CƠ SỞ HÓA HỌC TINH THỂ - P8

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Cơ sở hóa học tinh thể - P8":

24SKKN CƠ SỞ LÍ THUYẾT VÀ PHÂN LOẠI BÀI TẬP VỀ TINH THỂ ÔN TẬP HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC ỞTRƯỜNG THPT

24SKKN CƠ SỞ LÍ THUYẾT VÀ PHÂN LOẠI BÀI TẬP VỀ TINH THỂ ÔN TẬP HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC ỞTRƯỜNG THPT

- Thứ ba: Các dạng bài tập đều có các phương pháp giải mẫu nên giúp các em dễ hiểuvà có thể vận dụng tốt các bài tập tương tự.II. NHỮNG ĐỀ XUẤT VÀ KIẾN NGHỊ ỨNG DỤNG:1- Đề xuất và kiến nghịĐể góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trong trường THPT nói chung,và đặc biệt với việc dạ[r]

29 Đọc thêm

LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP PHẦN TINH THỂ ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN HOÁ

LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP PHẦN TINH THỂ ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN HOÁ

Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vnMỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TINH THỂ.PGS – TS Lê Kim Long, Đại học Quốc gia Hà NộiĐặt vấn đề:Trong chương trình hoá học phổ thông, phần trạng thái rắn của chất và cụ thể về tinhthể là một phần khá lí thú và trừu tượng. Sách giáo khoa đã nêu được một số ý tưởng cơbản gi[r]

17 Đọc thêm

VẬT LÍ TINH THỂ MƯỜI BỐN KIỂU MẠNG BRAVAIS ĐỘ CHẶT SÍT

VẬT LÍ TINH THỂ MƯỜI BỐN KIỂU MẠNG BRAVAIS ĐỘ CHẶT SÍT

nút mạng có cùng dạng hình học và có kích thước tương đương. 3) Liên kết giữa cácphân tử là cùng loại. Có hai loại ĐH: a) ĐH hoàn toàn: các nguyên tố hoá học có thể thaythế cho nhau theo tỉ lệ bất kì tạo ra các hợp chất có thành phần, tính chất biến đổi liên tục,ví dụ như hợp chất plagiocla Na[AlSi3[r]

23 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HÓA HỌC TINH THỂ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HÓA HỌC TINH THỂ

7. Cu trỳc ca sỏng kin kinh nghimNgoi phn m u, kt lun v ti liu tham kho, sỏng kin kinh nghim bao gmcỏc phn chớnh sau õy:I.C S L THUYTII. BI TP VN DNGPHAN TH TI-3-THPT CHUYấN HNG YấNHÓA HỌC TINH THỂPHẦN II: NỘI DUNGI. CƠ SỞ LÍ THUYẾTChất rắn được chia ra làm hai loại là chất rắn tinh thể

29 Đọc thêm

TÀI LIỆU PHỨC CHẤT

TÀI LIỆU PHỨC CHẤT

LamVàngLục - lamDa camVàng - lụctím- Những phức mà ion trung tâm có cấu hình d10 (Cu+, Ag+, Zn2+) khôngmàu, do tất cả các (AO)d đã xếp đầy nên không có electron nhảy từ mức thấplên mức cao.2.2.2.7. Ưu - nhược điểm của thuyết trường tinh thể.Thuyết trường tinh thể là thuyết cho phép giả[r]

22 Đọc thêm

BÀI 12 TRANG 119 SGK HÓA HỌC LỚP 10

BÀI 12 TRANG 119 SGK HÓA HỌC LỚP 10

cho 69, 6g cho 69, 6g MnO2 tác dụng với dung dịch HCl đặc dư. Dẫn khí thoát ra đi vào 500ml dung dịch NaOH 4M (ở nhiệt độ thường). a)      Viết phương trình hóa học của phản ứng xảy ra. b)      Xác định nồng độ mol/l của những chất có trong dung dịch sau phản ứng. Biết rằng tinh thể của dung dịch[r]

