+ Nắm vững các kiến thức đã học: khái niệm đường tiệm cận và phương pháp tìm tiệm cận của hàm số, dấu hiệu hàm số hữu tỉ có tiệm cận ngang , tiệm cận đứng, tiệm cận xiên. Vận dụng để giải các bài tập SGK. V. Phụ lục: 1. Phiếu học tập: PHIẾU HỌC TÂP 1 Tìm tiệm cận đứng và tiệm cận nga[r]
n đã cho (hình 2). Hình 1. Nội suy bằng đồ thị Hình 2. Ngoại suy bằng đồ thị Phép ngoại suy chỉ được phép thực hiện khi tương quan hàm số và biến số vẫn đúng cả ở ngoài phạm vi của phép đo được tiến hành. Độ chính xác của phép ngoại suy không cao, nhất là đối với các giá trị x nằm[r]
n đã cho (hình 2). Hình 1. Nội suy bằng đồ thị Hình 2. Ngoại suy bằng đồ thị Phép ngoại suy chỉ được phép thực hiện khi tương quan hàm số và biến số vẫn đúng cả ở ngoài phạm vi của phép đo được tiến hành. Độ chính xác của phép ngoại suy không cao, nhất là đối với các giá trị x nằm[r]
công ty có quy mô lớn và Chính phủ quy định hướng dẫn tiêu chí, tổ chức quản lý, hoạt động của các tập đoàn kinh tế này. Từ quy định pháp định đó cho ta thấy vấn đề quản lý của các tập đoàn kinh tế và tổng công ty Nhà nước ở Việt Nam đã được giao cho Chính phủ. Tuy nhiên, hiện nay vai trò và nhiệm[r]
Thế (2) vào (1) ta được :Trang 13Giáo án dạy tăng tiết 12 Gv: Nguyễn Danh Ngôn+ Với Vậy có 2 tiếp tuyến với (C) đi qua A.c. Biện luận nghiệmTa có : (*)Nhận xét : Vế trái là hàm số có đồ thị (C) vừa khảo sát . Vế phải là đường thẳngsong song với trục Oxsố nghiệm của phương trình (*) chính là s[r]
TRUNG TÂM ĐÀO TẠO VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌCSỐ 1 VIỆT NAM TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG YÊN PHONG IIĐịa chỉ :Yên Trung – Yên Phong - Bắc NinhÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN CẤP TỐCTHEO CHỦ ĐỀI. PHẦN BẮT BUỘC (7 điểm):Câu 1 (2 điểm):- Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số.- Các bài toán liên quan đến ứ[r]
TRUNG TÂM ĐÀO TẠO VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC SỐ 1 VIỆT NAM TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG YÊN PHONG IIĐịa chỉ :Yên Trung – Yên Phong - Bắc NinhÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN CẤP TỐC THEO CHỦ ĐỀI. PHẦN BẮT BUỘC (7 điểm):Câu 1 (2 điểm):- Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số.- Các bài toán liên quan đế[r]
Mục tiêu : Qua bài này học sinh cần : - Hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của chơng về các khái niệm hàm số , biến số , đồ thị của hàm số , khái niệm của hàm số bậc nhất y = ax+b , tính đồng biến , nghịch biến của hàm số bậc nhất . - Giúp học sinh nhớ lại các điều kiện ha[r]
TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2013TRƯỜNG THPT CHUYÊN – ĐHSP Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề======================================== Câu 1. ( 2,0 điểm ) Cho hàm số y = x3 + (m +1)x2 – x . 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm[r]
