hai đờng kính đi qua điểm C của (O) và (O). DE là dây cung của (O) vuông góc với AB tại trung điểm M của AB. Gọi giao điểm thứ hai của DC với (O) là F, BD cắt (O) tại G. Chứng minh rằng: 1. Tứ giác MDGC nội tiếp . 2. Bốn điểm M, D, B, F cùng nằm trên một đờng tròn . 3. Tứ giác ADBE là[r]
TRƯỜNG CĐN LONG AN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMKHOA TIN HỌC Độc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌCNGHỀ: QUẢN TRỊ MẠNG MÁY TÍNH LỚP: TC. QTMMT K5TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP NGHỀ MÔN THI: THỜI GIAN: MÃ ĐỀ:HÌNH THỨC THI: NGÀY THI: Được sử dụng tài liệu Không được sử dụng[r]
500.000100.000200.000400.000e. Sản phẩm sản xuất hoàn thành được nhập kho thành phẩm : 1000 sản phẩm. Chi phí sản xuất dở dang cuối tháng: 500.000đf. Xuất bán 500 sản phẩm. Giá bán chưa có thuế bằng 1,5 giá thành, thuế GTGT 10%. Khách hàng đã thanh toán toàn bộ bằng TGNH.YÊU CẦU : 1. Tính Y? Mở TK ([r]
ĐỀ TRẮC NGHIỆM 10ABHãy chọn các câu đúng sai:Câu 1: Các giá trị m làm cho biểu thức: x2 + 4x + m – 5 luôn luôn đúng là:A. m < 9B. m ≥ 9C. m > 9D. m ∈ ∅E.Câu 2: Các giá trị m để tam thức f(x) = x2 – (m + 2)x + 8m + 1 đổi dấu 2 lần là:A. m ≤ 0 ∨[r]
AMChào mừng các bạn đến với cuộc thi “Tập làm giám đốc Marketing 2008”; nhóm bạn có thể chọn 1 trong 3 đề tài sau do Ban Tổ chức đưa ra để thực hiện: Đề số 1: X-MEN - VỮNG BƯỚC TIÊN PHONG Đề số 2: PEPSI - KHÔNG CHỈ LÀ MỘT SLOGAN Đề số 3: ACB - CÁCH NÀO ĐỂ LÀM NGÂN HÀNG CỦA MỌI N[r]
NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 30 tháng 10 năm 2006TIẾNG VIỆTTUẦN 9ÔN TẬP TIẾT 1I. MỤC TIÊU• Kiểm tra đọc (lấy điểm) :- Nội dung : Các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 8.- Kó năng đọc thành tiếng : phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 65 chữ/1 phút, biết ngắt nghỉ đúng sa[r]
lớn thứ 2 cả nước có đất phù sa màu mỡ thuận lợi cho việc thâm canh lúa nước .Hãy xác định trên lược đồ Đồng bằng sông Hồng các mỏ khoáng sản và nơi phân bố của chúng. nhiệt đới ẩm có mùa đông lạnh tạo điều kiện thuận lợi để phát triển vụ đông thành vụ sản xuất chính-Khí hậu:Than nâuKhí thiên[r]
Bài : 21115 Th tích kh i t di n đ u có c nh b ng 1 là ể ố ứ ệ ề ạ ằCh n m t đáp án d i đâyọ ộ ướA. B. C. D. Đáp án là : (B) Bài : 21114 Cho hình tr có bán kính b ng 5, kho ng cách gi a hai đáy b ng 7. Di n tíchụ ằ ả ữ ằ ệ toàn ph n c a hình tr b ng ầ ủ ụ ằCh n m t đáp án d i đâyọ ộ ướA. 95 B. 120 C.[r]
*Mạch điện bao gồm: - Một động cơ quạt bàn có đưa ra các đầu dây làm việc và khởi động. - Biến trở công suất loại 470K và các linh liện điện tử theo yêu cầu của đề. *Hoạt động của mạch tuân theo yêu cầu như sau:+ Khi bật công tắc K đồng thời tiến hành điều chỉnh biến trở thì tốc độ của quạt thay đổi[r]
I am on holiday in Nha Trang with Mark. We.......... there last Sunday . the first day the weather........ very nice, So we........... some sightseeings. I ......... lots of photographs. On Monday we ......... a car and ......... out into the countries. We ............ for lunch at a lovely little v[r]
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011)NGHỀ: ĐIỆN DÂN DỤNGMÔN THI: THỰC HÀNH NGHỀMã đề thi: ĐDD - TH 01NỘI DUNG ĐỀ THITT NỘI DUNG ĐIỂMPhần A Kiểm tra linh kiện, lắp ráp hoàn chỉnh mạch điều khiển công suất của đè[r]
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ THÀNH PHỐ HÀ NỘI NĂM 2009KHỐI TIỂU HỌCĐề thi thực hành 1- Thời gian 90 phútBài1: (20 điểm) Thư mờiHãy soạn thảo một mẫu phong bì thư như dưới đây, sau đó trộn dữ liệu lưu trong file danhsach.xls. Kết quả lưu ra file THUMOI.doc Bài 2(30đ) Chia lưới ô hình chữ nhậtCho[r]
lớp nghe .( Hải nên nói với cô hủ nhiệm để cô trình bày lại với cô tổng phụ trách)- Nam cần nói rõ khó khăn của mình với cô chủ nhiệm để cô có biện pháp giúp đỡ - Các nhóm khác nhận xét ý kiến nhóm bạn .- Lớp bình chọn nhóm có cách xử lí hay và đúng nhất .- Hai em nhắc lại ghi nhớ .- C[r]
1HNV 2010-----------the end--------Unit 3: A trip to the countryside. Tape Transcript:At 6.30 in the morning, the bus collected BA and his father from their home. After picking everyone up, the bus continued north on Highway Number 1. It crossed the Dragon Bridge and stopped at the gas statio[r]
- Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với cụm từ chỉ màu sắc vừa tìm được- Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nàoII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC- GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. Bảng chép sẵn bài thơ trong bài tập 2.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC3G[r]
3, Hớng dẫn học sinh thực hành Học sinh làm bàiHoạt động 44, Nhận xét và đánh giá kết quả học tập của học sinh7Giáo án mĩ thuật lớp 9+ Chọn 1 số bài đợc và cha đợc dán lên bảng cho học sinh đánh giá và nhận xét- Giáo viên cùng nhận xét rút kinh nghiệmVề nhà: học sinh hoàn thành[r]
Khối 2 Tuần 21Ngày dạy ….../....../......Môn Mĩ thuậtTiết 21 bài 21 TẬP NẶN TẠO DÁNGNẶN DÁNG NGƯỜII. Mục tiêu.− Hiểu các bộ phận chính và hình dáng hoạt động của con người.− Biết cách nặn dáng người.− Nặn dáng người đơn giản.− HS khá, giỏi : Nặn được dáng người cân đối, thể hiện rõ hoạt động.[r]
Tn 31Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 To¸nLUYỆN TẬPI . Mục tiêu : Giúp HS :-BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng(kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, céng cã nhí trong ph¹m vi 100.- BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n.- BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c.II . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1 .[r]
Giáo án lớp 2 – Ngơ Thị Hồng Thanh – Trường Tiểu học Phú Lâm 2.TUẦN 34Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010Tập đọc:NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠII. MỤC TIÊU- Đọc rành mạch tồn bài , ngát nghỉ hơi đúng chỗ- Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm q trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn[r]