*3-5=?Memory : chứa …………….…………… Memory :[r]

R7  2 else R7  3 CJNE A, B, ANEBAEQB: MOV R7,#2 ; khi A = B SJMP CONT ANEB: ; khi A <> B JC ALTB AGTB: ; xử lý khi A > B MOV R7,#3 SJMP CONT ALTB: ; xử lý khi A < B MOV R7,#1 CONT: Chú ý: SV tự viết code cho các trường hợp còn lại 5. Áp dụng lệnh so sánh và nhảy (C[r]

Giới Thiệu Thực hành Lập trình Hệ Thống giúp cho sinh viên viết được chương trình bằng ngôn ngữ Assembly trên máy tính PC. Giáo trình này chỉ hướng dẫn sinh viên những kỹ năng rất cơ bản trong việc lập trình bằng Assembly như: Sử dụng trình biên dịch hợp ngữ trong môi trư[r]

Thanh ghi đa năngSố Tên Ý nghĩa$0 $zero Hằng số 0$1 $at Assembler Temporary$2-$3 $v0-$v1 Giá trị trả về của hàm hoặc biểu thức$4-$7 $a0-$a3 Các tham số của hàm$8-$15 $t0-$t7 Thanh ghi tạm (không giữ giá trị trong quá trình gọi hàm)$16-$23 $s0-$s7 Thanh ghi lưu trữ (giữ giá trị trong suốt quá trình g[r]

cộng 4 vào $sp.Ví d ụ : pop từ stack ra $t0lw $t0, ($sp)addu $sp, $sp, 45HDTH Kiến trúc máy tính & Hợp Ngữ Bộ môn MMTVT - HCMUS Thủ tụcMIPS hỗ trợ một số thanh ghi để lưu trữ các dữ liệu phục vụ cho thủ tục:• Đối số $a0, $a1, $a2, $a3• Kết quả trả về $v0, $v1• Biến cục bộ $s0,[r]

$0 $zero Hằng số 0$1 $at Assembler Temporary$2-$3 $v0-$v1 Giá trị trả về của hàm hoặc biểu thức$4-$7 $a0-$a3 Các tham số của hàm$8-$15 $t0-$t7 Thanh ghi tạm (không giữ giá trị trong quá trình gọi hàm)$16-$23 $s0-$s7 Thanh ghi lưu trữ (giữ giá trị trong suốt quá trình gọi hàm)$24-$25 $t8-$t9 Thanh gh[r]

.text.globl mainmain: # nhãn main cho vi xử lý biết nơi thực thi lệnh đầu tiênla $a0, str # tải địa chỉ của nhãn str vào thanh ghi $a0addi $v0, $zero, 4 # đưa giá trị 4 vào thanh ghi $v0syscalladdi $v0, $zero, 10syscall StackStack (ngăn xếp) là vùng nhớ đặc biệt được truy cập theo cơ chế “vào trước[r]

Thanh ghi đa năngSố Tên Ý nghĩa$0 $zero Hằng số 0$1 $at Assembler Temporary$2-$3 $v0-$v1 Giá trị trả về của hàm hoặc biểu thức$4-$7 $a0-$a3 Các tham số của hàm$8-$15 $t0-$t7 Thanh ghi tạm (không giữ giá trị trong quá trình gọi hàm)$16-$23 $s0-$s7 Thanh ghi lưu trữ (giữ giá trị trong suốt quá trình g[r]

_ Một số phiên bản tiêu biểu: Fortran IV, Fortran 77, Fortran 90, Fortran 95, Fortran 2003._ Một số lệnh trong FORTRAN: lệnh gán, lệnh gọi chương trình con (có các cấu trúc rẽ nhánh hoặc lặp)Ví dụ: Chương trình “Chào thế giới”• COBOL (Common Business-Oriented Languag[r]

cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tínhTháng 9Tự bồi dưỡng cách tăng tốc Cài đặt và crak được Tự nghiên Tháng 10mạng Internet bằng phầm mềmphầm mềm cFosSpeed cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tínhTự bồi dưỡng cách dạy học sinh lập trình bằng ngôn ngữ pascal giải bài tập toán về vòng lặp[r]

? Hãy nêu u và nhợc điểm của hợp ngữ so với ngôn ngữ máy?? Máy tính có thể hiểu và thực hiện trực tiếp chuơng trình viết bằn ngôn ngữ máy hay không?? Vậy để máy hiểu đợc chơng trình viết bằng hợp ngữ ta làm cách nào?? Vậy chơng trình hợp dịch là gì?? Vậy còn có ngôn ngữ nò khác[r]

Tài liệu này dành cho sinh viên, giáo viên khối ngành công nghệ thông tin tham khảo và có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành công nghệ thông tin

Để vận dụng và nâng cao được kỹ năng lập trình hệ thống bằng Hợp ngữ, đòi hỏi sinh viên phải nổ lực rất nhiều trong việc tự học, đọc thêm tài liệu để bổ sung những kiến thức nhất định về[r]

ều khiển và bắt đầu xây dựng những ứng dụng phức tạp bạn có thể sử dụng các ngôn ngữ lập trình cấpcao như C (phần mềm Keil) hay Basic (Phần mềm Bascom)… Ví dụ bạn lập trình bằng 8051IDE, bạn sẽ lưu chương trình bạn với tên INTERRUPT.asm trong đóphần mở rộng .asm là phần mợ rộng của các[r]

NỘI DUNG2. Kiến thức đạt được:Có nền tảng cơ bản về các môn chuyên ngành: Cấu trúc dữ liệu và giải thuật, hệ điều hành, kiến trúc máy tính, lập trình hướng đối tượng, cơ sở dữ liệu…Có kiến thức chuyên sâu về các môn chuyên ngành: + Hệ thống phân tán, song song, tương tranh.+ T[r]