BÀI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BÀI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ":

TUẦN 32. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU CHẤM, DẤU HAI CHẤM

TUẦN 32. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU CHẤM, DẤU HAI CHẤM

Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012Luyện từ và câuKiểm tra bài cũĐặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau :a/ Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong phút chốc, bacậu bé đã leo lên đỉnh cột.b/ Với vẻ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen-li.c/ Bằng một sự cố[r]

10 Đọc thêm

TUẦN 30. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM

TUẦN 30. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM

bằng bút mực,…b) Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gì?- Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gỗ/bằng nhựa/ bằng đá,…c) Cá thở bằng gì?- Cá thở bằng mang.Thứ ba ngày 01 tháng 4 năm 2014Luyện từ và câuĐặt và trả lời câu hỏi Bằng gì[r]

10 Đọc thêm

TUẦN 32. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU CHẤM, DẤU HAI CHẤM

TUẦN 32. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU CHẤM, DẤU HAI CHẤM

Luyện từ và câuKiểm tra bài cũĐặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong các câu sau :a/ Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong phút chốc, bacậu bé đã leo lên đỉnh cột.b/ Với vẻ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen-li.c/ Bằng một sự cố gắng phi thường, Nen-li đã hoàn[r]

9 Đọc thêm

TUẦN 32. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU CHẤM, DẤU HAI CHẤM

TUẦN 32. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU CHẤM, DẤU HAI CHẤM

Dấuhaihaichấmtrongdùngdùngđể dẫn* Dấuchấmtrongđoạnđoạnvănvăn trên đượclàmlờigì ?nói của nhân vật.Thứ sáu ngày 25 tháng 4 năm 2014Luyện từ và câuBài: Đặttrả lời câu hỏiBằng gì”Dấu chấm, dấu hai chấm.Bài 3: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi[r]

16 Đọc thêm

TUẦN 30. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM

TUẦN 30. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM

a) Một người kêu lên : “ Cá heo !”b) Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ những thứcần thiết : chăn màn, giường chiếu, xoong nồi,ấm chén pha trà,...c) Đơng Nam Á gồm mười một nước là : Bru-nây,Cam-pu-chia, Đơng Ti-mo, In-đơ-nê-xi-a, Lào, Malai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, ViệtNam, Xin-ga-po.Th[r]

15 Đọc thêm

TUẦN 30. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM

TUẦN 30. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM

Đặttrả lời câu hỏi Bằng gì ?Dấu hai chấmBài 4 : Em chọn dấu câu nào đặt vào mỗi chỗ trống ?a) Một người kêu lên : “ Cá heo !”b) Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ những thứ cầnthiết : chăn màn, giường chiếu, xoong nồi, ấm chénpha trà,...c) Đông Nam Á gồm mười một[r]

13 Đọc thêm

TUẦN 32 ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ DẤU CHẤM DẤU HAI CHẤM

TUẦN 32 ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ DẤU CHẤM DẤU HAI CHẤM

Dấuưchấm,ưdấuưhaiưchấmGiáoviên thựcĐặtưvàưtrảưlờiưcâuưhỏiưBằngưgìư? Trườ:ngưtiểuưhọcưưLêưhiệnLê Thị ThThø­b¶y­ngµy­26­LuyÖn­tõ­th¸ng­4­n¨m­2012vµ­c©u:Bài­cũ:1/Viết­tên­vài­nước­mà­em­biết­?2/Chép­lại­câu­sau.Nhớ­đặt­dấu­phảy­vào­chỗ­thích­hợp.-Bằng­những­động­tác­thành­thạo­chỉ­[r]

7 Đọc thêm

Luyện từ và câu trang 102 sgk tiếng việt 3

LUYỆN TỪ VÀ CÂU TRANG 102 SGK TIẾNG VIỆT 3

Câu 1. Tìm các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ? và gạch dưới các bộ phận đó.Câu 2. Trả lời câu hỏi.Câu 3. Trò chơi : Hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi có cụm từ bằng gì? Câu 1. Tìm các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ? và gạch dưới các bộ phận đó :[r]

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN BÀI 36 ĐỊA LÍ 10 VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN PHÂN BỐ NGÀNH GIAO THÔNG VẬN TẢI

GIÁO ÁN BÀI 36 ĐỊA LÍ 10 VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN PHÂN BỐ NGÀNH GIAO THÔNG VẬN TẢI

Giáo án địa lý 10 bài 36:VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM VÀ CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN PHÂN BỐ NGÀNH GIAO THÔNG VẬN TẢI. không dùng power point...3.Dạy bài mới Đặt vấn đềGV hỏi: Hôm nay các bạn đến trường bằng những phương tiện gì?HS: trả lời câu hỏi.GV: Cho dù bằng cách nào thì hôm nay cả lớp chúng[r]

12 Đọc thêm

LUYỆN TỪ VÀ CÂU TRANG 50 SGK TIẾNG VIỆT 3

LUYỆN TỪ VÀ CÂU TRANG 50 SGK TIẾNG VIỆT 3

Câu 1. Đọc bài thơ Đồng hồ báo thức a) Các nhân vật nào trong bài thơ được nhân hoá ?b) Những nhân vật ấy được nhân hoá bằng cách nào ?c) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?Câu 2. Dựa vào bài trên, trả lời câu hỏi : Câu 1. Đọc bài thơ Đồng hồ báo thức a)   Các nhân vật nào trong bài thơ được nhân ho[r]

2 Đọc thêm

Bài C8 trang 63 sgk vật lí 6

BÀI C8 TRANG 63 SGK VẬT LÍ 6

Bài C8. Tại sao không khí nóng lại nhẹ hơn không khí lạnh? (Hãy xem lại bài trọng lượng riêng để trả lời câu hỏi này) Bài C8. Tại sao không khí nóng lại nhẹ hơn không khí lạnh? (Hãy xem lại bài trọng lượng riêng để trả lời câu hỏi này) Hướng dẫn giải: Trọng lượng riêng của không khí được xác định[r]

