ĐÁNH GIÁ SỰ PHÙ HỢP CỦA HÌNH ẢNH CON BÒ VỚI LỨA TUỔI THIẾU NHI

1.Tính cấp thiết của việc nghiên cứu đề tàiDân gian ta có câu: “Trẻ lên ba, cả nhà học nói”. Câu tục ngữ này cho thấy tầm quan trọng của việc học nói đối với trẻ nhỏ. Ở tuổi lên ba, các trung khu ngôn ngữ ở vỏ não, cơ quan tiếp nhận ngôn ngữ (tai) và cơ quan phát âm (dây thanh đới, họng, môi, lưỡi)[r]

1.1 Cơ sở lí luậnTrong cuốn “Trí tưởng tượng sáng tạo ở lứa tuổi thiếu nhi” L.X. Vưgotxki đã nói: “Trí tưởng tượng là cơ sở của bất kì hoạt động sáng tạo nào, biểu hiện hoàn toàn như nhau trong mọi phương diện của đời sống văn hóa, nó làm cho mọi sáng tạo nghệ thuật, sáng tạo khoa học kĩ thuật có kh[r]

giáo án phát triển nhận thức tìm hiểu các con vật nuôi trong gia đình hình ảnh sinh động, rõ nét phù hợp với lứa tuổi mầm non giúp các cô truyền thụ kiến thức cho trẻ chính xác, giúp trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. hình ảnh thật, rõ nét

liên quan chặt chẽ đến việc gắn kết mình vào một giới nhất định . Từnhận thức đó ở thanh niên dần dần hình thành những nhu cầu , độngcơ, định huớng giả trị các quan hệ và CÁC KIỂU HÀNH VI đặctrưng cho mỗi gia đình.Sự phát triển tự ý thức :- Vị thế xã hội của lứa tuổi đầu thanh niên có nhiều t[r]

này. Khi đây là lứa tuổi đang có sự tò mò rất mạnh về tình cảm và giới tínhmà không có sự kiểm soát chặt chẽ những bài viết dạng này thì sẽ gây ra hậuquả xấu. Những bài viết về chuyện tình cảm trên những ấn phẩm này đang dầnmất đi tính trong sáng vốn có của nó, khi mà các tác giả đi quá sâu v[r]

Luận văn Sáng tác dành cho thiếu nhi của Xuân Quỳnh
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
1. Lý do chọn đề tài........................................................................................... 1
2. Lịc[r]

Văn bản Vượt thác được trích từ chương XI truyện Quê nội (1974) của Võ Quảng - nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi. Đề bài: Cảm nhận về thiên nhiên và con người lao động qua văn bản vượt thác của nhà văn Võ Quảng. (Ngữ văn 6 - Tập II). Bài làm Văn bản Vượt thác được trích từ chương XI truyện Quê n[r]

thức mô phỏng âm thanh; nhịp điệu tiết tấu thơ.3.1. Hình thơ trong Những người bạn nhỏHình ảnh trong tập thơ Những người bạn nhỏ khá phong phú và đadạng. Tất cả đều là nhưng người bạn từ thiên nhiên như là các loài vật sốnggần gũi với con người. Chúng là con chó, con mèo, con gà[r]

Ớ xã em, hàng năm thường tổ chức hội thi trâu bò béo khỏe do thiếu nhi chăm sóc. Sáng ấy, tại sân vận động của xã, tiếng loa phát thanh của ban tổ chức hội thi đã vang lên nhắc nhở bà con đưa trâu bò đến đúng giờ. ĐỀ BÀI Hãy kể về một ngày hội mà em biết. BÀI THAM KHẢO Ớ xã em, hàng năm thường tổ[r]

chuyển đổi từ góc nhìn đến giọng điệu, lúc là giọng điệu trẻ thơ nói với nhau, lúc  là  giọng  các  cháu  trò  chuyện  với  thế  giới  thiên  nhiên  và  cũng  có  lúc  là giọng của một người  ông, một người cha, người anh ôn tồn, nhân hậu… Thế giới  trẻ  thơ  trong  sáng  tác  của  Phạm  Hổ  khá  ph[r]

