4.Hớng dẫn về nhà :- Ôn tập công thức tính diện tích các hình.- Làm bài tập 34, 35, 36 SGK; 158, 160 tr 76 SBT.Soạn : 16/01/2010Giảng :Tiết 36: Đ 6 - diện tích đa giácA. mục tiêu:- Kiến thức: Nắm vững công thức tính diện tích các đa giác đơn giản, đặc biệt làcách tính diện tích[r]
Giỏo ỏn i s 8 Trờng THCS Lao Bảo Ngày soạn: 12/12/2010Tiết 35: LUYN TPA. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Cng c v h thng li kthc c bn ca chng I: /n, t/c c bn ca phõn thc; quy ng, rỳt gn; cng tr nhõn chia phõn thc; bin i BTHT. 2. Kỹ năng: Rốn luyn k nng: quy ụng, rỳt gn, cng tr nhõn chia phõn th[r]
Tiết 35: kiểm tra học kì I(Phần thực hành)I. mục tiêu:- Kiểm tra khả năng áp dụng các kiến thức đã học vào thực hành của HS.- Tổng kết kỹ năng thực hành của HS.- Kiểm tra kỹ năng làm bài thực hành của HS.II. Chuẩn bị:- Giáo án- Đề kiểm tra trên giấy A4III. Tiến trình lên lớp:1. Phát đề:Đề ra:[r]
Tuần 9 - Tiết 35+36Bài viết Tập làm văn số 2- Ngữ văn 8(Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm)Đề bài:Hãy kể lại một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo phiền lòng.A. Yêu cầu chung:- Nội dung: Học sinh kể lại sinh động một lần mình mắc khuyết điểm khiến thầy, cô phiền lòng.- Thể loại: Văn t[r]
- HS sử dụng chuột lần lợt điều khiển các khung nhìn thích hợp để quan sát.- Nháy đúp chuột vào biểu tợng chơng trình ngoài màn hình nền.+ Mặt Trời màu lửa đỏ rực nằm ở trung tâm.+ Các hành tinh trong Hệ Mặt Trời nằm trên các quỹ đạo khác nhau quay xung quanh Mặt Trời.+ Mặt Trăng chuyển động nh một[r]
Son: 10/12/2010Ging: Tit 35: LUYN TPA. MC TIấU:- Kin thc: HS nm vng khỏi nim phng trỡnh bc nht hai n, h hai phngtrỡnh bc nht hai n. Tp nghim ca pt bc nht hai n, h hai pt bc nht hai n.- K nng : Rốn k nng vit nghim tng quỏt ca pt bc nht hai n, v ngthng biu din tp nghim ca cỏc pt. K nng oỏn nhn[r]
xmaxRfRoRcRMRa CĐề tài 3 Tính toán và thiết kế dao phay đĩa module trong bộ 8 con, để gia công bánh răng trụ răng thẳngbằng thép 45, có module m = 10 mm . Cho biết số hiệu dao là dao số 6. Thuyết minh tính toán 1 Xác định các thông số hình học của bánh răng Trong bộ dao phay đĩa module 8[r]
thấy ý thức về nền độc lập dântộc thể hiện trong văn bản N -ớc Đại Việt ta có điểm gìmới ? => Rõ ràng chải qua 4 thế kỉ, ý thức độc lập dân tộc,quan niệm về tổ quốc của cha ông có những bớc tiếndài, t tởng của Nguyễn Trãi thật tiến bộ, toàn diện vàsâu sắc, dờng nh đi trớc cả thời đại.D.Củng[r]
bài dạy.- Nghiên cứu tài liệu, sách tham khảo để chọn lọc các kiến thức nâng cao để lồng ghép trong từng bài dạy nhằm phát huy khả năng của các em học sinh khá giỏi của lớp. Chọn lọc hệ thống các bài tập phù hợp với từng đối tượng học sinh trong lớp.- Qua từng bài soạn cần bám sát mục tiêu bài dạy,[r]
Nhựa sống trong người căng lên như máucăng trong lộc của loài mai* Nhân hoá: Sài gòn rộng mở và hàophóng Những cái lá nhỏ li ti giơ tay vẫy nhữngcặp uyên ương đứng cạnh* Điệp ngữ: Tôi yêu Sài Gòn da diết. Tôiyêu trong nắng sớm… Tôi yêu thời tiếttrái chứng dở trời. Tôi yêu cả đêm khuyaTôi yêu sông xa[r]
Footer Page 8 of 126.1Header Page 9 of 126.này, cuối cùng khi trường laser đổi chiều điện tử được kéo ngược trở lại và tái vachạm với ion mẹ và phát ra một sóng thứ cấp đó chính là HHG [1].Theo hướng tiếp cận bằng phương pháp số ab initio, trong cộng đồng các nhànghiên cứu chỉ mới có được nhữ[r]
PHƯƠNG ÁN PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHLỚP 8Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiếtHọc kì I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiếtHọc kì II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiếtHỌC KÌ ITiết 1 Bài mở đầuChương I: Khái quát về cơ thể ngườiTiết 2 Cấu tạo cơ thể ngườiTiết 3 Tế bàoTiết 4 MôTiết 5 Phản[r]
return after 35 years. Emerg Infect Dis 2001, 7:692-696.29. Roehrig JT, Layton M, Smith P, Campbell GL, Nasci R, Lanciotti RS:The emergence of West Nile virus in North America: Ecol-ogy, epidemiology, and surveillance. Curr Top Microbiol Immunol2002, 267:223-240.30. Komar N: West Nile virus:[r]
-Bưởi thường có nhiều vào mùa nào? 4: Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 36 ay - â - ây I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ay, â, ây và từ : máy bay, nhảy dây 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :[r]
Lúc này màn hình sẽ xuất hiện thông báo khoảng cách giữa hai vị tríHoạt động 2: Thực hành?H: Dịch chuyển bản đồ đến quốc gia Italy, India, Korea south, Hungary- HS thực hiện trên máy tính của mình-?H: Làm hiện lên tên các thành phố, hiện các sông, hiện đờng kinh tuyến vĩ tuyến.- HS thực hành và quan[r]
lúc đóta có 2 số: 135045; 135945.b) Ta có 1234 123400 72.1713 64 72 64 72xy xy xy xy= + = + + +M M Vì 64 64 163xy + nên 64 xy+ bằng 72 hoặc 144.+ Với 64 xy+=72 thì xy=08, ta có số: 123408.+ Với 64 xy+=14 thì xy=80, ta có số 123480Ví dụ 2 Tìm các chữ số x, y để 7 36 5 1375N x y= M Giải:Ta có[r]