1 Đọc thêm

LUẬN VĂN: TÍNH CHẤT NHIỆT ĐỘNG CỦA CÁC TINH THỂ LẠNH PHÂN TỬ N2 VÀ CO VỚI CẤU TRÚC LỤC GIÁC XẾP CHẶT TRONG CÁC PHÉP GẦN ĐÚNG ĐIỀU HÒA, CỔ ĐIỂN VÀ PHI ĐIỀU HÒA

LUẬN VĂN: TÍNH CHẤT NHIỆT ĐỘNG CỦA CÁC TINH THỂ LẠNH PHÂN TỬ N2 VÀ CO VỚI CẤU TRÚC LỤC GIÁC XẾP CHẶT TRONG CÁC PHÉP GẦN ĐÚNG ĐIỀU HÒA, CỔ ĐIỂN VÀ PHI ĐIỀU HÒA

Đề tài nghiên cứu có ý nghĩa và giá trị khoa học góp phần phát triển và hoàn thiện các nghiên cứu cơ bản về các tính chất nhiệt động và cấu trúc của các tinh thể lạnh phân tử N2 và CO ở vùng nhiệt độ thấp gần không độ tuyệt đối ở áp suất không. Đề tài nghiên cứu có tác dụng định hướng trong công ngh[r]

137 Đọc thêm

 TINH THỂ HỌC :CẤU TRÚC TINH THỂ

TINH THỂ HỌC :CẤU TRÚC TINH THỂ

có O2-. Thông số a’ là thông số mạng khi ta lồng ghép nguyên tử R+ vào nguyên tử O2-.Để xét mạng sít chặt hay không giữa hai nguyên tử trong phần này ta so sánh giữa haithông số mạng a và a’.Thông số aThông số a>a’ thì mạng sẽ sít chặt nhau.(Dựa vào bán kính của anion và cation và từ hình vẽ[r]

25 Đọc thêm

CƠ SỞ KHOA HỌC VẬT LIỆU CHUONG3M

CƠ SỞ KHOA HỌC VẬT LIỆU CHUONG3M

ký hiệu một mặt gần gốc trục nhất (nằm trong ô cơ sở) trong số các mặt song song đó.Như vậy các mặt song song sẽ có ký hiệu giống nhau hoặc có thừa số chung.Cách tìm: Tìm giao điểm mặt với 3 trục x, y, z. Nếu mặt đi qua gốc trục, chọn mặt khác gầngốc trục nhất (nằm trong ô cơ sở) và s[r]

7 Đọc thêm

SKKN hóa 9 Rèn kĩ năng giải bài tập về công thức hóa học THCS

SKKN HÓA 9 RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HÓA HỌC THCS

... PHÁP TIẾN HÀNH “ RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS Cơ sở lý luận Cơ sở lý luận quan trọng cho việc giải tập hóa học công thức hóa học kiến thức hóa học đại cương,...“ RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS Xuất phát từ lí nghiên cứu thực đề[r]

41 Đọc thêm

GIẢI BÀI TẬP CƠ SỞ LÝ THUYẾT HÓA HỌC VÔ CƠ

GIẢI BÀI TẬP CƠ SỞ LÝ THUYẾT HÓA HỌC VÔ CƠ

V2 = a3 = 64r3/2 2Phần thể tích bị các nguyên tử chiếm trong tế bào là:16 r 3 2 3V1= 0,743x64r 3V2Như vậy tỉ lệ phần thể tích bị chiếm bởi các nguyên tử trong 1 tế bào của cácmạng đơn giản, tâm khối và tâm diện tỉ lệ với nhau như 0,52 : 0,68 : 0,74= 1 : 1,31 : 1,42.Câu 22) Germani (Ge) kết tinh th[r]

Đọc thêm

NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO VẬT LIỆU WO3 CẤU TRÚC NANO BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÓA NHẰM ỨNG DỤNG TRONG CẢM BIẾN KHÍ NO2 VÀ NH3

NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO VẬT LIỆU WO3 CẤU TRÚC NANO BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÓA NHẰM ỨNG DỤNG TRONG CẢM BIẾN KHÍ NO2 VÀ NH3

Speed và đ ổn định St bi ity , điều này là hết sức cần thiết trong quá trình nghiên cứu,phát triển và ứng dụng các b cảm biến khí trong thực tế.Các hệ thống phân tích khí truyền thống có đ chính xác c đƣợc biết đến nhƣ:Quang phổ kế khối ƣợng (mass spectrometers), sắc ký (chromatographs), quang phổ k[r]

