MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ VĂN HỌC NỮ QUYỀN TRUNG QUỐC

Bài viết nghiên cứu một số vấn đề về văn học nữ quyền Trung Quốc: quá trình phát triển của văn học nữ quyền Trung Quốc; lý luận phê bình văn học nữ quyền Trung Quốc.

phương tiện, hình thức phản ánh… Không thể đồng nhất một cách máy móc cái được thể hiện trong tác phẩm văn học với hiện thực khách quan, bởi vì khác với phản ánh thông thường, phản ánh nghệ thuật không phải là sự sao chép, chụp ảnh hiện thực mà là một s[r]

Cho đến nay, đối với những tác phẩm văn học nói bằng giọng phụ nữ nhưng tác giả lại là đàn ông thường được các nhà phê bình nữ quyền tiếp cận theo ba cách: khảo sát ảnh hưởng của quan ni[r]

SƠ LƯỢC VỀ THIÊN VĂN HỌC • Thiên văn học được coi là một trong những môn khoa học ra đời sớm nhất của nhân loạira đời rất sớm tại các nền văn minh cổ đại như Babylon, Trung Quốc, Ai Cập,[r]

Môn học Công tác xã hội nhập môn sẽ giúp sinh viên phát triển sự hiểu biết về một số kiến thức cơ bản như: Lý thuyết hệ thống, lý thuyết sinh thái, quan điểm thế mạnh, quan điểm nữ quyền, quan điểm sinh thái và tiến trình giải quyết vấn đề, gia đình Việt Nam và bối cảnh chung của xã hội Việt Nam. Th[r]

Nguyễn Thị Kiêm là một nhân vật rất đặc biệt của giai đoạn hiện đại hóa văn học Việt Nam đầu thế kỉ XX. Bà được xem là “nhân vật mới, tình tứ mới, văn chương mới”. Tác phẩm của bà nằm chính ở những ý tưởng đột phá về nhận thức văn học, nhận thức nữ quyền, là sự xuất hiện vô tiền khoáng hậu trên diễn[r]

của Tôn Mỵ Nương là một cách lên án hiện thực xã hội của tác giả. Ở đây, người đọc có thể thương cho Tôn Mỵ Nương hơn là giận trách cô ta.
Tác phẩm Báu vật của đời (nguyên văn là Phong nhũ phì đồn) của Mạc Ngôn làm cho độc giả Việt Nam có ý kiến khác nhau. Ý kiến thứ nhất, có thể coi là[r]

Tuyên bố này thực tế mang nhiều ý nghĩa biểu trưng bởi Kosovo đã khá độc lập với Belgrade từ năm 1999. Tuy nhiên, hành động trên của những người Albani trên đất Kosovo thực sự đã tạo ra không ít những âm mưu, xung đột trong mối quan hệ giữa các quốc gia trên thế giới, đặc biệt là trong mối quan[r]

-Vận dụng được các tri thức, kỹ năng viết bài văn nghị luận về một vấn đề văn học.. -Viết được bài văn nghị luận về một vấn đề văn học.[r]

thuyết. Nhìn chung, phê bình của Thiếu Sơn vẫn chỉ dừng lại ở những nhận xét về nội dung văn chương trong khi so sánh, dẫn chứng khá nhiều các nhà văn Pháp (Rousseau, Bernadin de Saint Pierre, Hugo…). Trong bài Nhà phê bình văn học có tính lí luận, định hướng cho phê bình văn[r]

tri ết học. Triết học chỉ có thể cải tạo thực tiễn của con người thông qua việc
c ải tạo quan niệm của họ v à th ực hiện mục đích cải tạo thế giới thông qua
th ực tiễn của con người. Thực tiễn mới l à l ực lượng trực tiếp cải tạo thế giới. Nhưng thực tiễn l à m ột hoạt động có ý thức, có mục đ[r]

Văn học Trung Quốc
Bách khoa toàn thư mở Wikipedia Bước tới: menu, tìm kiếm
Văn học Trung Quốc có bề dày lịch sử hàng ngàn năm, từ các tài liệu lưu trữ của các triều đại cho đến các tiểu thuyết hư cấu từ thời trung cổ để phục vụ cho các độc giả người Trung Quốc b[r]

5. Qua nhân vật người đàn bà trong truyện ngắn" Chiếc thuyền ngoài xa"(NMC). Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về nạn bạo hành gđ ở những vùng quê nghèo trên nước VN?
6. Trình bày suy nghĩ của anh chị về hiện tượng "vô cảm" của một bộ phận giaới trẻ VN h[r]

Bài viết này trình bày “vấn đề phụ nữ” với kiểu nhân vật nữ nổi loạn trong Tự lực văn đoàn và trong tiểu thuyết của Nhất Linh để cho thấy Nhất Linh công tâm nhìn nhận lại vai trò, vị thế của người phụ nữ trong gia đình và xã hội, bước đầu đặt nền móng cho những chặng đường xác lập bình đẳng giới và[r]

v ới hiện thực sinh tồn, thiếu vắng năng lực nắm vững có tính chỉnh thể đối với cuộc sống
th ời đại, thiếu vắng năng lực sáng tác khởi đầu đáng quí. V ì th ế, nh à phê bình Lôi Đạt mới
vi ết b ài Phân tích ch ứng bệnh của sáng tác văn học hiện nay (6) , phân tích sâu s ắc nhiều
v ấn đ[r]

Ý thức nữ quyền và sự phát triển bước đầu của văn học Nam Bộ, văn học nam bộ và nữ quyền, nữ quyền và văn học nam bộ, nữ quyền và văn học, văn học nam bộ, lịch sử văn học nam bộ, văn học nữ miền tây, văn học miền tây

để có thể chiến thắng các thế lực đối địch, vượt qua ngáng trở của thiên nhiên, phương tiện đầu tiên mà người anh hùng sử thi Bahnar cần đến chính là sức mạnh thể lực chứ không phải là thứ sức mạnh”tâm linh” cao siêu, trừu tượng mà Hindu giáo đã lồng vào nhân vật Arjuna. Tuy nhiên, nói như thế khô[r]

bản thân chính là tiền đề cho “lối viết thân thể” ở các nhà văn nữ, khiến tác phẩm của họ có những điểm đặc sắc riêng mà nhà văn nam giới do những giới hạn trải nghiệm đã không thể đạt đến được.
Xây dựng nhân vật nữ là trung tâm, cố nhiên, nhân vật nữ trở thàn[r]

+ Bình luận và chứng minh: + Bình luận và chứng minh: Vai trò của văn học trong cuộc Vai trò của văn học trong cuộc sống (lên án cái xấu, cái ác, cái giả dối, bênh vực cái thiện, ca
sống (lên án cái xấu, cái ác, cái giả dối, bênh vực cái thiện, ca
ngợi cái đẹp, cổ vũ mọ[r]

I. Khái quát về văn học Trung Quốc
II. Ảnh hưởng của văn học Trung Quốc đến văn học Triều Tiên, Nhật Bản, Việt Nam
III. Những điểm tương đồng trong việc tiếp biến văn học Trung Quốc đến văn học 3 nước Việt Nam, Triều Tiên, Nhật Bản