Giáo viên dạy: Đỗ Vũ Hạ QuyênMôn: Sinh họcLớp: 7A2Vành taiMắtBộ lông maoChi sauChi trướcLông xúc giácKIỂM TRA BÀI CŨ• Nêu cách di chuyển của thỏ.• Hãy cho biết vì sao vận tốc tối đa của thỏ hoang là 74km/h, trong khi đó, chó săn: 68km/h, chó sói: 69,23km/h; thế mà t[r]
………………………………..Thăm dò thức ăn, phát hiện kẻ thù vàthăm dò môi trườngĐịnh hướng âm thanh, phát hiện sớm kẻthù1. Cấu tạo ngoàiĐặc điểm và cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống và tập tính lẩn trốn kẻ thù.Bộ lông mao dày xốp.Chi trước ngắn, chi sau khỏe.Mũi thính, lông xúc giác có cảm[r]
BÀI TẬP 1, 2 SGK TRANG 155 SINH HỌC 7Câu 1: Nêu những đặc điểm cấu tạo của hệ tuần hoàn, hô hấp, thần kinh của thỏ (một đạidiện lớp Thú) thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp động vật có xương sống đã học.Hướng dẫn trả lời:- Bộ não phát triển, đặc biệt là đại não, tiểu não liên quan đế[r]
Câu 1. Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống ? Câu 2. So sánh hệ hô hấp của người với hệ hô hấp của thỏ ? Câu 1. Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống ? Câu 2. So sánh hệ hô hấp của người với hệ hô hấp của thỏ ?Câu 3. Hãy giải thích câu nói : chỉ cần ngừng th[r]
Nếu tôi hỏi bạn về một câu: “Trong các loài vật nuôi trong gia đình, bạn yêu quý con vật nào nhất?” thì tôi chắc chắn rằng sẽ có rất nhiều câu trả lời. Nhưng riêng đối với tôi, tôi vẫn yêu quý chú thỏ trắng nhà mình với bộ lông mềm và trắng muốt. Giống thỏ được nhập vào nước ta, cách đây khoảng m[r]
I TRẮC NGHIỆM Câu 1: Những loài nào sau đây được xếp vào lớp thú: A. Gà, thú mỏ vịt, cá sấu, mèo. B. Chó, chim bồ câu, mèo, thỏ. C. Cá sấu, thỏ, lợn, chó. D. Thú mỏ vịt, chó, mèo, lợn. Câu 2: Đặc điểm cấu tạo các đốt sống cổ của các đại diện th[r]
- Nhau thai có vai trò đưa chấtdinh dưỡng từ cơ thể mẹ vàophôi qua dây rốn và cũng quadây rốn và nhau thai, chất bàitiết từ phôi được chuyển sangcơ thể mẹ.- Có hiện tượng thai sinh (đẻ con - Có hiện tượng thaicó nhau thai)sinh.- Dùng miệng nhổ lông ở ngực vàxung quanh vú để lót ổ.- Không. Vì là Con[r]
Câu 1. (2,0 điểm). Thế nào là miễn dịch đặc hiệu và miễn dịch không đặc hiệu? VD minh họa? Phân biệt miễn dịch thể dịch và miễn dịch tế bào? Câu 2. (1,0 điểm). Trình bày cấu tạo của virut? Câu 3. (0.5 điểm). Tế bào nhân thực có những hình thức phân bào nào?
Chi trước ngắnSự thích nghi với đời sống và tập tính lẩn trốn kẻ thùGiữ nhiệt, bảo vệ thỏ khi ẩn trong bụi rậmĐào hangChi ( có vuốt)Chi sau dài khỏeMũi thính lông xúc giác cảm giác xúc giácnhanh nhạyBật nhảy xa, chạy trốn nhanhThăm dò thức ăn và môi trườngGiác quanTai thính có vành tai[r]
1. Ổn định, trò chuyện Nghe tin lớp mình học rất giỏi và ngoan nên có rất nhiều các cô đến thăm lớp mình đấy, chúng mình hãy dành một tràng pháo tay thật to chào đón các cô nào. Cho trẻ chơi trò chơi “Con thỏ” Hôm nay cô Thảo sẽ kể cho chúng mình nghe câu chuyện “ Chuyến đi xa của bạn thỏ xám” nh[r]
Nếu cho thú ăn quá no hay ăn nhiều trong một bữa làm cho khả năng tiêuhóa các dưỡng chất trong khẩu phần giảm. Lý do là ăn nhiều thì lượng thức ăntrong đường ruột nhiều, trọng lượng cao đẩy thức ăn qua đường ruột nhanhchóng chưa kịp tác động của enzyme tiêu hóa.2.3.3. Ảnh hưởng của vi[r]
LỚP : 1BMÔN: TOÁNToán :Bài toán có lời vănBài 1 . Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bàitoán :Bài toán : Có …..1 bạn , có thêm ….. 3bạn đang đitới . Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn ?Toán :Bài toán có lời vănBài 1:Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toánBài 2 . Viết số thích hợp vào chỗ chấ[r]