DOWNLOAD MẪU QUYẾT ĐỊNH THUYÊN CHUYỂN CÔNG TÁC

Ông bà Chánh văn phòng Trưởng phòng Hành chính quản trị; Trưởng phòng Tổ chức cán bộ, Trưởng phòng Kế toán- tài vụ và Ông bà [TÊN] có trách nhiệm thi hành quyết định này.. THỦ TRƯỞNG NƠI[r]

Ông bà Chánh văn phòng Trưởng phòng Hành chính quản trị; Trưởng phòng Tổ chức cán bộ, Trưởng phòng Kế toán- tài vụ và Ông bà [TÊN] có trách nhiệm thi hành quyết định này.. THỦ TRƯỞNG NƠI[r]

cần có chính sách hợp lý, khuyến khích sự phát triển của các cá nhân và các thủtục đề bạt rõ ràng, nhất quán. Một chính sách đề bạt tốt nên thể hiện quan điểmcủa nhà quản lý là khuyến khích và quan tâm đến việc đề bạt thăng tiến trongnội bộ doanh nghiệp hay tổ chức nhằm tạo điều kiện có tiền lương c[r]

Chức vụ: Giáo viên Lương đang hưởng mã ngạch: 15a202, bậc: 2, hệ số: 2,41 Tôi viết đơn này kính xin quí cơ quan có thẩm quyền xem xét, giải quyết cho tôi được thuyên chuyển công tác tới [r]

HỒ SƠ KIỂM TRA NỘI BỘ 1. Hồ sơ kiểm tra nội bộ được sắp xếp theo năm học gồm: Quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ Kế họach kiểm tra nội bộ, kèm lịch kiểm tra toàn diện giáo viên, lịch kiểm tra chuyên đề giáo viên, lịch kiểm tra các bộ phận. Biên bản kiểm tra chuyên đề Biên bản kiểm tra bộ phận[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp trong công tác quản lý sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo tại Phòng Nội vụ huyện Đông Hải, tỉnh Bạc Liêu.Trong công tác quản lý sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo tại Phòng Nội vụ cấp huyện, số lượng công việc tương đối nhiều, hàng năm phải giải quyết cho nhiều viên chức. Ví d[r]

THỜI GIAN TIẾP NHẬN HỒ SƠ VÀ GIẢI QUYẾT : Các đơn vị gởi danh sách trích ngang và hồ sơ xin thuyên chuyển công tác của cán bộ, công chức về phòng Tổ chức Cán bộ Sở Giáo dục và Ðào tạo ch[r]

tác văn phòng, bảo vệ an ninh tại công ty.1.1.1. Thực tiễn hoạt động chức năng về Quản trị nhân lực trong Công tyTNHH Liên doanh Thực phẩm Mavin1.5.2.3. Công tác xây dựng và phát triển quan hệ lao động trong Công tyCông ty đã thực hiện đúng quy định của pháp luật về ký kết hợp đồng lao động(h[r]

CÁCH THỨC THỰC HIỆN - Cá nhân nộp hồ sơ thuyên chuyển cho trường đang công tác, - Trường chuyển đến Sở GDĐT nơi đi, - Sở GDĐT nơi đi chuyển cho Sở GDĐT nơi đến, - Nếu Sở GDĐT nơi đến tiế[r]

Hàng ngày, tại các trường phổ thông luôn nhận được các công văn từ các nơi ngoài nhà trường gửi tới như: Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố, Bộ Tài chính, Kho bạc, Ngân hàng, Đảng ủy thành phố Hà Nội,.. Hoặc có thể từ chính các bộ phận, các phòng ban chức năng, tổ chuyên môn gửi đến Ban gi[r]

Hoàn thiện công tác lập và phân tích Bảng cân đối kế toán tại Công ty mẹ Tập đoàn Hapaco 

Đề tài phải phản ánh được thực trạng công tác lập Bảng cân đối kế toán
tại Công ty mẹ Tập đoàn HAPACO theo quyết định 152006QĐBTC ngày
20032006 của và đã tiến hành sửa đổi theo mẫu Bảng cân đối kế toán th[r]

Địa hóa các môi trường trầm tích, các giai đoạn hình thành quá trình trầm tích, các yếu tố quyết định đến môi trường trầm tích, Các loại trầm tích trên trái đất, Phân tích các mẫu trầm tích, xác định môi trường trầm tích dựa vào công tác địa hóa và các khái niệm chung

(Ký, ghi rõ họ tên)iiLỜI CẢM ƠNThực tập tốt nghiệp là hoạt động giáo dục đặc thù nhằm góp phần hình thành,phát triển phẩm chất và năng lực nghề nghiệp cần thiết của sinh viên theo mục tiêuđào tạo đã đề ra, đó là quá trình áp dụng các kiến thức học đƣợc trong nhà trƣờngvào thực tế công việc giúp sinh[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
Chương 1. TỔNG QUAN VỀ UBND THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC BỐ TRÍ, SẮP XẾP CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TẠI THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN. 4
1.1. Khái quát chung về UBND thành phố Thái Nguyên 4
1.1.1. Vị trí địa lí 4
1.1.2. Chức năng, nhiệm[r]

9thông khác không thể có được. Do làm việc trên một phương tiện truyềnthông đại chúng hiện đại, NNL PT - TH có khả năng thông tin nhanh chóng,kịp thời hơn so với những người làm công tác thông tin trên các loại phươngtiện khác.Thứ ba, nguồn nhân lực PT - TH có khả năng làm thay đổi nhận thứcc[r]

Tiêu ChuẩnACC.1.3 Tổ chức nổ lực giảm thiểu các rào cản thực thể, ngôn ngữ, văn hóa và các rào cảnkhác đến việc tiếp cận và cung cấp các dịch vụ.Mục Tiêu của ACC.1.3Các tổ chức thường xuyên phục vụ cộng đồng có dân số đa dạng. Bệnh nhân có thể lớn tuổi, bịkhuyết tật, nói đa ngôn ngữ hoặc thổ ngữ, đa[r]