MẪU VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ THỂ DỤC THỂ THAO CƠ SỞ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "MẪU VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ THỂ DỤC THỂ THAO CƠ SỞ":

ĐỀ TÀI ĐỔI MỚI NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP Y TẾ HÀ GIANG THEO HƯỚNG ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN VIÊN THỂ DỤC THỂ THAO CƠ SỞ BẢN LÀNG

ĐỀ TÀI ĐỔI MỚI NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP Y TẾ HÀ GIANG THEO HƯỚNG ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN VIÊN THỂ DỤC THỂ THAO CƠ SỞ BẢN LÀNG

Đề tài Đổi mới nội dung chương trình môn học Giáo dục Thể chất của trường Trung cấp Y tế Hà Giang theo hướng đào tạo hướng dẫn viên thể dục thể thao cơ sở bản làng
Đề tài Đổi mới nội dung chương trình môn học Giáo dục Thể chất của trường Trung cấp Y tế Hà Giang theo hướng đào tạo hướng dẫn viên[r]

122 Đọc thêm

Luận văn: Đổi mới nội dung chương trình môn học Giáo dục Thể chất của trường Trung cấp Y tế Hà Giang theo hướng đào tạo hướng dẫn viên thể dục thể thao cơ sở bản làng

LUẬN VĂN: ĐỔI MỚI NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP Y TẾ HÀ GIANG THEO HƯỚNG ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN VIÊN THỂ DỤC THỂ THAO CƠ SỞ BẢN LÀNG

Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn đó tác giả tiến hành nghiên cứu đề tài:
“Đổi mới nội dung chương trình môn học Giáo dục Thể chất của trường Trung cấp Y tế Hà Giang theo hướng đào tạo hướng dẫn viên thể dục thể thao cơ sở bản làng”
2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
Trên cơ sở đổi mới nội dung chương trình m[r]

125 Đọc thêm

BIỆN PHÁP TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP MÔN HỌC THỂ DỤC CỦA HỌC SINH KHỐI 5 TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TIỂU HỌC THU TÀXÍN MẦN HÀ GIANG

BIỆN PHÁP TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP MÔN HỌC THỂ DỤC CỦA HỌC SINH KHỐI 5 TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TIỂU HỌC THU TÀXÍN MẦN HÀ GIANG

PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Với sự phát triển xã hội như ngày nay thì .Thể dục thể thao là một lĩnh vực khoa học gắn liền với đời sống của con người, trải qua hàng ngàn năm lịch sử cùng với sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật, thể dục thể thao có nguồn gốc lao động sản xuất đã không ngừng lớn mạn[r]

27 Đọc thêm

HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ VĂN HÓA QUẬN TÂY HỒ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ VĂN HÓA QUẬN TÂY HỒ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Tình hình nghiên cứu 2
3. Mục tiêu và nhiệm vụ 4
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 4
5. Phương pháp nghiên cứu 4
6. Cái mới của đề tài 4
7. Nội dung của đề tài 5
Chương 1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ NHÀ VĂN HÓA VÀ NHỮNG KH[r]

89 Đọc thêm

Biện pháp nâng cao tính tự giác tích cực trong giờ học thể dục của học sinh trường THCS nguyễn trãi thành phố sơn la

BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TỰ GIÁC TÍCH CỰC TRONG GIỜ HỌC THỂ DỤC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI THÀNH PHỐ SƠN LA

PHẦN MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài
Trong những năm gần đây cùng với sự lớn mạnh của nền kinh tế Thế Giới và các nước trong khu vực đã tạo tiền đề thúc đẩy nền kinh tế Việt Nam đi trên con đường công nghiệp hoá đất nước. Để làm tốt điều này Đảng và nhà nước ta đã không ngừng quan tâm đến giáo dục và[r]

16 Đọc thêm

PHÂN TÍCH SỰ CẦN THIẾT VÀ VAI TRÒ CỦA CFO TRONG DOANH NGHIỆP HIÊN NAY

PHÂN TÍCH SỰ CẦN THIẾT VÀ VAI TRÒ CỦA CFO TRONG DOANH NGHIỆP HIÊN NAY

- Quan hệ tài chính giữa doanh nghiệp với người lao động trong doanh nghiệp: trảlương, thưởng, phạt vật chất.- Quan hệ giữa các bộ phận trong doanh nghiệp như thanh toán giữa các bộ phậntrong doanh nghiệp, phân phối lợi nhuận sau thuế của doanh nghiệp, hình thành và sử dụngquỹ của doanh nghiệp.- Qua[r]

