Diện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình chữ nhật ABIH . Diện tích hình chữ nhật ABIH là a X h Vậy diện tích hình bình hành ABCD là a X h Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với chi[r]
Cách tính diện tích hình bình hành cũng khá đơn giản, bằng tích của chiều cao với cạnh đáy tương ứng, vậy nhưng khi đề bài yêu cầu tính diện tích của khối hình này khi đã biết độ dài hai[r]
Người ta thu hẹp hình bình hành đó bằng cách giảm các cạnh đáy của hình bình hành đi 19cm được hình bình hành mới có diện tích nhỏ hơn diện tích hình bình hành ban đầu là 665cm 2. Tính[r]
1> Trong 5 hình trên, hình nào là hình bình hành ?Nêu đặc điểm của hình bình hành ?bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhauHìnhDC là đáy của hình bình hành Độ dài AH là chiều cao của hình bình hành Kẻ AH vuông góc với DC
- Cô vẽ AH vuông góc với cạnh đáy DC. Độ dài AH là yếu tố nào của hbh? - Cô cắt và ghép như sau: (GIÁO VIÊN thao tác cho học sinh quan sát: Thao tác cắt, ghép, chuyển độ dài đáy) - SO sánh diện tích hbh và d.tích hcn ghép được! - So sánh chiều cao hbh và chiều dài hcn!
TRANG 1 GIÁO VIÊN : LÊ VĂN VỮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC AN LƯ Môn Toán lớp 4 NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRANG 2 A D C B H Độ dài đỏy Chiều cao - DC là[r]
ĐỘ DÀI AH LÀ: CHIỀU CAO CỦA HỠNH BỠNH HÀNH ABCD TRANG 6 A B C D H E HOẠT ĐỘNG 1.2: CẮT HỠNH TAM GIỎC AHD GHỘP SANG BỜN PHẢI ĐỂ ĐƯỢC HỠNH CHỮ NHẬT ABEH SO SỎNH DIỆN TỚCH HỠNH BỠNH HÀNH AB[r]
- Vậy ta hãy dựa vào công thức tính S h.thang để tính S hình bình hành . - Gv đưa định lí, công thức tính S hình bình hành trang 124 SGK trên bảng . - Aùp dụng :Tính diện tích một hình bình hành biết độ dài một cạnh là 3,6cm , độ dài cạnh kề với nó là 4cm[r]
Vậy chủ nhật đầu tiên của tháng đó vào ngày Câu 2: Một hình bình hành có độ dài đáy bằng 124m, chiều cao bằng độ dài đáy.. Tính diện tích hình bình hành.[r]
- Học sinh tính đợc diện tích hình thang, hình bình hành đ học.ã - Học sinh vẽ đợc hình bình hành hay hình chữ nhật có diện tích bằng diện tích của hình bình hành cho trớc, nẵm đợc cách [r]