TÌM MIỀN XÁC ĐỊNH VÀ MIỀN GIÁ TRỊ CỦA HÀM SỐ

Giáo án đầy đủ các bước, đã chỉnh sửa nhiều lần.
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức:
Định nghĩa các hàm số lượng giác.
Tính chất: Chẵnlẻ, tính tuần hoàn và đồ thị của các hàm số lượng giác, tập xác định và tập giá trị của chúng.
2. Về kĩ năng:
Tái hiện lại một số kiến thức đại số 10, tính giá trị lượng[r]

NỘI DUNG BÀI GIẢNG
Quá trình thiết kế CSDL
Mô hình ER
Thiết kế
Ví dụ
(1) Xác định tập thực thể
(2) Xác định mối quan hệ
(3) Xác định thuộc tính và gắn thuộc tính cho tập thực thể và mối quan hệ
(4) Quyết định miền giá trị cho thuộc tính
(5) Quyết định thuộc tính khóa
(6) Quyết định (min, max) cho m[r]

15Lời giải tham khảoD. V 15.8Chọn đáp án B.Viết phương trình tiếp tuyến, vẽ hình và xác định miền cần tính diện tích, có thể sử dụngmáy tính cầm tay để tìm kết quả.Câu 12. Tính thể tích V của khối tròn xoay do hình phẳng giới hạn bởi các đường thẳng1y  , y  0, x  a ( a  1)[r]

Tuỳ theo giá trị của tham số m hãy khảo sát sự biến thiên của hàm số.. phơng pháp chung Chúng ta cần thực hiện các bớc sau: Bớc 1: Tìm miền xác định của hàm số.[r]

Bài tập chương 3-2Bài 1 (Problem 3.2): Xác định phổ pha, phổ biên độ và phổ công suất của các tínhiệu tuần hoàn trong hình bên dướiTrả lời: a)b)Bài 2 (Problem 3.3): Sử dụng phương pháp khai triển để xác định các hệ số chuỗiFourier của các tín hiệu sau:a)b)Vẽ phổ pha, phổ biên độ và phổ[r]

Chúng ta đã biết, chuyên đề về phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình và giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất (PT, BPT, HPT, HBPT, GTLNGTNN) chiếm một lượng khá lớn trong chương trình phổ thông. Tuy nhiên trong số các bài tập đó có một lượng lớn bài tập mà ta không thể gi[r]

Tích phân1Tích phânTích phân (Integral (Anh), 積 分 (Trung)) là một kháiniệm toán học,và cùng với nghịch đảo của nó vi phân(differentiation) đóng vai trò là 2 phép tính cơ bản vàchủ chốt trong lĩnh vực giải tích (calculus). Có thể hiểuđơn giản tích phân như là diện tích hoặc diện tích tổngquát hóa.[r]

chính nó từ một vị trí nào đó ở phía dưới miền đa giác và đi lên cho đến khi  dm  lần đầu tiênĐoàn Văn Bộ - 0963196568 – Tài liệu ôn thi THPT Quốc giaTrang 5Chuyên đề bài toán kinh tếđi qua một điểm  x0 ; y0  nào đó của miền đa giác. Khi đó, m đạt giá trị nhỏ nhất và tương ứ[r]

song song với chính nó từ một vị trí nào đó trên miền đa giác và đi xuống cho đến khi  dm  lầnđầu tiên đi qua một điểm  x0 ; y0  nào đó của miền đa giác. Khi đó, m đạt giá trị lớn nhất vàtương ứng với nó là giá trị lớn nhất của F  x; y  . Đó là F  x0 ; y0   ax0 [r]

TRANG 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN ĐIỆN ĐỀ THI HỌC PHẦN ĐIỀU KHIỂ SỐ EE6031 ĐỀ SỐ 8 CHỮ KÝ CỦA GIÁO VIÊN PHỤ TRÁCH HỌC PHẦN CÂU 2: CHO HỆ THỐNG SAU: 1 TÌM MIỀN GIÁ TRỊ CỦA A VÀ[r]

