TÌM M ĐỂ C M CẮT ĐƯỜNG THẲNG Y 1 TẠI 3 ĐIỂM PHÂN BIỆT C 0 1 D E

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP 12 NĂM HỌC 20152016

A ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH.
Phần 1. Hàm số
Khảo sát hàm số
Tìm max, min
Viết phương trình tiếp tuyến
Biện luận nghiệm dựa vào đồ thị hàm số
Giao điểm
Cực trị hàm bậc 3

Bài 1. Khảo sát và vẽ đồ thị các hàm số sau:
a

b

c


d

e

g
[r]

Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Toán tỉnh Nam Định năm 2014 a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho. b. Tìm m để đường thẳng d: y = mx + m - 1 cắt đồ thị (C) tại hai điểm phân biệt. Câu 2 (2,0 điểm): a. T[r]

ĐỀ SỐ 01
ĐỀ THI TUYỂN SINH CHUYÊN SƯ PHẠM HÀ NỘI 2016
Môn thi: Toán (dùng cho mọi thí sinh thi vào trường chuyên)
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1. (2,0 điểm)
Cho biểu thức
2
2
1 1 1 1
1
1 1 1 1
a a
P
a a a a a a
    
         
        
với 0 1   a .[r]

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM 2014  Bài 1: Giải phương trình và hệ phương trình sau : (1.5 đ) Bài 2: Cho parabol (P) : y = -x2/2 và đường thẳng (d) : y = x + 4 (0.75đ)             Vẽ (P)  và ( d)  trên mặt phẳng tọa[r]

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM 2014  Câu III (1,0 điểm) Một tam giác vuông có chu vi là 30 cm, độ dài hai cạnh góc vuông hơn kém nhau 7cm. Tính độ dài các cạnh của tam giác vuông đó. Câu IV (2,0 điểm) Trong mặt phẳng[r]

ĐỀ TẶNG KÈM SỐ 1

MÔN TOÁN

Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề

Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số 4 2 y x x   2 (C).

a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số C .

b) Tìm các giá trị của m để đường thẳng y m cắt đồ thị C tại 4 điểm phân biệt E F M N , , , . Tính tổng

các[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI D NĂM 2104 LẦN 2 THPT HÀ HUY TẬP, NGHỆ AN I.   PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y = -x4 + 2(2+m)x2 – 3 – 2m (1)  với m là tham số. a) Khảo sát s[r]

Đề thi học kì 2 lớp 12 môn Toán tỉnh Thanh Hóa năm 2015 Thời gian làm bài: 180 phút Câu 1 ( 2,0 điểm). Cho hàm số y = x4 – 2x2 – 3 a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số b) Tìm m để phương trình x4 – 2x2 = m[r]

1) Kỹ thuật tham số hóa : (Xem lại các bài toán tìm tọa độ điểm ở phần cơ bản)+) Gọi điểm M(m,n) => cần tìm 1 hệ PT để tìm m,n+) Thường áp dụng vào bài toán tìm tọa độ điểm : nếu điểm M thuộc d : ax + by + c = 0( a ≠ 0 ) thìM( ;bm cma− − ), lúc này tọa độ M chỉ còn 1 ẩn và ta chỉ cần tìm 1 PT, tương[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1,B NĂM 2014 - THPT CHU VĂN AN, HÀ NỘI I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm)  Cho hàm số : y = 2x3 – 6x + 1 và đường thẳng ∆ : y = mx – 2m + 5 a) Khảo sát và vẽ đ[r]

Câu 1. (2 điểm) Cho hàm số y = x3 – 6x2 + 9x – 1 a)     Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b)     Tìm m để đường thẳng (d): y = mx + 3 – m cắt đồ thị (C)) tại 3 điểm phân biệt. Câu 3. (0.5 điểm) Giải biết p[r]

Câu 1 :Cho đường thẳng (d) :
x 2y + 4 = 0 và điểm A (4,1). Tìm tọa độ hình chiếu của A xuống (d)
A. (145,175) B. (175,145)
C. (185,175) D. (145,195)
Câu 2 : Trong Oxy cho (d) :3x + 2y + 1 =0 ; điểm A(1,2). Viết phương trình đường thẳng (d’) đối xứng của (d) qua A.
A. 2x + 3y 15 = 0 B.3x + 2y 15 = 0[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2014 THPT chuyên Hùng Vương, Phú Thọ Câu 1(2,0 điểm)      Rút gọn  biểu thức Câu 2 (2,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A(1;3) ,parabol (P) : y=x2  và đường thẳng (d) : y= ax+3-a[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 I. PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1: (3,0 điểm)  Cho hàm số y = - x3 + 3x2 - 1 có đồ thị (C) a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C). b. Dùn[r]

Đề thi thử môn Toán vào lớp 10 năm 2014 - Bắc Giang Câu I (3,0 điểm) 1. Tính giá trị của biểu thức A = √3 . √27 - √144 : √36 2. Tìm m để hai đường thẳng (d): y = (2m – 1)x + 1 , (m ≠ ½) và (d’): y = 3x – 2 song song với nha[r]

Câu 2 :Cho đường cong (C) .Lựa chọn đáp án đúng
Chọn một câu trả lời
A. Đường thẳng y = x 2 cắt (C) tại hai điểm phân biệt
B. Đường thẳng y = 2x + 1 tiếp xúc (C)
C. Cả 3 phương án kia đều sai
D. Phương trình có 4 nghiệm
Câu 3 : Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số : y = (si[r]

Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số Bài 5. a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số                                    y = -x3 + 3x + 1.          b) Dựa vào đồ thị (C), biện luận về số nghiệm của phương trình sau theo tham số m.                                    x3 -[r]

ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN TỈNH LONG AN NĂM 2014 Câu 1 : (2 điểm)           Bài 1 : Thực hiện phép tính :            Bài 2 : Rút gọn biểu thức : B            Bài 3 : Giải phương trình sau :      Câu 2 : (2[r]

Câu 1: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có trọng tâm G(3;1) và hai đường cao kẻ từ A và B lần lượt có phương trình 2x + 3y  8 = 0 và x  2y  8 = 0. Tìm tọa độ các đỉnh của tam giác ABC. Câu 2: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có đỉnh D(7; 3) và BC = 2[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TP HỒ CHÍ MINH



®Ò thi tuyÓn sinh vµo líp 10 thpt
CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG
N¨m häc 2013 2014
M«n thi: To¸n (Dµnh cho tÊt c¶ thÝ sinh)
Thêi gian: 120 phót (Kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò)

Câu 1.
a) Giải phương trình: .
b) Cho ba số thực x, y, z đôi một khác nhau thỏa mãn điều kiệ[r]