KẾT QUẢ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA SINH CĂN BẢN

Kết quả thực hành môn học thực hành hóa sinh căn bản

R trung bình nhĩm 1 : = 8.75 ( Ω ); R trung bình nhĩm 2 : = 10 ( Ω )
Giáo viên đánh giá kết quả của nhĩm 2 là chính xác, nhĩm 1 cịn sai số. Qua đĩ, học sinh cĩ thể tự nhận xét về nguyên nhân gây ra sự khác nhau của các trị số điện trở vừa tính được trong mỗi lần đo, để tất cả học sinh cùn[r]

I/MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: 1 Thấy được đặc tính chỉnh lưu của điốt và đặc tính khuếch đại của tranzito qua thực nghiệm 2 Vận dụng lí thuyết giải thích kết quả thực nghiệm, tiếp cận với kĩ th[r]

Hình 8: Biểu đồ trở kháng ngõ vào Sử dụng PSPICE Đường xanh lá cây: Biên độ Đường màu đỏ : Phần thực TRANG 9 TRẢ LỜI: Điện áp trên tải hầu như không thay đổi theo các đoạn đường truyền: [r]

Sử dụng một đường truyền dài 1m, điều chỉnh trình mô phỏng SPICE để quét tuyến tính trong tần số từ 0.5 đến 2.5 lần bước sóng. Lần mô phỏng này chúng ta không điều chỉnh độ dài của đường truyền mà điều chỉnh tần số của hệ thống để tạo ra các kết quả tương tự.

Các bài thực hành hóa sinh căn bản, bài báo cáo chi tiết, rõ ràng. Độ dài bài hơn 30 page bao gồm các thí nghiệm về cacbohydrat, lipid, protein, enzyme, vitamin. Giúp các bạn sinh viên dễ dàng nắm bắt kiến thức và tiết kiệm thời gian tìm kiếm tài liệu.

- Trang 2: Mục lục các bài thực hành, thí nghiệm.
- Trang 3: Từ trang 3 tới các trang tiếp theo gồm 02 phần sau: + Phần I: Giới thiệu chung về thực hành - thí nghiệm của môn học:
- Mục tiêu chung của phần thực hành – thí nghiệm môn học. - Giới thi[r]

- Tế bào nhân thực tt - Vaän chuyeån caùc chaát qua maøng sinh chaát - Thực hành: Quan sát tế bào dưới kính hiển vi, thí nghiệm co vaø phaûn co nguyeân sinh - Thực hành: Thí nghiệm sự th[r]

Từ kết quả trình bày trong bảng 6.2, bảng 6.3 và đồ thị 6.4, đồ thị 6.5 ta tính được các thông số động học của quá trình bùn hoạt tính hiếu khí trong xử lý nước thải công nghiệp sản xuất giấy tại Công ty giấy Tân Mai, kết quả như sau :
• Hằng số bán vận tốc K s = 300,464 mg/L

GIỚI THIỆU MƠN HỌC
Bài gi ảng “Thực hành sinh hố” dành cho sinh viên năm thứ hai khoa Mơi
trường & Cơng nghệ S inh h ọc, trường Đại học Kỹ Thuật Cơng Nghệ TP.HCM.
V ới thời lượng 30 tiết v à tu ỳ thuộc điều kiện, cơ sở vật chất của ph ịng thí n[r]

. T~p lu?t di bie'n dung a~ gall nhan: au<;Jcrut ra tu tho ngii' li~u EVC aff gall
nhan ngon ngii'. Ke't qua nhu trong Bang 5.6. 5.4.4 KHOI SINH CAD TIENC VI}tT
Sail khi aa co cay cu phap aich, ta lien Mnh gall nghIa cua ngon ngii' aich VaGcac nut la a~ t~o thahh dou trong ngon ngii' a[r]

Từ kết quả trình bày trong bảng 6.2, bảng 6.3 và đồ thị 6.4, đồ thị 6.5 ta tính được các thông số động học của quá trình bùn hoạt tính hiếu khí trong xử lý nước thải công nghiệp sản xuất giấy tại Công ty giấy Tân Mai, kết quả như sau :
• Hằng số bán vận tốc K s = 300,464 mg/L

Phong trào xây dựng hỗ trợ nhà tình thương cho người nghèo đã cơ bản giải quyết được tình trạng bất xúc về nhà ở cho người nghèo, thông qua phong trào này nhiều hộ đã ổn định đời sống th[r]

Không một môn học nào lại không có phần thực hành.Việc thực hành thể hiện qua các bài tập sau khi vừa học lí thuyết,qua các tiết thí nghiệm thực hành các bộ môn Lý ,Hóa ,Sinh; qua các th[r]

Thí nghiệm 2 : XÁC ĐỊNH HÀM LƯỢNG PHÈN TỐI ƯU LẦN THỨ NHẤT
• Cố định pH = 5,5
• Hàm lượng phèn biến thiên từ 500 đến 3.000 mg/L
Phụ lục 1.2 : Kết quả thí nghiệm xác định hàm lượng phèn tối ưu lần thứ nhất

Thí nghiệm 2 : XÁC ĐỊNH HÀM LƯỢNG PHÈN TỐI ƯU LẦN THỨ NHẤT
• Cố định pH = 5,5
• Hàm lượng phèn biến thiên từ 500 đến 3.000 mg/L
Phụ lục 1.2 : Kết quả thí nghiệm xác định hàm lượng phèn tối ưu lần thứ nhất

Như vậy, hàm lượng PAC tối ưu khoảng 40 mg/L.. Như vậy, hàm lượng PAC tối ưu khoảng 35 mg/L.[r]

[r]

BÁO CÁO THÍ NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNG, HÓA ĐẠI CƯƠNG, THÍ NGHIỆM, THỰC HÀNH HÓA ĐẠI CƯƠNG, BÀI VIẾT BÁO CÁO HÓA ĐẠI CƯƠNG, HÓA ĐẠI CƯƠNG THÍ NGHIỆM.THÌ NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNGBÁO CÁO THÍ NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNG, HÓA ĐẠI CƯƠNG, THÍ NGHIỆM, THỰC HÀNH HÓA ĐẠI CƯƠNG, BÀI VIẾT BÁO CÁO HÓA ĐẠI CƯƠNG, HÓA ĐẠI CƯƠNG T[r]