Ngay khi đến nơi, ông giáo yêu cầu người học trò tìm giúp cho mình mộtgia đình nghèo nhất trong khu vực. Đó sẽ là nơi họ tạm trú qua đêm.Đi bộ một lúc thì họ ra đến rìa thị trấn. Và ở đó, giữa mênh mông, hai ngườidừng chân trước một căn lều nhỏ tồi tàn rệu rã nhất mà họ từng nhìn thấy.Cái cấu trúc s[r]

A.ĐẶT VẤN ĐỀ
Công tác chủ nhiệm là mảng công tác hỗ trợ cần thiết cho việc quản lý và giáo dục học sinh trong quá trình đào tạo của nhà trường. Là cầu nối giữa học sinh trong lớp với nhà trường. Liên hệ với gia đình, nhà trường và địa phương để cùng giáo dục học sinh. Giáo viên chủ nhiệm quản lý và[r]

Trong chăn nuôi, công tác chọn giống đúng, giống tốt phù hợp vùng là yếu tố chính .Người ta thường chọn giống để để bò hậu bị là:
Các bò cái giống lai Zêbu F2 ¾ máu Zêbu trở lên
Có dáng thanh nhẹ, da mỏng, lông thưa, thuần tính, hiền lành, các phần đầu, cổ, thân và vai kết hợp hài hòa.
Ngoại hình:[r]

... củng cố lại kiến thức học năm - HS biết áp dụng kiến thức học vào kiểm tra học kì - Nhằm đánh giá lực học HS năm học II Chuẩn bị : - Bảng phụ - Ôn tập kĩ kiến thức học III tiến trình dạy học : ổn... - Giáo dục cho HS có thái độ trân trọng với nhạc sĩ có nhiều đóng góp nghiệp âm nhạc đất nớc II G[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Với những hậu quả về thể chất và tinh thần đang ngày càng gia tăng cho thế hệ tương lai, phòng chống bệnh học đường là một vấn đề cấp bách cần sự quan tâm của toàn xã hội. Cận thị Cận thị là loại bệnh học đường hay gặp nhất và c[r]

Mặc dù văn học viết cho thiếu nhi ở Việt Nam mới đƣợc hình thànhnhƣng nó đã đạt đƣợc những thành tựu đáng kể, đƣợc các em đón nhận một cáchnồng nhiệt bởi nó phù hợp với những đặc điểm tâm sinh lý của các em. Vậy đặcđiểm tâm sinh lý của các em giai đoạn này có gì đặc biệt?Theo các nhà t[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài
Trong hoạt động báo chí, công chúng là một đối tượng đóng vai trò đặc biệt. Đây vừa là đối tượng phản ánh và cũng là đối tượng phục vụ của báo chí. Báo cho đóng vai trò tác động đến tâm lí công chúng để từ đó tạo ra những chuyển biến tích cực trong hành vi. Để đánh giá v[r]

Tả Dượng Hương Thư

Võ Quảng là nhà văn nổi tiếng chuyên viết cho thiếu nhi . Đọc và tìm hiểu văn bản Vượt thác của ông chúng ta không chỉ ấn tượng trước dòng sông Thu Bồn thơ mộng, hùng vĩ, dữ dội…mà còn cảm phục trước hình ảnh Dượng Hương Thư một vị thuyền trưởng tài ba, quả cảm, dũng mãnh đã ch[r]

Để góp phần phát huy kết quả đạt được, tránh sự mơ hồ trong nhận thức, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh, cần phải đổi mới cách đánh giá. Xây dựng những tiêu chí cụ thể, rõ ràng về chuẩn mực đạo đức phù hợp với lứa tuổi học sinh ở từng bậc khác nhau.

Sử dụng 18 con bò đực lai Brahman, Drought Master từ 19 - 20 tháng tuổi để thí nghiệm đánh giá khả năng tăng khối lượng tuyệt đối và hiệu quả kinh tế của bò nuôi vỗ béo bằng khẩu phần hỗn hợp hoàn chỉnh - TMR.