CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC CHẤT LƯỢNG CAO

10%Kiểm tra giữa kỳ: 30%6Thi cuối kỳ:60%9. Giáo trình bắt buộc:1. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2009). Giáo trình Những nguyên lý cơ bản củachủ nghĩa Mác – Lênin. Nhà Xuất Bản Chính trị quốc gia Hà Nội.2. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2006). Giáo trình Triết học Mác - Lênin, NhàXuất Bản Chính trị Quốc gia Hà[r]

Đào tạo cử nhân Địa lý tự nhiên có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực sáng
tạo; có kiến thức chuyên môn giỏi về quy luật thành tạo, phát triển và tác động lẫn
nhau của các địa quyển, sự phân bố và diễn biến của các dạng tài nguyên, môi trường;
có khả năng dụng thành thạo các phương pháp nghiên cứu t[r]

Đào tạo cử nhân khí tượng chất lượng cao có phẩm chất chính trị, đạo đức, sức
khỏe tốt, có ý thức làm việc tốt, có năng lực chuyên môn đáp ứng tốt nhu cầu của xã
hội. Trang bị sâu, rộng cho sinh viên kiến thức đại cương, cơ bản, cơ sở và nghiệp vụ
chuyên ngành về khí tượng, khí hậu có để làm việc tạ[r]

Đào tạo cử nhân Hải dương học chất lượng cao có phẩm chất chính trị, đạo đức,
sức khỏe và ngoại ngữ tốt, sâu và rộng về kiến thức khoa học cơ bản và kiến thức
chuyên Ngành Hải dương để làm việc tại các cơ quan nghiên cứu biển, giảng dạy, cơ
quan quản lý nhà nước về biển, các doanh nghiệp, dịch vụ[r]

Chương trình đào tạo trang bị cho sinh viên những kiến thức chuyên môn toàn
diện, nâng cao, nắm vững nguyên lý, quy luật tự nhiên – xã hội, có kỹ năng thực hành
cơ bản, có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo và giải quyết những vấn đề thuộc
ngành Khoa học môi trường

X. D. Y2X3 .Câu 12. Cho các phát biểu sau :(1) : Trong bảng tuần hoàn : Độ âm điện , bán kính nguyên tử , năng lợng ion hoá , tính kim loại và phi kim , tính axit bazo , hoá trị của nguyên tố , cấu hình electron . Các yếu tố trên đều biến thiên tuần hoàn .(2) : Tinh thể phân tử khó nóng chảy hơn tin[r]

hướng tới chuẩn kiểm định giáo dục; đào tạo gắn liền với hợp tác quốc tế; đào tạogắn với chất lượng; đào tạo phải có tính thực tiễn cao và chú trọng đào tạo sau đạihọc, đẳng cấp quốc tế và chất lượng cao.Trong học phần kỹ năng quản lý đào tạo, chúng tôi đã được tìm hiểu m[r]

Tài liệu tư vấn tuyển sinh – Thông tin giới thiệu về các Khoa Trường ĐH Mở Tp. HCM – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3 1 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẶC BIỆT 1. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẶC BIỆT Với mong muốn nâng cao chất lượng đào tạo bậc đại học, tạo dựng một chương[r]

nhân tố chính tác động vào kiến thức thu nhận của sinh viên khối ngành kinhtế tại TP.HCM, Đề tài B2007-76-05.119. Nguyễn Đức Trí (2011), “Một số vấn đề chuẩn đầu ra trong đào tạo”, Tạp chíKhoa học Giáo dục (68), tr. 14-16.120. Trần Ngọc Trình (2012), “Nâng cao chất lƣợng đào tạo qua giải pháp phối h[r]

Chương trình tiếng Anh pháp lý 1 là phần đầu tiền của Chương trình tiếng Anh chuyên ngành luật dành cho sinh viên hệ chính quy trình độ Đại học ngành Luật Chất lượng cao. Nội dung chính của môn học bao gồm 12 bài đọc về các chủ đề: Hệ thống pháp luật, Nguồn của luật (luật thành văn và án lệ), Hệ thố[r]

