HƯỚNG DẪN NẶN TẠO DÁNG

MĨ THUẬT 2:
CHỦ ĐỀ 1: Tìm hiểu tranh theo chủ đề
MÙA HÈ CỦA EM ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
Phân tích và đánh giá được sản phẩm mĩ thuật ở mức độ đơn giản: Nêu được nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc của bức tranh và cảm nhận về bức tranh đó.
Kể ra được các hoạt động đặc trưng của c[r]

trên bảng.Khoảng cách giữa các nhóm phải phù hợp, tạo điều kiện đi lại dễ dàng chohọc sinh khi lên bảng trình bày, di chuyển khi cần thiết.Mục đích là xây dựng không khí làm việc thoải mái, vui vẻ tạo mối quan hệgiữa các học sinh dựa trên sự tôn trọng lẫn nhau và đối xử công bằng, bình[r]

Bạn luôn gặp vấn đề đối với việc sắp xếp vị trí chụp nhóm, cách thức tạo dáng khi chụp tập,...?
Tài liệu này của mình sẽ hướng dẫn các bạn 21 kiểu chụp tập thể đẹp để các bạn áp dụng.
Chúc các bạn có những bức ảnh đẹp bên bạn bè và gia đình

cũng như sản phẩm của trẻ đẹp và phông phú hơn. Cháu có thể thực hiện hoạtđộng tạo hình khi cô hướng dẫn sơ qua .- Với những biện pháp trên tôi đã vận dụng vào tình hình thực tế một cáchhợp lí và kết quả hoạt động tạo hình đạt được nhiều thành quả đáng khích lệ.- Gần cuối năm học trẻ lớp tôi[r]

quanh mình qua việc tham gia các hoạt động nghiên cứu. Các hoạt động nghiên cứu cũnggợi ý cho học sinh tìm kiếm để rút ra các kiến thức cho riêng mình, qua sự tương tác vớicác học sinh khác cùng lớp để tìm phương án giải thích các hiện tượng. Các suy nghĩ banđầu của học sinh rất nhạy cảm, ngây thơ,[r]

Hoạt động 2: Cách nặnEm có nhận xét gì về bài nặn này?Thứ năm, ngày 28 tháng 1 năm 2016Mĩ thuậtBài 21: Tập nặn tạo dáng tự doNặn hoặc vẽ hình dáng ngườiHÕt1giê24232333435363738394030222324252627

Quan sát một số bài vẽ của học sinhTiết 16 - BÀI15VẼ TRANG TRÍI. QUAN SÁT NHÂN XÉTII. CÁCH VẼ MÀUIII. THỰC HÀNHThiết kế một trang phục mà em yêu thích(vẽ màu)Học sinh tự thuyết trình bài vẽ.Tên trang phục?Thích hợp với lứa tuổi? Giới tính?Hoàn cảnh?Chất liệu?....Hướng dẫn học tập:• Đối với ti[r]

DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊHình 3.1. Đồ thị đường lũy tích bài kiểm tra 15 phút lần 1 .............................. 107Hình 3.2. Biểu đồ kết quả bài kiểm tra 15 phút lần 1 ....................................... 108Hình 3.3. Đồ thị đường lũy tích bài kiểm tra 15 phút lần 2 ........................[r]

Giáo trình tập huấn Phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột cấp tiểu học. Phục vụ cho các lớp bồi dưỡng giáo viên giảng dạy ở các trường seqap (chương trình đảm bảo chất lượng trường học.
Bài giảng chủ yếu hướng dẫn việc vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột cho giáo viên, không lí thuyết dài dòng, hướng[r]

21 mẫu tạo dáng khi chụp ảnh cặp đôiĐăng lúc: Thứ tư - 06/02/2013 17:14. Đã xem 20185 - Người đăng bài viết: Phạm Hải ĐăngChuyên mục : Chụp ảnh người21 mẫu tạo dáng khi chụp ảnh cặp đôiThông thường, các cặp đôi rất dễ dàng bắt nhịp một cách nhanh chóng vào công vệc thực h[r]

Hướng dẫn học tập:• Đối với tiết học này: Hoàn thành bài vẽhình• Đối với tiết học sau:+ Bài vẽ hình ở tiết1+ Màu vẽ

chung của chậu.- VÏ chi tiÕt t¹o d¸ng chËu.2. C¸ch trang trÝ chËuc¶nh:- VÏ h×nh m¶ng trang trÝ.- Vẽ họa tiết phù hợp vào các hìnhmảng.- VÏ mµu yªu thÝch.III. Thực hành.To dỏng v trang trớ mt chu cnhtheo ý thớch trờn kh giy A4* Lu ý:- Tạo dáng cân đối, đẹp.- Phân bố mảng hợp lý, nổi bật[r]

TRANG 1 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ ĐẾN THAM GIA HỘI THI ĐẾN THAM GIA HỘI THI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TRANG 2 TRANG 3 TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU[r]

hoa,lá,sắcchim,- Màunhẹthú… làmnhàng,tôn thêm vẽđẹp của câycảnh.Bài 4: Vẽ trangtríTạo dáng và trang trícảnhI. Quanchậusát-nhậnII.Cách tạo dángxét1.Tạovàtrang trídángBướ

* HĐ3.Trẻ thực hiện.- Cô vật mẫu:-Hỏi lại trẻ ý định nặn:- Con sẽ nặn quả gì?- Con nặn quả cam như thế nào?- Con nặn quả chuối như thế nào?- Tại sao con thích nặn quả chuối?- Cho trẻ thực hiện- Cô bao quát trẻ vẽ khuyễn khích trẻ hoàn thành sản phẩm củamình.55[r]

giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội bàn tay nặn bột lớp 3 giáo án tự nhiên xã hội[r]

Hoạt động nặn một số phương tiện giao thông ở trẻ mầm nonHoạt động nặn một số phương tiện giao thông ở trẻ mầm nonHoạt động nặn một số phương tiện giao thông ở trẻ mầm nonHoạt động nặn một số phương tiện giao thông ở trẻ mầm nonHoạt động nặn một số phương tiện giao thông ở trẻ mầm nonHoạt động nặn m[r]

giáo án bàn tay nặn bột tự nhiên khoa học xã hội lớp 4 giáo án bàn tay nặn bột tự nhiên khoa học xã hội lớp 4 giáo án bàn tay nặn bột tự nhiên khoa học xã hội lớp 4 giáo án bàn tay nặn bột tự nhiên khoa học xã hội lớp 4 giáo án bàn tay nặn bột tự nhiên khoa học xã hội lớp 4 giáo án bàn tay nặn bột t[r]