32 Đọc thêm

Xây dựng mô hình câu lạc bộ môi trường ở trường Tiểu học

XÂY DỰNG MÔ HÌNH CÂU LẠC BỘ MÔI TRƯỜNG Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

2. Lịch sử vấn đề
2.1 Trên thế giới
Câu lạc bộ ra đời ở Anh khoảng 300 năm trước đây. Thoạt đầu chức năng chủ yếu là để giải trí, về sau nó lan sang các lĩnh vực khác như chính trị, xã hội, khoa học, văn hóa, nghệ thuật, thể thao,… và tồn tại ở hầu khắp các nước trên thể giới. Nó đã được nhân rộng,[r]

100 Đọc thêm

VĂN HOÁ – XÃ HỘI (chuyên ngành Văn hoá, Thể thao và Du lịch )

VĂN HOÁ – XÃ HỘI (CHUYÊN NGÀNH VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH )

01. Thông tư số 062012QĐNV ngày 30102012 của Bộ Nội vụ hướng dẫn về:
a Chức trách, tiêu chuẩn cụ thể, nhiệm vụ của công chức xã, phường, thị trấn;
b Tuyển dụng công chức xã, phường, thị trấn;
c Cả hai phương án trên;
02. Theo Thông tư số 062012QĐNV ngày 30102012 của Bộ Nội vụ, công chức cấp xã[r]

17 Đọc thêm

XÂY DỰNG VÀ ỨNG DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC BẬT CỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP 8 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”

XÂY DỰNG VÀ ỨNG DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC BẬT CỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP 8 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

Từ xưa đến nay mọi người ai cũng biết, sức khỏe là cái quí nhất “sức khỏe là vàng”. Bởi vì chỉ khi có sức khỏe tốt, ta mới có thể học tập tốt, làm việc đạt hiệu quả cao. Do đó, giáo dục thể chất và các loại hoạt động thể dục thể thao luôn giữ một vai trò rất quan trọng trong c[r]

16 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT VỀ QUYỀN CHÍNH TRỊ CỦA PHỤ NỮ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT VỀ QUYỀN CHÍNH TRỊ CỦA PHỤ NỮ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Hiện nay, các tổ chức hội đã phát triển nhanh với số lượng lớn và được tổ chức dưới nhiều hình thức đa dạng: hội, tổng hội, liên hiệp hội, hiệp hội... Hoạt động của hội ngày càng phong phú và có hiệu quả trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội như: xoá đói giảm nghèo, bảo vệ tài nguyên, môi trư[r]

127 Đọc thêm

BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐÁ BÓNG CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH GDTC – TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA

BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐÁ BÓNG CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH GDTC – TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƠN LA

1. Lý do chọn đề tài.
Sức khỏe là vốn quý nhất của con người và sự cường tráng về thể chất là nhu cầu của bản thân con người, là mục tiêu của mỗi quốc gia cần đạt được, là vốn quý để tạo ra tài sản trí tuệ và vật chất cho xã hội.
Chăm sóc sức khỏe, tăng cường thể chất của nhân dân được coi là một nh[r]

116 Đọc thêm

Đề tài Đổi mới nội dung và hình thức tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa cho học viên quân sự của Học viện Kỹ thuật Quân sự

ĐỀ TÀI ĐỔI MỚI NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO HỌC VIÊN QUÂN SỰ CỦA HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ

Đề tài Đổi mới nội dung và hình thức tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa cho học viên quân sự của Học viện Kỹ thuật Quân sự
- Đánh giá được thực trạng, nhu cầu hoạt động thể thao ngoại khóa của học viên quân sự - Học viện KTQS.
- Trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn, đề tài đưa ra những nguyên nhân h[r]

110 Đọc thêm

BÀI TIỂU LUẬN QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN THỂ DỤC THỂ THAO TRƯỜNG HỌC TỈNH DAKLAK GIAI ĐOẠN 2011-2015

BÀI TIỂU LUẬN QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN THỂ DỤC THỂ THAO TRƯỜNG HỌC TỈNH DAKLAK GIAI ĐOẠN 2011-2015

- Xây dựng, củng cố và nâng chất các câu lạc bộ, đội thể thao các cấp phổ thông trên cơ sở phù hợp phát triển phong trào và điều kiện thực tế của trường học làm nòng cốt cho hoạt động th[r]

