NGU VAN 8 TUAN 13

Trong sè ®ã tªn tuæi cña OHenri næi bËt lªn nh mét t¸c gi¶ truyÖn ng¾n tµi danh... Nhng qua mét buæi s¸ng vµ mét ®ªm ma phñ phµng, chiÕc l¸ cuèi cïng vÉn kh«ng rông..[r]

Quan niệm về sự sống – cái chết, nỗi buồn của con người khi phải giã biệt người thân và vai trò của những bức tượng mồ trong đời sống tình cảm – tâm linh của họ thể hiện như thế nào tron[r]

Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc laïi töø ñaàu ñeán … daät dôø” Giaùo vieân neâu caâu hoûi ?Tröôùc khi nghe tin xaáu veà laøng taâm traïng cuûa oâng Hai ñöôïc mieâu taû nhö theá naøo..[r]

Tình huống này đối nghịch với tình cảm yêu làng mãnh liệt của ông Tạo ra nút thắt của câu chuyện, thể hiện tâm trạng, tính cách của nhân vật. Bộc lộ sâu sắc tình cảm yêu làng, [r]

On 4 - PRACTICE: _BOARDDRILL _Poster TRANG 6 Chao co Toan Ly Anh Cong nghe Su Hoa Sinh Ngu van Nhac Ngu van Ngu van Anh Dia Toan Ky thuat GDCD Toan Anh Ly Sinh SH lop EXAMPLE EXCHANGE As[r]

Gióp häc sinh biÕt c¸ch tr×nh bµy mét vÊn ®Ò tríc tËp thÓ líp víi néi dung kÓ l¹i mét sù viÖc theo ng«i thø nhÊt hoÆc ng«i thø baB. æn ®Þnh tæ chøc.[r]

 noãi aùm aûnh naëng neà bieán thaønh söï sôï haõi, cuøng noãi ñau xoùt tuûi nhuïc cuûa oâng... thaân oâng vaø gia ñình oâng. Cuï theå nhaát laø oâng saép phaûi ñoùn ñôïi thaùi ñoä[r]

TiÕng cêi cã nhiÒu ý nghÜa kh¸c nhau, cêi mua vui hoÆc phª ph¸n nh÷ng thãi h tËt xÊu trong x· héi.. Kh¸i niÖm TruyÖn c êi..[r]

HS trao ®æi bµi theo cÆp kiÓm tra viÖc ch÷a lçi cña b¹n... - chiÕc cÆp cña Hoan bÞ r¬i..[r]

- VÝ dô 2: Gọi là kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ tập trung toàn những con ba khía, chúng bám đặc sÖt quanh c¸c gèc c©yba khÝa lµ mét lo¹i còng biển lai cua, càng sắc tím đỏ, làm mắm xÐ [r]

5.DAËN DOØ: @ - Veà hoïc baøi -Hoàn thành bài tập ,4,5 SGK @ Soạn bài Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm -Chuẩn bị kĩ phần chuẩn bị ở nhà -Tập nói ở nhà để [r]

SKKN Su dung ban do tu duy trong day hoc ngu van THCSSKKN Su dung ban do tu duy trong day hoc ngu van THCSSKKN Su dung ban do tu duy trong day hoc ngu van THCSSKKN Su dung ban do tu duy trong day hoc ngu van THCSSKKN Su dung ban do tu duy trong day hoc ngu van THCSSKKN Su dung ban do tu duy trong da[r]

Kỹ năng : - Tích hợp với phần tập làm văn, vận dụng kiến thức đã học ỏe bài Phương pháp thuyết minh để đọc – hiểu, nắm bắt được vấn đề có ý nghĩa thời sự trong văn bản.. - Vận dụng vào v[r]

Tiến trình các hoạt động: Hoạt động 1:21’ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh:Vấn đáp- gợi tìm và diễn giảng và hợp tác.. GV: Treo bảng phụ [r]

A, Mục tiêu cần đạt: 1.KiÕn thøc: - Học sinh hiểu được mục đích và nội dung chính mà tác giả đặt ra qua văn bản là: cần phải hạn chế sự gia tăng dân số, đó là con đường “tồn tại hay khôn[r]

III/Hướng dẫn tự học : Về nhà tìm câu ghép trong sách báo, bài kiểm tra mà em có và phân tích quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu của những câu ghép.. IV/Củng cố tổng kết: -Em hãy nêu quan h[r]

ChØ ra vÝ dô trong ®o¹n v¨n sau vµ nªu tác dụng của nó đối với việc trình bày , - Dẫn ra những ví dụ cụ thể để người cách xử phạt những người hút thuốc lá ở đọc tin vào nội dung bài thuy[r]