GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3 TẬP LÀM VĂN NGHE KỂ KHÔNG NỠ NHÌN PPS

MMỤỤC CĐĐÍCÍCHH,, YYÊÊUU CCẦẦUU:: -- RRèènn kkỹỹ nnăănngg nngghhee vvàà nnóóii:: NNgghhe e –– kkểể ccââuu cchhuuyyệện:n: ““ KKhhônông g nnỡỡ nnhhììnn”” nnhhớớ nnộội i d dunung g ttrruuyy[r]

lỳc rốn c tt nht cho cỏc em. GV ng viờn cỏc em c tt tng cõu ca mi bi. Sau ú nõng dn lờn c on, mt khỏc khi c trong nhúm cỏc em khỏ kốm cỏc em thy t tin hn. Ngoi ra cỏc em cũn kt hp vi ph huynh mua cỏc truyn tranh ca thiu nhi cỏc em c s thy thớch hp hn.+ i vi HS bỡnh thng: Tõm lý cỏc em ngi th hin,[r]

  Đề bài: Nghe và kể lại câu chuyện “Không nỡ nhìn”.   Bài 01  

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3TẬP LÀM VĂNKỂ VỀ GIA ĐÌNH, ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴNI/ Mục tiêu:a) Kiến thức: Kể lại được một cách đơn giản về gia đình với một người bạnmới quen. Biết viết một lá đơn xin nghỉ học đúng mẫu.b)Kỹ năng: Rèn Hs biết viết đúng, chính xác nội dung của đơn.c)T[r]

Câu 2 (2 điểm ) Gạch chân bộ phận trả lời câu hỏi khi nào ?Mùa xuân đến cây cối đua nhau đâm chồi nảy lộc.Câu 3 ( 6 điểm) Chính tả : Viết đoạn 1 bài : Hai bà Trưng.Tuần 20 Người ra đề: Nguyễn Thị ThuyênĐỀ KHẢO SÁT TI ẾNG VI ỆT THEO TUẦN KHỐI 3- TRƯỜNG TH VŨ XÁ Câu 1: (2 điểm) Đi[r]

Gi¸o viªn : Ph M TH THU HI N Ạ Ị ỀThø 5 ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2009Thø 5 ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2009 Kiểm tra bài cũ:2 em kể về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội theo 1 trong 2 bức ảnh dưới đây. Thứ 5 ngày 12 tháng 3 năm 2009 Tập làm văn[r]

hỏi gợi ý để dễ ghi nhớ câu chuyện khi nghe cô giáo kể. -Gv kể lần 1 (giọng vui, khôi hài), kể xong, hỏi: +Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt ? +Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì? +Anh trả lời thế nào? -2 hs đọc lại đề bài. -1 hs đọc yêu cầu. -Cả lớp quan[r]

HOẠT ĐỘNG 1 Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009Tập làm văn: Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009Tập làm văn:Mời các em nghe cô kể câu chuyện

II. Môn Tiếng Việt:1. Tập làm văn:Ôn tập văn kể chuyện, văn miêu tả đồ vật.2. Luyện từ và câu: - Ôn tập về từ loại: Danh từ, Động từ, Tính từ. - Ôn tập về kiểu câu: Ai làm gì? - Ôn tập về câu kể, câu hỏi. - Ôn tập các bài mở rộng vốn từ Ý chí -[r]

II. Đánh giá hơng trình và sách giáo khoa môn Tiếng Việt lớp 2. 1. Đánh giá chơng trình a. Ưu điểm - Nội dung chơng trình phù hợp mang tính hiện đại, sát thực tiễn nh việc dạy họcsinh những nghi thức lời nói: chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi ,đồng ýđến các kỹ năng làmviệc giao tiếp nh lập danh sách, tra mụ[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNGTỔ : BaĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ INĂM HỌC : 2008- 2009I. Môn Toán:1. Ôn giải bài toán bằng hai phép tính.2. Ôn tất cả các bảng nhân chia từ 1 đén 10.3. Ôn cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên. Lưu ý nhân chia số có ba chữsố với số có một chữ số.4. Ôn tính giá trị của biể thức[r]