Họ tên: Trần Văn ThànhĐịa chỉ hiện nay: nhà 2, ngõ 95, Định Công, Hoàng Mai, Hà NộiĐiện thoại: 0949 048 311Email: conglucksgt@gmail.comNgày 04 tháng 08 năm 2011Công ty tư vấn công trình châu Á Thái Bình Dương (APECO)P301, nhà D10, Giảng Võ, Ba Đình , Hà Nội , Việt Nam.Thưa Quý Ông, Quý Bà,Theo như c[r]

CHƯƠNG TRÌNH HỌC BỔNG THẠC SỸ IDEAS 2012 - 2013 Ai Len – Điểm đến giáo dục đại học chất lượng hàng đầu thế giới Đại Sứ quán Ai Len xin thông báo Chương trình học bổng thuộc Chương trình Chia sẻ Kinh nghiệm Phát triển Ai Len – Việt Nam (IDEAS) năm 2012 và dành cho[r]

Tài liệu tư vấn tuyển sinh – Thông tin giới thiệu về các Khoa Trường ĐH Mở Tp. HCM – 97 Võ Văn Tần, Phường 6, Quận 3 1 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẶC BIỆT 1. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẶC BIỆT Với mong muốn nâng cao chất lượng đào tạo bậc đại học, tạo dựng một chương[r]

VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
Sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ đào tạo của chương trình Tiên tiến, Chất lượng cao và POHE trường Đại học Kinh tế Quốc dân

1. Lý do lựa chọn đề tài
Chương trình đào tạo Tiên tiến, Chất lượng cao Pohe trường Đại học Kinh tế Quốc dân được đánh giá là một trong những[r]

CHƯƠNG TRÌNH HỌC BỔNG THẠC SỸ IDEAS 2012 - 2013Ai Len – Điểm đến giáo dục đại học chất lượng hàng đầu thế giớiĐại Sứ quán Ai Len xin thông báo Chương trình học bổng thuộc Chương trình Chia sẻ Kinh nghiệm Phát triển Ai Len – Việt Nam (IDEAS) năm 2012 và dành cho khó[r]

2. Đối với giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học công lập: mức thu học phí thực hiện theo nguyên tắc chia sẻ chi phí đào tạo giữa Nhà nước và người học.3. Cơ sở giáo dục công lập thực hiện chương trình chất lượng cao được thu học phí tương xứng để trang trải chi phí đà[r]

1. Căn cứ vào nguyên tắc xác định mức học phí tại khoản 1 Điều 10 Nghị định này và thu nhập bình quân hộ gia đình của các vùng trong cả nước, quy định khung học phí của giáo dục mầm non và phổ thông công lập đối với chương trình đại trà năm học 2010 - 2011 như sau: Vùng Năm học 2010 - 20111.[r]

2. Đối với giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học công lập: mức thu học phí thực hiện theo nguyên tắc chia sẻ chi phí đào tạo giữa Nhà nước và người học.3. Cơ sở giáo dục công lập thực hiện chương trình chất lượng cao được thu học phí tương xứng để trang trải chi phí đà[r]

CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỌC NĂM 1-2(Mới cập nhật vào ngày 10/6/2012)HỌC KỲ I - NĂM 1Mã MônTên Môn Số Tín ChỉCụ ThểMã (chuyên) Ngành Số Hiệu MônCHI 101Trung Ngữ Sơ Cấp 1 2 COM 102 Viết (tiếng Việt) 2 ENG 108 Nghe 1 2 ENG 109 Nói 1 2 EVR 103Môi Trường & Phát Triển 1 CS 101Tin Học Đại Cư[r]

Thang điểm để đánh giá kết quả học tập của sinh viên được áp dụng là thang điểm 10(theo quy chế của Bộ GD&ĐT).7. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH7.1 Kiến thức giáo dục đại c ương: 42 ĐVHT1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác -Lênin 72 Tư tưởng Hồ Chí Minh 33 Đường lối cách mạng của Đảng cộn[r]