12 Đọc thêm

SỔ TAY SINH VIÊN (Áp dụng các khóa đại học chính quy đào tạo theo hệ thống tín chỉ

SỔ TAY SINH VIÊN (ÁP DỤNG CÁC KHÓA ĐẠI HỌC CHÍNH QUY ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ

Trường Đại học Thể dục Thể thao Đà Nẵng, tiền thân là Trường Trung học Thể dục Thể thao Trung ương III được thành lập ngày 13121977, được nâng cấp lên trường cao đẳng năm 1997 và trường đại học năm 2007, là trường duy nhất tại khu vực miền Trung Tây Nguyên đào tạo về lĩnh vực TDTT. Trường có chức[r]

97 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TỈNH ĐỒNG NAI.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TỈNH ĐỒNG NAI.

ĐỀ TÀI: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TỈNH ĐỒNG NAI.

I . LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng quan niệm: “Thanh niên, học sinh phải rèn luyện thể dục thể thao, vì thanh niên, học sinh là tương lai của đất nước”. Thể dục thể thao là một ph[r]

30 Đọc thêm

Biện pháp nâng cao chất lượng câu lạc bộ bóng đá trường Tiểu học số 1 Ân Đức.

BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÂU LẠC BỘ BÓNG ĐÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 ÂN ĐỨC.

Môn bóng đá không có trong chương trình giảng dạy thể dục của trường tiểu học. Giáo viên dạy thể dục của các trường tiểu học, có thể được đào tạo chuyên sâu các môn thể thao khác, nhiều giáo viên thể dục không phải chuyên sâu môn bóng đá. Cho nên khi tập luyện, huấn luyện bóng đá cho học sinh, tham[r]

48 Đọc thêm

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH NĂM HỌC 2014 2015

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH NĂM HỌC 2014 2015

trường và nơi công cộng. Đi nhẹ nói khẽ ở khu vực cầu thang, phòng học,phòng họp.2. 3. ý thức tiết kiệm và bảo vệ của công.Bảo vệ các máy móc, trang thiết bị, bàn ghế…Tiết kiệm điện nước.Chăm sóc và bảo vệ cây xanh.2. 4. Đoàn kết, thân ái giúp nhau cùng tiến bộ:2. 5. Cư xử quan hệ giáo tiếp: Với thầ[r]

3 Đọc thêm

Nâng cao hiệu quả hoạt động câu lạc bộ Thể Thao của trường THPT Chuyên ĐHSP Hà Nội

NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ THỂ THAO CỦA TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐHSP HÀ NỘI

2. Mục tiêu nghiên cứu
Nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục thể chất theo hướng tổ chức câu lạc bộ nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo, đáp ứng nhu cầu học tập và rèn luyện của học sinh.
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
3.1. Nhiệm vụ 1: Nghiên cứu thực trạng hoạt động của các CLB Thể thao của trường THPT Chuyên ĐH[r]

101 Đọc thêm

Đề tài: Phương pháp để giảng dạy tốt môn bóng chuyền ở lớp 10

ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢNG DẠY TỐT MÔN BÓNG CHUYỀN Ở LỚP 10

Thể dục thể thao ra đời và phát triển theo sự phát triển của xã hội loài người. Lao động sản xuất là nguồn gốc cơ bản của thể dục thể thao, hay nói cách khác nó là cơ sở sinh tồn cho mọi hoạt động. Mặt khác, thể dục thể thao chỉ sự ra đời khi con người ý thức về tác dụng và sự chuẩn bị của họ cho cu[r]

19 Đọc thêm

TỔNG HỢP ĐỀ THI CÔNG CHỨC CHUYÊN NGÀNH CẤP TỈNH, HUYỆN

TỔNG HỢP ĐỀ THI CÔNG CHỨC CHUYÊN NGÀNH CẤP TỈNH, HUYỆN

dung tố cáo theo quy định của Thông tư số 06/2013/TT-TTCP ngày 30/9/2013của Thanh tra Chính phủ “Quy định quy trình giải quyết tố cáo”?Câu 41: Anh, chị hãy trình bày: Nội dung quy định giám sát công tácphòng, chống tham nhũng theo quy định của Luật Phòng chống tham nhũng năm2005 đã được sửa đổi, bổ[r]

151 Đọc thêm