BÁO CÁO KHOA HỌC " SỰ KHÁC BIỆT GIỮA TỌA ĐỘ VUÔNG GÓC PHẲNG UTM VỚI HỆ TỌA ĐỘ VUÔNG GÓC PHẲNG ĐỊA DIỆN CHÂN TRỜI " DOCX

A0: HÌNH HỌC MÁY  Hệ tọa độ  Trên trục số, góc ph hai phần. Điể trục tọa độ. Trong h phía bên phả chiếu vuông góc đ  Hệ tọa độ tuân th Descartes)  Hình học máy l máy và điểm l  Máy CNC dề quan hệ với tr LẬP TRÌNH PHAY CNC_0968 466 997 http:nguyenphanhungcnc.weebly.com , góc phần tư và các t[r]

b.12Câu 3(0.75 điểm) Giải phương trình log 49 x 2  log 7  x  1  log 7 log 3 32Câu 4(0.75 điểm) Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số f ( x)  2.33 x  4.32 x  2.3x trên đoạn  1;1Câu 5(1 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, đường thẳng SA vuông góc vớimặt đáy (ABCD)[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK 1 NĂM HỌC 2011-2012TRƯỜNG THPT NGHĨA LỘMÔN: TOÁN LỚP 10Phần I- Lý thuyết cho cả hai banĐại số1. Hàm số đồng biến (Tăng), hàm số nghịch biến (Giảm), hàm số chẵn, lể.2. Cách giải phương trình bậc 1 và bậc 2 một ẩn – Định lý Vi ét3. Cách vẽ đồ thị hàm số bậc hai4. Cách giải phương tr[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1 - VỤ GD TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 2 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH    ( 7 điểm ) Câu I ( 2,0điểm) Cho hàm số  y = x3 - (m + 1)x + 5 - m2. 1)      Khảo sát và vẽ đồ thị  hà[r]

hạ từ đỉnh A tại điểm I(0;3). Tìm toạ độ các đỉnh B, C biết rằng điểm B có hoành độ âm.(Trích đề thi thử lần 3, THPT Đa Phúc, Hà Nội, năm 2015) −4 H  3; ÷ 3  −7 I  6; ÷ 3 Câu 25. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC nhọn cóvàlần lượt là trựctâm và tâm đường tròn ngoại tiếp t[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1,B NĂM 2014 THPT TRẦN PHÚ LẦN 3 Câu 1   (2,0 điểm). Cho hàm số y = 2x - 1 / ( x + 1)  (C) a)  Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b)  Tìm trên đồ thị (C) điểm M có ho[r]

1) Kỹ thuật tham số hóa : (Xem lại các bài toán tìm tọa độ điểm ở phần cơ bản)+) Gọi điểm M(m,n) => cần tìm 1 hệ PT để tìm m,n+) Thường áp dụng vào bài toán tìm tọa độ điểm : nếu điểm M thuộc d : ax + by + c = 0( a ≠ 0 ) thìM( ;bm cma− − ), lúc này tọa độ M chỉ còn 1 ẩn và ta chỉ cần tìm 1 PT, tương[r]

 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI D NĂM 2014 - TỈNH QUẢNG TRỊ I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm) Câu I. (2 điểm ) Cho hàm số  y = x3 – 3mx2 + 2 (1) 1.      Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m =[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1 LẦN CUỐI NĂM 2014 CHUYÊN ĐH VINH I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm).  Cho hàm số y = -x - 1/(x - 1)  a)  Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm s[r]

Bài 1: Cho tọa độ 3 điểm :A(4630,447; 8209,298), B(4575,000; 8255,000), C(4483,607; 8196,660)a.Hãy vẽ ba điểm A, B, C trên hệ tục tọa độ vuông góc phẳng Trắc địa ?b.Hãy tính ba góc bằng nằm trong tam giác và chiều dài các cạnh của tam giác ABC? Bài giải a. b.[r]

Ưu điểm của phương pháp: Khi ta chọn được tọa độ các điểm thì chỉ cần áp dụng các kiến thức hình giải tích như khoảng cách, góc, chứng minh vuông góc. Tuy nhiên, với một số em học sinh thì việc tính được tọa độ là vấn đề? Về nguyên tắc thì em có thể chọn gốc tọa độ nằm bất cứ chổ nào, nhưng chọn chổ[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2015 (Đề số 5) Câu 1. (2 điểm)a) Khảo sát biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số y=x3-3x2+3. b) Tìm giá trị tham số m ∈ R thì đồ thị của hàm số y=-x4+4mx2-4m có 3 cực trị là 3 đỉnh của 1[r]

Thiết kế lưới ô vuông xây dựng theo phương pháp hoàn nguyên – bố trí mạnglưới trên thực địaII.1. Thiết kế lưới ô vuông xây dựng theo phương pháp hoàn nguyênII.1.1. Giới thiệu chung1.Giới thiệu chung về lưới ô vuông xây dựngLưới ô vuông xây dựng là một dạng đặc biệt của lưới khống chế thi côngđược lậ[r]

Câu  4 (1,0 điểm) Một hộp đựng 3 viên bi xanh, 4 viên bi đỏ và 5 viên bi vàng đồng chất, cùng kích thước. Chọn ngẫu nhiên 3 viên bi. Tính xác suất để 3 viên bi được chọn có cả 3 màu. Câu 7. (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN LẦN 2 NĂM 2014 - THPT LÝ TỰ TRỌNG, CẦN THƠ I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Cho hàm số y = x³ – 3mx² – 4, với m là tham số thực. a. Khảo sát sự biến thiên và[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán trường THPT Nghi Sơn - Thanh Hóa năm 2015 Câu 1 (4 điểm) Cho hàm số: y = 2x3 – 3x2 + 1 (C) a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (C) b. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) b[r]

ĐỀ THI THỬ SỐ 1 THPT NĂM 2016
Môn TOÁN
Thời gian làm bài 180 phút

Câu 1 (1,0 điểm). Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số .
Câu 2 (1,0 điểm). Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn
–1 ; 2.
Câu 3 (1,0 điểm).
a) Cho số phức z thỏa mãn . Tìm môđun của số phức[r]

Đề thi thử THPTQG môn Toán năm 2015 THPT Chu Văn An b)  Trong cuộc thi “Rung chuông vàng” thuộc chuỗi hoạt động Sparkling Chu Văn An, có 20 bạn lọt vào vòng chung kết, trong đó có 5 bạn nữ và 15 bạn nam. Để sắp xếp vị trí c[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán 2015 chuyên Long An Câu 6. (1,0 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, AB = 2a, BC = a . Hình chiếu vuông góc H của đỉnh S trên mặt phẳng đáy là trung điểm của cạnh AB; Góc[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1,B NĂM 2014   I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số: y = = – x3 + 3x2 - 2 có đồ thị (C), m là tham số thực.                              a) Khảo sát sự[r]