tạm ngừng nghỉ của âmthanhHOẠT ĐỘNG 2 : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1- GV treo bảng phụ cho HS - HS quan sát và nhận xétquan sát- HS: Nốt đen, kí hiệu - Cao độ : Đô, Rê, Mi,H. Trong bài tập đọc nhạc có dấu lặng đennhững hình nốt gì ? Kí hiệugì ?H. Bài tập đọc nhạc có nh[r]
+ 2 HS Tiếp nối nhau đọc .+ Mở bài trực tiếp : kể ngay vào sự việc mở đầucâu chuyện .+ Mở bài gián tiếp :nói chuyện khác để dẫn vào câuchuyện định kể .+ Kết bài mở rộng : sau khi cho biết kết cục củacâu chuyện , có lời bình luận thêm về câu chuyện .+ Kết bài không mở rộng : chỉ cho biết kết c[r]
Giúp người đọc làm quen với các bài tập trong lập trình C++ HBH.OPOKBTKTKNKN.YOYKJY.YL,UJL.YH;L,JLY.LK7UOJ7LKP8.J;.LJK7IO0LPJ.7J.;.LJ,L;J.7;K.8LJ.7U;J.7LJ.6;H.;J.6;J.7LJ,JL;7U.J;7.JL;7U.H6;.7ULJ,UL.;.H;Y.N;Y.N;YU.;NY.;N.Y
This is the secret to English grammar.12Tin Hoc Ngoai Ngu xmen1903 - Website : http://xmen1903.comQuy tắc 5: Use Point Of View Mini-StoriesTôi gọi các câu chuyện này là Point OfView Mini-Stories ( chưa biết dịch sao cho đúng ). Đó là cách hiệu quả nhất để họcvà dùng ngữ pháp tiếng Anh một cách tự nh[r]
nhịp.- Giáo viên mời một nhóm đứng lên trình bày bài hátkết hợp vỗ tay theo nhịp.- Học sinh hát đúng giai điệu và thể hiện sắc thái vuiHS thực hiệntươi, nhộn nhịp của bài TĐN.- Giáo viên nhận xét học sinh.HS lắng ngheV. CŨNG CỐ VÀ DẶN DÒ: (4’)1. Giáo viên:- GV chọn ra 2 tổ và yêu cầu trình bày bà[r]
Trong bản nhạc, dấu nối dùng để: c Liên kết trường độ 2 hay nhiều nốt nhạc cùng cao độ.. Bài hát Ai yêu Bác H_ồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng là sáng tác của nhạc sĩ: _ b Phong Nhã.[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Phát thanh là loại hình báo chí sử dụng ngôn ngữ âm thanh tổng hợp, bao gồm lời nói, tiếng động, âm nhạc, tác động trực tiếp vào thính giác của đối tượng tiếp nhận. Trong ba thành tố của ngôn ngữ phát thanh, lời nói đóng vai trò then chốt. Lời nói cung cấp thông t[r]
KIỂM TRA BÀI CŨ• 1.m thanh gồm có mấy loại?• -Nêu những thuộc tính của• âm thanh?• 2. Kẻ khuông nhạc viết • khóa son và ghi 7 nốt nhạc Tiết 4:- Nhạc lí: CÁC KÍ HIỆU GHI TRƯỜNG ĐỘ CỦA ÂM THANH -TĐN : SỐ 1 QUAN SÁT VÍ DỤ VÀ NHẬN XÉT:Gợi ý: Độ ngân của các nốt khác nhau như thế nào? 1.Hìn[r]
Nhạc Lí : Những kí hiệu thường gặp trong bản nhạcTập Đọc Nhạc : TĐN SỐ 8III. Tập đọc nhạc : TĐN số 8* Luyện đọc gam Đô trưởngĐôRêMi* Âm hình tiết tấu:24Pha SonLaSi ĐôTiết nhạc 1
Học sinh hát đúng lời ca và giai điệu bài hát Nổi trống lên các bạn ơi Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 6. Hiểu biết sơ bộ về hát bè và tác dụng của hát bè trong nghệ thuật âm nhạc. 1. Kỹ năng: Học sinh ôn tập để trình bày thuần thục và có thể biểu diễn theo hình thức tốp ca bài hát[r]
HẾT TRANG 15 ĐỌC THANG ÂM-GAM ĐÔ TRƯỞNG TẬP TIẾT TẤU TRANG 16 II / TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 8 _CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG_ NHẠC :PHÁP LỜI VIỆT : HOAØNG ANH LẠI ĐÂY HỠI CHÚ CHIM NHỎ XINH DỄ THƯƠNG NÀY[r]