I. MỤC TIÊU
1) Về kiến thức:
Hiểu được định nghĩa hàm số sin, cosin, tang và côtang
Hiểu được tính chẳn lẻ, tính tuần hoàn và chu kì các hàm số
2) Về kỹ năng:
Tìm tập xác định, tập giá trị cả 4 hàm số lượng giác
Xét sự biến thiên và vẽ đồ thị các hàm số
Vận dụng tìm được tập x[r]

Hàm số bậc hai được cho bởi công thức. 1. Hàm số bậc hai là hàm số có công thức: y = ax2 + bx + c (a ≠ 0) có miền xác định D = R. Bảng biến thiên:               Với a > 0                                                      Với a < 0                  trong đó ∆ = b2 - 4ac.                 [r]

Cho hàm số y = f(x) xác định trên tập D. Tóm tắt kiến thức 1. Cho hàm số y = f(x) xác định trên tập D. - Số M là giá trị lớn nhất (GTLN) của hàm số f trên D ⇔  Kí hiệu :  - Số m là giá trị nhỏ nhất (GTNN) của hàm số f trên D ⇔   Kí hiệu:  2. Hàm số liên tục trên một đoạn thì có GTLN và GTNN trên[r]

Tính các giá trị f(a),f(b),f(x1),f(x2)...f(xn)Kếtluận: max[a,b]f(x)=max{f(a),f(b),f(x1),f(x2)...f(xn)} và Minf(x)=min{f(a),f(b),f(x1),f(x2)...f(xn)}.Lưu ý: Một số bài toán chỉ yêu cầu tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số màkhông nói trên đoạn nào như[r]

GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐI. Lý thuyết.1) Định nghĩa :Giả sử hàm số f xác định trên tập hợp D ( D ⊆ ¡ )a) Nếu tồn tại một điểm x0 ∈ D sao chof ( x) ≤ f ( x0 ) ∀ x ∈ D thì số M = f ( x0 ) được gọi là giá trị lớn nhất của hàm số ftrên Df ( x[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 11 môn Toán năm học 2013 - 2014, gồm 2 đề ( đề số 1 và đề số 2) có lời giải chi tiết phía dưới ngày 22/11/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 11 năm 2013 - Đề Số 1  Dạng bài đề số 1  1. Tìm tập x[r]

Phần mở đầu
Ai trải qua thời học sinh cũng đều quen thuộc với tiếng trống trường. Song
không phải ai cũng biết âm của trống được quy định bởi rất nhiều yếu tố như
chất liệu, kích cỡ, chất lượng sản xuất, môi trường sử dụng,... Trong đó, hình
dạng của mặt trống cũng là một yếu tố quyết định đến âm th[r]

Bài 1: Cho hàm số y=f(x)=(3a) x+8a, Với giá trị nào của a thì hàm số là hàm số bậc nhất b,Với giá trị nào của a thì hàm số đồng biến trên R ? c, Với giá trị nào của a thì hàm số nghịch biến trên R ?d,Nếu a=5 thì hàm[r]

Bài 2. Tìm tập xác định của các hàm số: Bại tập : Bài 2. Tìm tập xác định của các hàm số:          a) y =  ;                                           b) y =  ;          c) y =  ;                                     d) y =  . Đáp án : Bài 2. a) Hàm số đã cho không xác định khi và chỉ khi sinx = 0[r]

NỘI DUNG ÔN TẬP
MÔN THI: TOÁN CAO CẤP THỐNG KÊ
(DÀNH CHO THI TUYỂN SINH CAO HỌC
NGÀNH: SINH HỌC)

PHẦN I: TOÁN CAO CẤP
1. Các kiến thức phụ trợ
(Đề thi sẽ không hỏi trực tiếp vào các vấn đề này nhưng thí sinh phải nắm được với yêu cầu và biết vận dụng chúng khi gặp ở trong các vấn đề liên quan khác[r]