Môn: CHÍNH TẢ Bài: MÈO CON ĐI HỌC I.Mục đích, yêu cầu: -Học sinh chép lại đúng và đẹp bài: Mèo con đi học -Điền đúng chữ: r- d- gi; vần iên- in -Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài. -Bộ đồ dùng học[r]
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Trường TH Ngô MâyTrường TH Ngô MâyGiáo án lớp 1Giáo án lớp 1Môn Tập đọcMôn Tập đọc Thứ tư ngày 16 tháng 4 năm 2008Thứ tư ngày 16 tháng 4 năm 2008Tập đọc:Tập đọc:Mèo con đi họcMèo con đi học Bài mới:Bài mới:•[r]
Baứi Giaỷng ẹieọn Tửỷ a. Điền vần uôc hay uôt ? ch. . . . đồngb. . . . tócuộc uộtb. Điền chữ c hay k ? túi ẹo quả am k c Mèo con buồn bựcMai phải đến trườngBèn kiếm cớ luôn:- Cái đuôi tôi ốm.Cừu mới be toáng:-Tôi sẽ chữa lành Nhưng muốn cho nhanh Cắt đuôi khỏi hết !buồn bựckiếm cớCừuđuôitoáng[r]
Ai cũng yêu chú mèo - Tiết 1 DH: Ai cũng yêu chú mèo NH: Một con mèo ra bờ sông. VĐTN: Vận động minh hoạ. TCAN: Ai đoán giỏi. I. Mục đích - yêu cầu: 1. Dạy hát: - Trẻ hát tự nhiên thoải mái. Trẻ hát được cùng cô cả bài, phát âm chính xác và hát rõ lời bài hát the[r]
cu mang, cứu mạng, về hu vần ơu; bớu cổ, hơu cao cổ, sừng hơu ). GV nhận xét .- H/s K, G đọc Y/c 3 trong SGK. H/s quan sát tranh và câu mẫu trong SGK, trao đổi theo cặp tìm ra những câu chứa tiếng có vần u hoặc ơu: Các cặp lần lợt trả lời , GV nhận xét. (H/s: Em bé ngã bơu đầu./ Chú bu tá rất hiền l[r]
Mèo con đi học 1.Mèo kiếm cớ gì để trốn học ?Mèo con đi họcMèo kêu đuôi ốm xin nghỉ học.2.Cừu nói gì khiến Mèo vội xin đi học ngay ?Cừu nói muốn nghỉ học thì hãy cắt đuôi mèo. Mèo vội đi <[r]
Nhưng muốn cho nhanh Cắt đuôi khỏi hết !- Cắt đuôi ! Ấy chết… !Tôi đi học thôi ! Theo P.Vô-rôn-cô Mèo con đi học Mèo con buồn bực Mai phải đến trườngBèn kiếm cớ luôn :- Cái đuôi tôi ốm.Cừu mới be toáng : - Tôi sẽ chữa lành Nhưng muốn cho nhanh Cắt đuôi khỏi[r]
Thứ 2 ngày 31 tháng 1 năm 2014Tập đọcChuyn lpLuyện đọc lpưưng dyưưtrờuưưbụi bnưưvut túcưưLuyện tậpThứ 2 ngày 31 tháng 1 năm 2014Tập đọcChuyn lpLuyện đọcLuyện tập lp1.Tìm tiếng trong bài:ng dy
- Cô và trẻ cùng hát vài lần. - Mời tổ. - Mời nhóm bạn trai + bạn gái. - Mời cá nhân hát tốt. - Cả lớp cùng hát. 2. Ôn vận động: - Cô biết có một chú mèo vừa đi chơi ngang qua lớp mình, chú mèo nói rất thích vào lớp mình chơi và bạn nào mời chú mèo<[r]
TẬP ĐỌC: MÈO CON ĐI HỌC (TIẾT 1)Tập đọc:Các con học bàitập đọc gì hômtrước?Chuyện ở lớpKiểm tra bài cũ:Em hãy đọc bài và cho cô biết:-Mẹ nói gì với bạn nhỏ?-Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp?MÈO CON ĐI HỌCMÈO CON ĐI HỌCMèo con[r]
Đề bài: Tả con mèo Nhà em có nuôi một con mèo. Nó là thành viên khá quan trọng trong gia đình em. Con mèo vừa tròn một tuổi. Dáng oai vệ cứ như một con báo nhỏ. Nó là giống mèo tam thể được bác em cho năm ngoái. Mới được một năm mà chúlớn hẳn lên, nằm vừa trong vòn[r]
Đề bài: Em hãy tả hình dáng, hoạt động của con mèo nhà em (Hoặc con mèo em thường thấy).Bài làm.“Meo ơi, meo!”. Mỗi lần đi học về, khi gọi như vậy mà chú mèo nhà em không ra thì em biết chắc chú mèo nhà em đang quận tròn ở chồng thảm ngoài sân. Thấm t[r]
Bèn kiếm cớ luôn:-Cái đuôi tôi ốm.Cừu mới be toáng:-Tôi sẽ chữa lànhNhưng muốn cho nhanhCắt đuôi khỏi hết !-Cắt đuôi ? y chết...!Tôi đi học thôi !Theo P. Vô-rôn-côThứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2016Tập đọcMèo con đi học* Ôn vần:1. Tìm trong bài tiếng có vầncừuưu:2. Tìm[r]
Đề bài: Em hãy tả hình dáng, hoạt động của con mèo nhà em (Hoặc conmèo em thường thấy).Bài làm.Meo! Meo! Meo! Em vừa bước vào nhà là đã thấy chú mèo Mimi đứng ngoài cửa rồi. Chắc là Mimi đang chờ em đấy.Chú mèo này được bố em mua về từ hai năm trước, lúc đó chú mới chỉ bằ[r]
c. Phải biết giữ lời hứa với cô giáo.4. Gạch chân dưới bộ phận trả lời câu hỏi “Ai (cái gì, con gì) ? ” có trong câu dưới đây:“Em và bạn cún sẽ cùng thi đua.”5. Gạch chân dưới từ chỉ hoạt động, trạng thái có trong câu sau: Cuộn tròn bên cạnh bếp troMèo lười đi ngủ chẳng lo học bài6. Từ[r]
111111111111Mèo con buồnbựcMai phải đếntrườngBèn kiếm cớluôn:- Cái đuôi tôiốm1Cừu. mới be11toáng:- Tôi sẽ chữa1lành1Nhưng muốn cho1nhanh1 Cắt đuôi khỏi1hết !a/ Điền chữ : r , d hay gi
Giáo án văn học Bài thơ : Mèo con đi học Tiết 1 1. Mục đích yêu cầu : - Trẻ cảm nhận và hiểu được nội dung bài thơ, nhớ tựa đề bài thơ. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ hiểu một số từ "cỏn con", "chang chang" - Giáo dục trẻ đi ra nắng phải đội mũ, <[r]
- Lần 1 : Cô đọc diễn cảm bài thơ + cử chỉ điệu bộ - Lần 2 : Đọc kết hợp tranh minh họa cô diễn và đọc trích dẫn ở bài thơ tác giả đã tả cảnh mèo con đi học giữa lúc trời nắng gắt (nắng chang chang) nhưng lại không mang theo thứ gì cả. Nhưng ở hai câu cuối mèo<[r]