1 Đọc thêm

TỪ VỰNG NGỮ PHÁP TIẾNG ANH LỚP 9 UNIT 5 THE MEDIA

TỪ VỰNG NGỮ PHÁP TIẾNG ANH LỚP 9 UNIT 5 THE MEDIA

-event sự kiện-interact (v) ảnh hưởng-interaction (n) sự tương tác-benefit (n) ích lợiII. Ngữ phápCÂU HỎI ĐUÔI (TAG - QUESTIONS)VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCâu hỏi đuôi là một dạng câu hỏi rất thông dụng trong tiếng Anh. Mặc dù câu trả lời cho câu hỏi

4 Đọc thêm

Mẹo thi trắc nghiệm đạt điểm cao nhất

MẸO THI TRẮC NGHIỆM ĐẠT ĐIỂM CAO NHẤT

Bài thi trắc nghiệm bao gồm các câu hỏi đúng sai hoặc lựa chọn phương án đúng. Trong một thời gian ngắn bạn cần nhận biết đâu là câu trả lời đúng cho câu hỏi được đặt ra.Tất nhiên để làm tốt bài thi bạn phải có một nền tảng kiến thức vững chắc. Tuy nhiên một số bí quyết dưới đây sẽ giúp bạn làm bài[r]

4 Đọc thêm

KINDS OF SENTENCES

KINDS OF SENTENCES

•Nguyên tắc chung khi lập câu hỏi đuôi:– Nếu câu nói trước dấu phẩy là câu khẳng định, câu hỏi đuôi phải ở thể phủ định.– Nếu câu nói trước dấu phẩy là câu phủ định, câu hỏi đuôi phải ở thể khẳng định– Nếu câu nói trước có “never, hardly, rarely, nobody, nothing”, câu hỏi[r]

6 Đọc thêm

Kĩ năng phỏng vấn sơ lược

KĨ NĂNG PHỎNG VẤN SƠ LƯỢC

Khi gặp một câu hỏi về một vấn đề nào đó mà bạn chưa từng nghe qua, đừng vội trả lời rằng “Tôi không biết” hay “Tôi không làm được” vì nhà tuyển dụng sẽ đánh giá bạn là người kém năng lực. Thay vào đó, hãy nói khéo léo hơn: “Tôi chưa tìm hiểu” hoặc “Tôi sẽ tìm hiểu về vấn đề này” để chứng tỏ bạn là[r]

8 Đọc thêm

PHẦN NỘI DUNG ÔN THI CHO MÔN

PHẦN NỘI DUNG ÔN THI CHO MÔN

PHẦN NỘI DUNG ÔN THI CHO MÔN
THÍ NGHIỆM HÓA DẦU

BÀI 1:XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN PHÂN ĐOẠN
STT CÂU HỎI VÀ NỘI DUNG TRẢ LỜI
1 Câu hỏi:
Thành phần cất phân đoạn là gì?
Trả lời:
Là thành phần……………………………………………………..
……………………………………………………………………………..






Bài 2:……………………………………..
PHẦN NỘI DU[r]

1 Đọc thêm

XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ LỚP 12 NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH YẾU MÔN HÓA Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ LỚP 12 NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH YẾU MÔN HÓA Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

1.2.1. Khái niệm bài tập, câu hỏi, bài toánTheo nghĩa chung nhất, thuật ngữ “bài tập” (tiếng Anh) là “Exercise”, tiếng Pháp –“Exercice” dùng để chỉ một loạt hoạt động nhằm rèn luyện thể chất và tinh thần (trí tuệ) [ 45, tr.223].Trong giáo dục, theo “Từ điển Tiếng Việt” do Hoàng Phê chủ[r]

20 Đọc thêm

BÀI GIẢNG MẪU SƯ PHẠM TIN HỌC 12

BÀI GIẢNG MẪU SƯ PHẠM TIN HỌC 12

-GV cho HS thảo luận “kinh nghiệm” bằng cách đưa ra các thuật ngữ để dễ nhớ các kháiPP dự kiến:phát hiện, giải quyết vấn đề, quan sátniệm về các thao tác trong xử lý công việc.Thúy An-K3310320110BackCâu trả lời dự kiếnTạo lậpThêmSửaXóa-Thu tập-Chèn-Sửa chữa-Xóa

16 Đọc thêm

TIẾNG VIỆT KHỐI 4 HỌC KỲ 2

TIẾNG VIỆT KHỐI 4 HỌC KỲ 2

-Ánh sáng mạ vàng những đóa hoa kim hương, làm cho nó sáng rực lên như nhữngngọn đèn.- Quanh các luống kim hương, vô số bướm chập chờn trông như những tia sáng lậplòe của các đóa đèn hoa ấy.- Cây cỏ vừa tắm gội xong, trăm thứ như nhung gấm bạc, vàng bày lên trên cánhhoa không một tí bụi.Câu 8:(0,5 đ[r]

16 Đọc thêm

5 CÂU TRẢ LỜI THÔNG MINH TRONG BUỔI PHỎNG VẤN

5 CÂU TRẢ LỜI THÔNG MINH TRONG BUỔI PHỎNG VẤN

Bạn có năng lực, bạn luôn hoàn thành tốt công việc được giao. Vì thế, bạn bối rối khi phải đối diện với câu hỏi "Điểm yếu lớn nhất của bạn là gì" mà nhà tuyển dụng đưa ra. Có người thận

4 Đọc thêm