GIÁO ÁN GIÁO DỤC SỨC KHỎE RĂNG MIỆNG LỚP 1

Có nhiều biện pháp dự phòng bệnh quanh răng và sâu, nhưng quan trọng nhất phải loại trừ được mảng bám vi khuẩn.
- Khi bệnh chưa sảy ra: (Dự phòng cấp 1)
Mục đích loại trừ được mảng bám vi khuẩn, tức là làm sạch răng bằng phương pháp cơ học và làm sạc[r]

bộ y tế đến học sinh. Làm thế nào để các em hiểu và làm thay đổi hành vi một cách tích cực có lợi cho sức khỏe học sinh . Đây là một biện pháp dễ thực hiện đạt hiệu quả cao đem nhiều lợi ích cho cá nhân và cho cả cộng đồng. Răng miệng tốt đồng nghĩa với sức khỏe tốt, b[r]

Một số trẻ được sinh ra và lớn lên trong các gia đình không ý thức về chăm sóc răng miệng và không thấy được tầm quan trọng của việc chăm sóc răng miệng, của việc chải răng hàng ngày với kem đánh răng có fluor để phòng ngừa bệnh sâu răng. Chính ch[r]

Nang ho ặ c b ướ u máu do m ọ c r ă ng: Khi r ă ng b ắ t đầ u m ọ c, mô n ướ u s ẽ tách ra và b ị kéo l ạ i. Đ ôi khi, có m ộ t ít máu ch ả y vào trong các mô, t ạ o nên m ộ t ch ỗ ph ồ ng lên hay b ị b ầ m nh ỏ trên n ướ u, g ọ i là nang ho ặ c b ướ u máu do m ọ c r ă ng. Th ườ ng không[r]

lo ại bỏ được hơn 90% các dư lượng thực phẩm c òn m ục đích đánh răng cẩn
th ận là để ti êu di ệt các mảng bám.
M ảng bám nha khoa l à m ột loại vi khuẩn không m àu g ắn liền với bề mặt
c ủa răng và nướu. Nó l à th ủ phạm gây sâu răng và viêm nướu. Thời gian đánh răng t[r]

Nghiên cứu này nhằm đánh giá hiệu quả chương trình can thiệp nâng cao sức khỏe răng miệng so với chương trình giáo dục sức khỏe răng miệng thường quy trên sinh viên năm thứ nhất năm học 2015-2016 trường Đại học Sài Gòn.

Giáo Dục Thực Hành Vệ Sinh Răng Miệng I./ Muïc Tieâu: Giúp học sinh biết cách chải răng đúng Giáo dục Hs có ý thức thực hiện giữ vệ sinh răng miệng hàng ngày để phòng tránh bệnh về răng [r]

Không được áp dụng cùng lúc nhiều biện pháp dùng Fluor toàn thân, mà chỉ dùng một biện pháp (hoặc uống nước Fluor hóa, hoặc ăn muối có Fluor, hoặc uống viên hay giọt có Fluor...).
Fluor hóa nước uống là một biện pháp ít tốn kém nhưng hữu hiệu và an toàn nhất để giảm sâu răng trong n[r]

- Tổ chức tuyên truyền những kiến thức cơ bản về cách chăm sóc răng miệng cho đối tượng là phụ huynh học sinh để có sự phối hợp tốt trong giáo dục vệ sinh răng miệng cho học sinh có hiệ[r]

HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ GIÁO DỤC , THỰC HAØNH VỆ SINH RĂNG MIỆNG A/ MỤC TIÊU Giúp HS làm quen với việc vệ sinh răng miệng B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Mô hình răng HS: ca, bàn chải C/ CÁC H[r]

HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ GIÁO DỤC , THỰC HAØNH VỆ SINH RĂNG MIỆNG A/ MỤC TIÊU Giúp HS làm quen với việc vệ sinh răng miệng B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Mô hình răng HS: ca, bàn chải C/ CÁC H[r]

HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ GIÁO DỤC , THỰC HAØNH VỆ SINH RĂNG MIỆNG A/ MỤC TIÊU Giúp HS làm quen với việc vệ sinh răng miệng B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Mô hình răng HS: ca, bàn chải C/ CÁC H[r]

giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6 giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7 bài 6giáo án, giáo dục công dân lớp 7[r]

Việc chảy máu nầy có thể do sự thiếu chăm sóc răng kỹ lưỡng, hoặc có thể là triệu chứng của một bệnh lý nào TRANG 3 RĂNG BỊ THƯƠNG INJURY Nếu con quý vị té ngã và làm thương tổn răng, hã[r]

Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Giáo dục Nha khoa
Chia hàm răng thành nhiều đoạn răng, mỗi đoạn răng bao gồm khoảng 2-3 răng, mỗi đoạn răng chải từ 6-10 lần. -GV cầm mẫu hàm và bàn chải biểu diễn chậm và hướng dẫn:

Điều kiện kinh tế không phải là một trở ngại lớn để bạn có thể tìm được một nha sĩ đáng tin cậy để chăm sóc răng miệng. Hãy để vị nha sĩ này kiểm tra răng miệng mỗi 6 tháng/ lần ngay cả khi bạn hoàn toàn không có cảm giác khó chịu nào cả.

Mục đích của luận án nhằm Đánh giá hiệu quả một số biện pháp can thiệp trong chương trình chăm sóc sức khỏe răng miệng ban đầu cho người cao tuổi tại tỉnh Yên Bái. Nhận xét nhu cầu điều trị răng miệng và một số yếu tố liên quan tới bệnh răng miệng ở người cao tuổi tỉnh Yên Bái.

Mục đích của luận án nhằm Đánh giá hiệu quả một số biện pháp can thiệp trong chương trình chăm sóc sức khỏe răng miệng ban đầu cho người cao tuổi tại tỉnh Yên Bái. Nhận xét nhu cầu điều trị răng miệng và một số yếu tố liên quan tới bệnh răng miệng ở người cao tuổi tỉnh Yên Bái.

1. Tên sáng kiến: Một số giải pháp tổ chức tốt công tác nha học đường bậc tiểu học cho học sinh ở Trường Tiểu học, năm học 2018- 2019.
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giải pháp tác nghiệp trong giáo dục.
3. Mô tả bản chất của sáng kiến:
Nhiệm vụ được giao: Được sự phân công của BGH trường Tiểu học[r]

Trẻ từ khi mới sinh cho đến 7-8 tuổi, nếu cơ thể hấp thu tốt Fluor qua nước uống, sữa, muối, viên Fluor... thì Fluor sẽ ngấm và men răng. Sau 7-8 tuổi nếu dùng kem đánh răng hoặc nước súc miệng có pha Fluor thì các ion Fluor có thể ngấm thêm vào men răng cho đến 12-15 tuổi.