VẬT LÝ 10 NÂNG CAO BÀI 57 THUC HANH XAC DINH HE SO CANG BE MAT CHAT LONG

- Chuẩn bị một số hình vẽ về việc bố trí thí nghiệm. - Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm có liên quan. C - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 ( phút): Cơ sở lý thuyết và xây dựng phương án tiến hành thí nghiệm. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Tìm hiểu về các dụng cụ đo, g[r]

Chuaồn bũ vaứo giụứ hoùc 1.Phát biểu và viết công thức nở dài của vật 1.Phát biểu và viết công thức nở dài của vật rắn? rắn? KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨTrả lời: Độ nở dài của vật rắn tỉ lệ với độ tăng nhiệt độ Δt và độ dài ban đầu lo của vật.Công thức: Δl =αloΔt 1. Khi kéo nước[r]

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 68 - 69 Thực hành : ĐO HỆ SỐ CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG (tiết 2) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : Cách đo được lực căng bề mặt của nước tác dụng lên một chiếc vòng kim lọai khi chạm vào mặt nước, từ đó xác định hệ số căng bề mặt của nước ở nhiệ[r]

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 68 – 69 Thực hành : ĐO HỆ SỐ CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG (tiết 1) I. Mục tiêu 1. Kiến thức Cách đo được lực căng bề mặt của nước tác dụng lên một chiếc vòng kim lọai nhúng chạm vào trong nước, từ đó xác định hệ số căng bề mặt của nước ở n[r]

Hoạt động của GV Hoạt động dự kiến của HS Nội dung chính của bài - Hướng dẫn và quan sát HS làm thí nghiệm. - Nhận xét kết quả - Nhận xét câu trả lời và nhấn mạnh lại cho HS. - Làm thí nghiệm về hiện tượng căng bề mặt, lực căng bề mặt. (như hình 53.2) - Từ việc quan sát thí ngh[r]

BÀI 5.XÁC ĐỊNH HỆ SỐ HÔ HẤP CỦA THỰC VẬTI.SƠ LƯỢC VỀ VẤN ĐỀ ĐANG THỰC HÀNH:Căn cứ vào quá trình hô hấp:Sự lấy O2 vào và thải CO2 ra là yếu tố để ta có thể tiến hành bài thí nghiệm.Trên nguyên tắt ta biết và hiễu rỏ cơ chế này.II.NGUYÊN TẮC LÝ THUYẾT:Hệ số hô hấp là tỉ số giữa thể tích[r]

Thực hành: ĐO HỆ SỐ CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: Cách đo được lực căng bề mặt của nước tác dụng lên một chiếc vòng kim loại nhúng chạm vào mặt nước, từ đó xác định hệ số căng bề mặt của nước ở nhiệt độ phòng. 1.2. Kĩ năng: - Biết cách sử dụng thước cặp để đo độ dài chu vi vò[r]

của nước và nước xà phòng. - Gọi l là chiều dài cộng rơm: Ta có: 1 1 2 2. , .F l F lσ σ= = Do 1 2σ σ>nên cộng rơm dịch chuyển về phía nước. CÁC HIỆN TƯỢNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG 36 - ĐT: 01689.996.187 Website, Diễn đàn: http://lophocthem.COM - vuhoangbg@gmail.com - Hợp lực tác dụng lên cộng[r]

khối lượng của vật giảm.Giảm. Vì khối lượng của vật không đổi, Giảm. Vì khối lượng của vật không đổi, nhưng thể tích của vật tăng. nhưng thể tích của vật tăng. Tăng. Vì thể tích của vật tăng chậm, còn Tăng. Vì thể tích của vật tăng chậm, còn khối lượng của vật tăng nhanh hơn. khối lượng của vật tăng[r]

BÀI 53: CHẤT LỎNG. HIỆN TƯỢNG CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNGGiáo viên : NGUYỄN SƯƠNG QUÂN. TẠI SAO?ll noi.mpegBÀI 53: CHẤT LỎNG. HIỆN TƯỢNG CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG CHẤT LỎNG. HIỆN TƯỢNG CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG.1. Cấu trúc của chất lỏng.a. Mật độ phân tử : CHẤT LỎNG. HIỆN TƯỢNG CĂNG BỀ MẶT C[r]

THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY HỌC THEO GÓC
BÀI 53: CHẤT LỎNG. HIỆN TƯỢNG CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG.
I. KIẾN THỨC CẦN XÂY DỰNG:
Nội dung 1: Cấu trúc của chất lỏng
Nội dung 2: Chuyển động nhiệt của chất lỏng.
Nội dung 3: Hiện tượng căng bề mặt của chất lỏng.
II.MỤC TIÊU DẠY HỌC
1.Mục tiêu kiến thức
Nêu được[r]

MÔ PHỎNG SỨC CĂNG CỦA BỀ MẶT CHẤT LỎNG THEO PHƯƠNG PHÁP PARTICLE
Chương 1. Khái quát về mô phỏng chất lỏng và bề mặt
chất lỏng
Chương 2. Mô phỏng sức căng của bề mặt chất lỏng theo
phương pháp Particle
Chương 3. Chương trình – Mô phỏng một số hiệu ứng của
chất lỏng

x C∂x)/ ∂t tại thời điểm ti. 3. Thay các đạo hàm tại thời điểm ti vào ptr. (11) để xác đònh Di. Hệ số S cũng được xác đònh tương tự như trên qua ptr: S = 1/(Ca – Ce) . ∂(∫o a C∂x)/ ∂t (12) Với Ce: Độ ẩm thăng bằng; Ca: Độ ẩm tức thời của bề mặt gỗ tại thời điểm ti; W.T.Simpson (1991) [3] thì dùng c[r]

Bài 53: Câu1: Chọn câu sai A. Vật chất được cấu tạo từ những hạt riêng biệt B. Các hạt luôn chuyển động hỗn độn không ngừng C. Vận tốc trung bình của chuyển động hỗn độn của các hạt tạo nên vật càng lớn thì nhiệt độ của vật càng thấp.D. Các hạt tương tác với nhau bằng lực hút và lực đẩy.Câu[r]

VẬT LIỆU VÀ THIẾT BỊ Mô tả chi tiết-Buret 10ml dùng để nhỏ chất lỏng-Cân kĩ thuật cân tối đa 400g với độ phân giải 0,01gTIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM B 1:dùng bình tia nước bơm khoảng 10ml vào buret đã khóa,rùimở khóa xả mạnh hơn một nửa thể tích đã bơm vào để đẩybọt khí ra ngoài ,lặp lại hai[r]