GIÁO ÁN LỚP 5 MÔN MỸ THUẬT: BÀI 13: TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN DÁNG NGƯỜI PPT

thuật tiểu học. Với HS tiểu học thì môn mĩ thuật chính là cung cấp kiến thức cho HS hiểu và biết cách cảm nhận về cái đẹp chứ không phải đào tạo các em trở thành ngời chuyên về mĩ thuật. Chính vì vậy mà ngời GV không quá đặt nặng yêu cầu đối với các bài thực hành của HS, mà là thông qu[r]

Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Hoµ T«n s­ träng ®¹o TiÓu häc Hµm NINH abc- S¾p xÕp thø tù ®óng cña bµi vÏ tranh ®Ò tµi tr­êng em?VÏ hình ¶nh chÝnh.VÏ hình ¶nh phô.b caT« mµuTø tù ®óng lµ: Thø ba ng y 10 th¸ng 9 n m 2010à ăBµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát quả thật[r]

Mỹ Thuật Tập nặn tạo dáng NẶN DÁNG NGƯỜI I/ Mục tiêu : HS Nhận biết được đặc điểm của một số dáng người đang hoạt động. Nặn được nmột dáng người đơn giản. Cảm nhận được vẻ đẹp của các bức tượng thể hiện về con người . II/ Chuẩn bị: SGK, SGV -Tranh về dáng người đ[r]

Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Hoµ T«n s­ träng ®¹o TiÓu häc Hµm NINH abc- S¾p xÕp thø tù ®óng cña bµi vÏ tranh ®Ò tµi tr­êng em?VÏ hình ¶nh chÝnh.VÏ hình ¶nh phô.b caT« mµuTø tù ®óng lµ: Thø ba ng y 10 th¸ng 9 n m 2010à ăBµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát quả thật[r]

, hóy vit phng trỡnh ca mt phng cú khong cỏch n (D) l ln nht.Cõu VII.a (1 im) Cho x, y, z l 3 s thc thuc (0;1]. Chng minh rng1 1 1 51 1 1xy yz zx x y z+ + + + + + +2. Theo chng trỡnh nõng cao.Cõu VI.b (2 im) 1) Trong mt phng vi h ta Oxy cho ng trũn hai ng trũn2 2( ) : 2 2 1 0,C x y x y+ + =2 2( '[r]

- Nặn về các đề tài khác C¸ch x¾p sÕp ®Ò tµiC¸ch x¾p sÕp ®Ò tµi Ho¹t ®éng 2:Ho¹t ®éng 2: C¸ch nÆnC¸ch nÆnC¸ch 1C¸ch 1:: NÆn tõng bé phËn ,sau ®ã ghÐp dÝnh l¹i NÆn tõng bé phËn ,sau ®ã ghÐp dÝnh l¹i thµnh h×nh .thµnh h×nh . •C¸ch 2: NÆn tõ khèi ®Êt b»ng c¸ch vª ,vuèt l¹i thµnh h×nh.Ho¹t ®[r]

Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Hoµ T«n s­ träng ®¹o TiÓu häc Hµm NINH abc- S¾p xÕp thø tù ®óng cña bµi vÏ tranh ®Ò tµi tr­êng em?VÏ hình ¶nh chÝnh.VÏ hình ¶nh phô.b caT« mµuTø tù ®óng lµ: Thø ba ng y 10 th¸ng 9 n m 2010à ăBµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát quả thật[r]

+ Nặn từ một thỏi đất bằng cách vê, vuốt thành các bộ phận. +Nặn thêm các chi tiết phụ cho hình đúng và sinh động hơn. - Tạo dáng phù hợp với hoạt động: đi, cúi, chạy, Hoạt động 3: Thực hành: - Bài này có thể tiến hành theo những cách sau: + Từng cá nhân nặn con vậ[r]

Hoạt động1: Quan sát, nhận xét- Thế nào là tập nặn tạo dáng đề tài tự chọn ?+ Tập nặn tạo dáng đề tài tự chọn là tự do lựa chọn đề tài mình thích. Thứ hai ngày 6 tháng 4 nm 2010M thu t Tập nặn tạo dángĐề tài tự chọn- Các sản phẩm nặn<[r]

Tuần 23 Giáo án mĩ thuật Khối 4Thứ sáu ngày 05 tháng 02 năm 2010Mĩ thuậtBài 23: Tập nặn tạo dángTập nặn dáng ngờiI. Mục tiêu:- H nhận biết các bộ phận chính và động tác của con ngời khi hoạt động- H làm quen với hình khối của điêu khắc ( tợng tròn) vfa nặn đợc mộ[r]

- Hướng dẫn cách vẽ:Vẽ các phần chính :Đầu, mình, cổ trước (Qui vềcác hình đơn giản: hình bầu dục, hình, chữ nhật, VD: Con mèo: đầu là hình tròn hơi dẹt, ngườinằm trong hình bàu dục hơi dài, có 4 chân , đuôidài , tai ngắn _Vẽ các chi tiết khác : Mắt, mũi, tai, đuôi, chân. Hoàn thiện bài, vẽ m[r]

Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV yêu cầu HS nhận xét bài tập về:+ Hình dáng.+ Cách sắp xếp và màu sắc. - Giáo viên tóm tắt, bổ sung và nhận xét, khen ngợi học sinh có bài tập đẹp. - Động viên học sinh, thu bài tập nặn hoặc bài vẽ đẹp. * Dặn dò: - Hoàn thành bài tập nặn hoặc[r]

Mỹ thuật 4 Tập nặn tạo dáng : TẬP NẶN DÁNG NGƯỜI I/ Mục tiêu : HS nhận biết được các bộ phận và các động tác của con người khi hoạt động . -HS làm quen với hình khối điêu khắc ( tượng tròn) và nặn được dáng người đơn giản theo ý thích . -HS quan tâm tìm[r]

Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010Tập đọcKiểm tra bài cũ:1234 +Thành phố sắp vào thu có gì đẹp? +Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào? +Tìm một vài hình ảnh đẹp mà em thích nhất trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? +Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?Th[r]

Bộ sưu tập trên chỉ giới hạn số lượng trong 18 chiếc. Việc dừng lại ở con số 18 không chỉ mang tính biểu trưng cho truyền thuyết về 18 đời vua Hùng đã dựng lên đất Việt. Nó cũng là giới hạn thật sự của chế tác bởi việc làm ra những chiếc đồng hồ này đòi hỏi vô số công đoạn và kỹ thuật. Tính trung bì[r]

Khối 2 Tuần 21Ngày dạy ….../....../......Môn Mĩ thuậtTiết 21 bài 21 TẬP NẶN TẠO DÁNGNẶN DÁNG NGƯỜII. Mục tiêu.− Hiểu các bộ phận chính và hình dáng hoạt động của con người.− Biết cách nặn dáng người.− Nặn dáng người đơn giản.− HS khá, giỏi : Nặn

Xem Thêm " BÀI VIẾT SỐ 2 LỚP 6 ĐỀ 1 "

Xem Thêm " ĐỀ THI VIOLYMPIC LỚP 3ĐỀ THI VIOLYMPIC TOÁN LỚP 2 VÒNG 9 "