LỊCH SỬ HỘI HOẠ HIỆN ĐẠI VÀ HẬU HIỆN ĐẠI TẠI VIỆT NAM

tham gia, thông qua ph ương tiện ngôn từ và phi ngôn từ nhằm chuyển tải thông iệp trong những bối cảnh nhất ịnh.1.1.3.3. Khái niệm văn hóa giao tiếpHiện nay, ở Việt Nam trong một số công trình nghiên cứu ã xuất hiện cácịnh nghĩa về VHGT như:Trong công trình “Khoa học và nghệ thuật giao tiếp” (1995),[r]

môn của các cán bộ thực hiện nghiệp vụ thanh toán không dùng ti ền mặt.Thứ hai, cần ban hành hệ thống văn bản pháp lý bảo vệ quyền l ợi các tổchức và cá nhân tham gia thanh toán qua tài kho ản thanh toán. Ph ối h ợp v ới các c ơquan chức năng khác như: Bộ Công an, bộ Tài chính… và các tổ ch ức c ảnh[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH
MỞ ẦU
1. í do chọn đề tài
1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan
trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên
cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]

TRƯỜNG HỌC, THI CỬ THỜI HẬU LÊ   Ngay từ thời Lý, nhà vua đã cho xây dựng Văn Miếu Quốc Tử Giám làm trường đào tạo nhân tài. Qua thời Trần, việc tổ chức dạy học bắt đầu có quy củ. Đến thời Hậu Lê, giá[r]

trang quốc gia Arlington nơi họ dự kiến đặt vòng hoalên mộ của những người lính Mỹ bị giết tại Việt nam.Nhưng khi đến nơi họ phát hiện các cửa đều bị khóanên đã rời đi. Họ còn tổ chức sân khấu ngoài trời kiểudu kích, nỗ lực đầu hàng tại Lầu năm góc như nhữngtù nhân chiến tranh và nghe những bằng chứ[r]

huống chi lại có thể lên ngồi trên ấy được.Lúc đó con lại hỏi đức Thế Tôn:-Phải gieo trồng những thiện căn gì mới có thể ngồi những tòa ấy?Ngài trả lời:-Này Thiện nam tử! Nếu ai có thể đối với chánh pháp Ðại Tập Hội này màthỉnh thọ trong chốc lát, nhờ thiện căn ấy nên được lên ngồi tòa[r]

Việt Nam trở thành thành viên thứ 150 của Tổ chức thƣơng mại thế giới(WTO), các doanh nghiệp và các định chế tài chính nhƣ ngân hàng thƣơngmại (NHTM) đứng trƣớc những thách thức vô cùng to lớn, yêu cầu có nhữngthay đổi và cải tổ rõ rệt nhằm duy trì và phát triển trong môi trƣờng cạnhtranh mới. Hội n[r]

Hoạt động thương mại từ lâu đã đóng vai trò quan trọng trong phát triển nền kinh tế hội nhâp của Việt Nam, đặc biệt từ sau khi nước ta gia nhâp tổ chức kinh tế thế giới WTO năm 2006, sự hội nhập này ngày càng sâu rộng hơn . Hoạt động nhập khẩu giúp mở rộng thị trường tiêu thụ, bổ sung nguồn vốn ngo[r]

Câu 1: Tư tưởng HCM về đại đoàn kết dân tộc? Là sinh viên cần phải làm gì để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân?
a. Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề chiến lược đảm bảo thành công của CMVN
Với Hồ Chí Minh, đoàn kết là một truyền thống cực kỳ quý báu của nhân dân ta. Người cho rằng: Muốn giải phóng cá[r]

VỀ CÔNG TÁC KIỂM TRA THUẾ_ _- Đối với công tác kiểm tra thuế: Hi_ện tại thời hạn quy định cho 1 cuộc kiểm tra quyết toán thuế tại trụ sở NNT quá ít, do không có chức năng điều tra nên vi[r]