140 Đọc thêm

Đề cương ôn tập có lời giải môn Cảm biến

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CÓ LỜI GIẢI MÔN CẢM BIẾN

Câu 1: Cấu tạo, Nguyên lý, Phạm vi SDvà ưu nhược điểm của tế bào quang dẫn.
Cấu tạo
- Tế bào quang dẫn là một loại cảm biến quang có độ nhạy cao.
- Được chế tạo từ các bán dẫn đa tinh thể đồng nhất hoặc đơn tinh thể, nhưng không có lớp tiếp giáp p-n.
- Đa tinh thể: CdS, CdSe, CdTe. PbS, P[r]

26 Đọc thêm

LÝ THUYẾT CACBON - SILIC

LÝ THUYẾT CACBON - SILIC

Trong bảng tuần hoàn cacbon Trong bảng tuần hoàn cacbon ở ô thứ 6, nhóm IVA, chu kì 2. Cấu hình electron : 1s22s22p2 Cacbon tạo thành một dạng thù hình: kim cương, than chì, fuleren, cacbon vô định hình. Các dạng này khác nhau về tính chất vật lí do khác nhau về cấu trúc tinh thể và khả năng l[r]

1 Đọc thêm

TIM HIỂU VỀ HÓA CHẤT CƠ BẢN

TIM HIỂU VỀ HÓA CHẤT CƠ BẢN

Một Số Hóa Chất Cơ Bản Sử DụngThường Ngày Trong Đời Sốngadmin / 29/05/2014Công ty TNHH TM Tân Phú Trung chuyên bán hóa chất cơ bản vàhóa chất tổng hợp dùng trong sản xuất và ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày.Bài viết sau đây chúng tôi sẽ giới thiệu một số hóa chất cơ bản được dùng phổ biến trong cu[r]

5 Đọc thêm

Thẩm định phương pháp

THẨM ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP

Thẩm định phương pháp phân tích hóa học và vi sinh vật đối với phương pháp thử nghiệm. Cơ sở lý thuyết cho thẩm định phương pháp. Thẩm định phương pháp phân tích hóa học và vi sinh vật đối với phương pháp thử nghiệm. Cơ sở lý thuyết cho thẩm định phương pháp.

103 Đọc thêm

BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ 12

BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ 12

... oxy hóa Cu + HNO3  Cu(NO3)2 + NO2 + Fe> Cu> Ag III Dãy điện hóa Dãy điện hóa SGK H2O Ý nghiã dãy điện hóa Tác dụng với dung dịch muối Dự đoán chiều phản ứng cặp Zn + CuCl2  ZnCl2 + Cu oxyhóa... tạo tinh thể Mỗi chất oxyhóa chất khử Tinh thể hỗn hợp nguyên tố kim loại tạo nên cặp oxyhóa – Tinh[r]

56 Đọc thêm

ĐỘ TAN VÀ TINH THỂ HIDRAT HÓA

ĐỘ TAN VÀ TINH THỂ HIDRAT HÓA

CHUYÊN ĐỀ: ĐỘ TAN VÀ TINH THỂ HIDRAT HÓACũng như các môn học khác, Hóa học là một trong những môn học không thể thiếu trong trường THCS. Hóa học là môn học thực nghiệm nó phản ánh các hiện tượng xảy ra trong cuộc sống và vũ trụ, trong đó “Bài toán về độ tan và tinh thể Hidrat” là dạng bài tập khá qu[r]

22 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm hóa học tinh thể

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HÓA HỌC TINH THỂ

Sáng kiến kinh nghiệm hóa học tinh thể

29 Đọc thêm

BÀI 6 TRANG 71 SGK HÓA HỌC 10

BÀI 6 TRANG 71 SGK HÓA HỌC 10

Hãy nêu liên kết hóa học chủ yếu .. 6. Hãy nêu liên kết hóa học chủ yếu trong 3 loại mạng tinh thể đã biết. Hướng dẫn giải: Học sinh tự làm.

1 Đọc thêm