II. Môn Tiếng Việt:1. Tập làm văn:Ôn tập văn kể chuyện, văn miêu tả đồ vật.2. Luyện từ và câu: - Ôn tập về từ loại: Danh từ, Động từ, Tính từ. - Ôn tập về kiểu câu: Ai làm gì? - Ôn tập về câu kể, câu hỏi. - Ôn tập các bài mở rộng vốn từ Ý chí -[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNGTỔ : BaĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ INĂM HỌC : 2008- 2009I. Môn Toán:1. Ôn giải bài toán bằng hai phép tính.2. Ôn tất cả các bảng nhân chia từ 1 đén 10.3. Ôn cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên. Lưu ý nhân chia số có ba chữ số với số có một chữ số.4. Ôn tính giá trị của biể thứ[r]

- Cần tổ chức , tham gia các hội thảo chuyên đề về bài dạy hoặc trao đổi với bạn bè , đồng nghiệp . - Báo cáo với lãnh đạo , chuyên môn của trờng , các cấp nhằm có biện pháp tháo gỡ khi gặp khó khăn vớng mắc . - Nắm chắc tâm lý học sinh để có những phơng pháp và hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp[r]

LỚP 2CGiáo viên thực hiện: NGUYỄN THỊ TÁM KIỂM TRA BÀI CŨĐặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm - Chi là học sinh lớp 2C. - Môn học em yêu thích là Tiếng Việt. Tiếng Việt (Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập viết, Tập làm văn)TốnĐạo đứcTự nhiên và Xã hộiThể d[r]

HS lắng nghe.HS làm bài.HS lắng ngheHS làm bài.HS lắng nghe 3, Củng cố dặn dòThứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008Tiếng AnhGV bộ môn dạyThực hành kiến thức Tiếng ViệtLuyện từ và câu: Động từ.I/Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh kháI niệm động từ.- Củng cố cách xác định động từ trong đ[r]

Môn: TẬP LÀM VĂN LỚP 3Môn: TẬP LÀM VĂN LỚP 3GV dạy: Phạm Thò HiệpGV dạy: Phạm Thò Hiệp Thứ sáu ngày 09 tháng 10 năm 2009Tập làm văn Kiểm tra bài cũ: Thứ sáu ngày 09 tháng 10 năm 2009Tập làm vănNghe và kể lại[r]

- GV treo bảng phụ có viết các gợi ý và yêu cầu cả lớp quan sát bức ảnh chụp bãi biển Phan Thiết.- Gọi 1 HS khá nói mẫu về bãi biển Phan Thiết theo các câu hỏi gợi ý.- 2 HS lên bảng. - HS cả lớp theo dỏi nhận xét bài làm của các bạn.- Nghe GV giới thiệu bài.- HS nhắc lại- HS trình bày tranh ả[r]

Họ và tên: ĐÒ THI ĐỊNH KÌ LẦN IIILớp: 3 Năm học 2009-2010Trường Tiểu học Lê Thế Tiết Môn: Tiếng Việt Thời gian: 60 phútI. Đọc thầm: Học sinh đọc thầm bài “ Ông tổ nghề thêu” TV 3 tập 2 trang 22 rồi khoanhtròn trước ý trả lời đúng:1. Hồi còn nhỏ Trần Quốc Khái ham học như thế nào[r]

vừa nghe thấy lời gửi từ mấy trăm năm trƣớc của Nguyễn Du hay Tôn-xtôi.” (Tiếng nói của văn nghệ, Ngữ Văn 9 tập II) 2.2.4 Nhận xét về cách chú thích và giải nghĩa trong bài học Chú thích giải nghĩa có vị trí rất quan trọng để hiểu tác phẩm, bởi nó hướng đến đối tượng là giáo viên và học sinh.[r]