Bài 2: Trong mẩu chuyện sau có một số ô trống được đánhsố thứ tự. Theo em ở ô nào cần điền dấu chấm, ô nào điền dấuhai chấm ?Khi đã trở thành nhà bác học lừng danh thế giới, Đác-uynvẫn không ngừng học 1 Có lần thấy cha còn miệt mài đọc sáchgiữa đêm khuya, con của Đác-uyn hỏi 2 “Cha đã là nhà[r]
BộBộ phậnphận câucâu trảtrả lờilời chocho câucâu hỏihỏi “Bằng“Bằng gìgì ?”?”thườngthường bắtbắt đầuđầu bằngbằng từtừ gì“bằng”?Dấu hai chấm dùng để :+ Dẫn lời nói, lời kể của nhân vật.+ Giải thích cho sự việc đứng trước nó.Bộ phận câu trả lời cho câ[r]
Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012Luyện từ và câuKiểm tra bài cũĐặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau :a/ Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong phút chốc, bacậu bé đã leo lên đỉnh cột.b/ Với vẻ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen-li.c/ Bằng một sự cố gắng p[r]
a) Một người kêu lên : “ Cá heo !”b) Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ những thứcần thiết : chăn màn, giường chiếu, xoong nồi,ấm chén pha trà,...c) Đơng Nam Á gồm mười một nước là : Bru-nây,Cam-pu-chia, Đơng Ti-mo, In-đơ-nê-xi-a, Lào, Malai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, ViệtNam, Xin-ga-po.Th[r]
Thứ tư ngày 5 tháng 4 năm 2017Luyện từ và câuKiểm tra bài cũ :1. Kể tên môn thể thao mà em biết ?Bóng rổ, bóng chuyền, cầu lông, bóng đá, đua voi, nhảyxa...2. Đặt dấu phẩy vào những chỗ thích hợp trong các câusau :a) Nhờ học hành chăm chỉ,bạn Lan đã đạt học sinh giỏi.b) Muốn có sức khoẻ tốt ,[r]
Câu 1. Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời của ai ? Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép, Câu 2. Trong đoạn văn trên, khi nào dấu ngoặc kép được dùng độc lập ? Khi nào dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm ? Câu 3. Trong khổ thơ sau, từ lầu được dùng với ý nghĩa gì ? D[r]
Họ tên: ……………………………………………………………………Lớp: 4…Tiếng Việt 4: Ôn tập1. Cấu tạo của tiếng: Tiếng là đơn vị phát âm nhỏ nhất (một lần phát âm là có một tiếng). Sơ đồ cấu tạo của tiếng () là những bộ phận bắt buộc2. Từ đơn, từ phức:a, Từ đơn: Khái niệm: là từ chỉ có một tiếng. Từ đ[r]
Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách khoanh tròn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng 1. Cách dẫn trực tiếp – Cách dẫn gián tiếp : Câu 1( M1): Dẫn trực tiếp là A. Thuật lại lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật và có sự điều chỉnh cho thích hợp B. Thay đổi toàn bộ nội dung trong lời nói củ[r]
Câu 1. Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Dấu đó dùng làm gì ?Câu 2. Trong mẩu chuyện sau có một số ô trống. Ô nào cần điền dấu chấm, ô nào cần điền dấu hai chấm.Câu 3. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ?' và gạch dưới các bộ phận đó. Câu 1. Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Dấu[r]
KIỀU THỊ MINHNgày 11 tháng 11 năm 2013Kiểm tra miệngXác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câughép dưới đây và cho biết mỗi vế câu biểu thị ýnghĩa gì trong mối quan hệ ấy.- Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vìchính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm naytôi đi học. ( Thanh Tịnh, tôi[r]
10 kĩ năng đặt câu hỏi của giáo viên Bài từ Tủ sách Khoa học VLOS. Jump to: navigation, search Đặt câu hỏi là một trong những kỹ năng hết sức hữu ích mà giáo viên cần phát triển. Trong một buổi giảng, người giáo viên giỏi luôn biết sử dụng nhiều câu hỏi với nhiều mục đích khác nhau. Ở một chừng mực[r]
- Một lần, dấu hai chấm dùng để giải thích.- Một lần, dấu hai chấm dùng để dẫn lời nhân vật.Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2008Luyện từ và câuDấu hai chấmI. Nhận xétII. Ghi nhớ:1. Dấu hai chấm báo hiệu bộ phận câu đứng saunó là lời[r]