Giáo án Đại số 8 – Năm học 2014 - 2015Ngày soạn: 23/11/2014Tuần 15Ngày giảng: 24/11/2014Tiết 28: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐI. Mục tiêu:1. Kiến thức: HS nắm chắc quy tắc cộng hai phân thức đại số.2. Kỹ năng: Vận dụng được quy tắc cộng các phân thức đại số. Rèn kĩ năng cộng cácphân thức .3.[r]

ĐẠI CƯƠNGNẤM Y HỌCMục tiêu học tập1. Trình bày được đặc điểm sinh học của nấm.2. Nêu vai trò y học của vi nấm.3. Trình bày nguyên tắc phòng chống bệnhnấm.ĐẠI CƯƠNG Nấm (fungi):Những sinh vật có nhân thực (eukaryota).Có thành tế bào: giống thực vật → không vận động.Không có diệp lục tố: không[r]

SINH VẬT QUA CÁC ĐẠI ĐỊA CHẤT
Cổ sinh gồm có Cambri(Trái cam), Ocđovic(con ốc), silua(lúa), devon(tưởng tượng cái nhà), Cacbon(cục than), Pecmi(em bé, tại đọc giống bé Mi)
đó là hình ảnh đầu tiên để các em nhớ thứ tự và dùng nó để liên kết với những hình ảnh khác liên quan đến các sinh vật đặc trưn[r]

... công cộng, nơi thực thi quyền dân chủ, ý tưởng xuyên suốt đô thị lịch sử châu Âu tận thời đại, sau lại trở thành yếu tố đặc trưng cho đô thị hậu đại đến tận ngày ... 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 7 21 21 23 23 25 25 26 26 7 7 Qua nhiều kỷ, cấu trúc Agora với cấu hình nói coi mô hì[r]

- Tín hiệu ra khỏi detector rất bé cần bộ tiền khuếch đại để khuếch đại sơ bộ.Ngoài ra, nó còn đóng vai trò một mạch phối hợp trở kháng, lối vào có trở kháng caonhằm giảm tải cho detector, ngược lại lối ra có trở kháng thấp giúp đảm bảo tải chocác khối tiếp theo.- Không thể ghi nhận trực tiếp tín hi[r]

khaib. Nghiên cứu các qui trình, biểu mẫu hiện có, đưa ra giải phápc. Thiết kế /thiết lập phần mềm (kể cả các yêu cầu phần cứng để đápứng phần mềm)d. Cài đặt phần mềm để đáp ứng các yêu cầu thông tin được đề ra.e. Tư vấn đào tạo việc sử dụng phần mềmf. Chạy thử và vận hành phần mềm một cách toàn diệ[r]

3 ĐỀ THI THỬ MÔN TOÁN ĐẠI HOC 2017 THEO CHƯƠNG TRÌNH THI MỚI ( CÓ ĐÁP ÁN)3 ĐỀ THI THỬ MÔN TOÁN ĐẠI HOC 2017 THEO CHƯƠNG TRÌNH THI MỚI ( CÓ ĐÁP ÁN)3 ĐỀ THI THỬ MÔN TOÁN ĐẠI HOC 2017 THEO CHƯƠNG TRÌNH THI MỚI ( CÓ ĐÁP ÁN)3 ĐỀ THI THỬ MÔN TOÁN ĐẠI HOC 2017 THEO CHƯƠNG TRÌNH THI MỚI ( CÓ ĐÁP ÁN)3 ĐỀ THI[r]

Bài tập trắc địa đại cươngBài tập trắc địa đại cương. Bài tập trắc địa đại cươngBài tập trắc địa đại cương. Bài tập trắc địa đại cươngBài tập trắc địa đại cương. Bài tập trắc địa đại cươngBài tập trắc địa đại cương. Bài tập trắc địa đại cươngBài tập trắc địa đại cương. Bài tập trắc địa đại cươngBài[r]