-12-4-112-5-34 93 7511Tiết 23: ĐỒ THỊ HÀM SỐ Tiết 23: ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a y = ax + b (a ≠≠ 0) 0)1. 1. ĐỒ THỊ HÀM SỐ ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a y = ax + b (a ≠≠ 0) 0)
TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2013TRƯỜNG THPT CHUYÊN – ĐHSP Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề======================================== Câu 1. ( 2,0 điểm ) Cho hàm số y = x3 + (m +1)x2 – x . 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm[r]
= , ta đợc điểm S( ; 0) thuộc trục hoành.- Vậy đồ thị hàm số y= 2x-3 là đờng thẳng RS.23236&12E3'#- Cho x=0 thì y= 3 vậy ta đợc M(0; 3) thuộc trục tung 0y.- Cho y= 0 thì x= , ta đợc điểm -N( ; 0) thuộc trục hoành.- Vậy đồ thị hàm số y= -2x+3 là đờng thẳng MN.232301 2-1-23-2MNxy[r]
Tuần 28:1. Kể tên những cây bắt đầu bằng s hoặc x (3 đến 5 cây)2. Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào □Chiều qua □ Lan nhận được thư của bố □ Trong thư, bố dặn dò hai chị em Lan rất nhiều 3. Viết đoạn văn từ 3 - 5 câu kể về một loại quả mà em thích.PHÒNG GD & ĐT HUYỆN LỤC NAM BÀI THI KĐCL TỔNG HỢ[r]
Cho hai hàm sốx2 và y = -x + 6.9. Cho hai hàm số y =a) Vẽ đồ thị của các hàm số này trên cùng một mặt phẳng tọa độ.b) Tìm tọa độ các giao điểm của hai đồ thì đó.Bài giải:Vẽ đồ thị: y =x2y = -x + 6- Cho x = 0 => y = 6.- Cho y = 0 => x = 6.Vẽ đồ thị: xem hình bên dướ[r]
31 Tài trợ xuất khẩu ngắn hạn Tài trợ xuất khẩu trung hạn Tài trợ nhập khẩu Vay trong nước đầu tư nước ngoài Vay nước ngoài đàu tư nước ngoài Phát hành trái phiếu dài hạn tiền tệ Châu âu Thư tín dụng xuất khẩu N/A 18 14 13 N/A 11 N/A 44 36 28 24 54 N/A 62 Nguồn: Greenwich Research Associates Ghi[r]
C u trấ úc c a ch ng IIủ ươhàm s và thố đồ ịĐại lượng tỉ lệ thuậnĐại lượng tỉ lệ nghịchHàm số và đồ thịMột số bài toán về tỉ lệ thuậnMột số bài toán về tỉ lệ nghịchMặt phẳng toạ độ, đồ thị hàm số y= a.x Bài tập ?1: Hãy viết công thức tính:a)Quãng đường đi được S(km) theo thừi gi[r]
Mc dù trong năm những năm vừa qua, nhng bin ng ca th trng th gii gây nhiu khó khn cho h ng hoá c a Vit Nam, song tng kim ngch xut khu hàng hoá ca nc ta - theo d báo ca B Thng mi, năm 2003 s t c mc 19,3 t USD, tng 15,5% so vi nm 2002. áng chú ý l các doanh nghi p 100% vn trong nc s t c c 10,1 t USD,[r]
Trang 5BÀI TẬP LUYỆN THI MÔN TOÁN 12 - NĂM 2018Câu 10.mx 2có hai tiệm cận đứng làx 4x 32B. m 2 và m . C. m 0 và m 2 .3Điều kiện để đồ thị hàm số y A. m 2 .2D. m .Câu 11.Trong các phát biểu sau, đâu là phát biểu đúng?A. Các đường tiệm cận không bao giờ cắt đồ thị của nó.B.[r]
C. Có giá trị nhỏ nhất và không có giá trị lớn nhấtD. Không có giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất.Câu 36: Cho hàm số y=x3-3x2+1.Tích các giá trị cực đại và cực tiểu của đồ thị hàm sốbằngA. -6B. -3C. 0D. 33Câu 37: Cho hàm số y=x -4x.Số giao điểm của đồ thị hàm số và trục Ox bằn[r]