MÈO CON ĐI H

Hãy kể lại bằng văn xuôi bài thơ sau: SA BẪY Bé Mây rủ mèo con Đánh bẫy bầy chuột nhắt Mồi thơm: cá nướng ngon Lửng lơ trong cạm sắt. Sáng mai vùng xuống bếp: Bẩy sập tự bao giờ Chuột không, cá cũng hết Giữa lồng mèo nằm... mơ! (Nguyễn Hoàng Sơn – DẮT MÙA THU VÀO PHỐ). I. DÀN Ý 1. Mở bài[r]

TẬP ĐỌC: MÈO CON ĐI HỌC (TIẾT 1)Tập đọc:Các con học bàitập đọc gì hômtrước?Chuyện ở lớpKiểm tra bài cũ:Em hãy đọc bài và cho cô biết:-Mẹ nói gì với bạn nhỏ?-Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp?MÈO CON ĐI HỌCMÈO CON ĐI HỌCMèo con buồn bựcMai phải đến trường[r]

Cắt đuôi khỏi hết !........................................................................Thứ tư ngày 12 tháng 04 năm 2017Tập đọc :Mèo con đi học ( Rèn)Củng cố – dặn dò :Hôm nay các em học bài gì ?Đọc lại bài trong sách giáo khoa trang 103Dặn về xem bài: Người[r]

111111111111Mèo con buồnbựcMai phải đếntrườngBèn kiếm cớluôn:- Cái đuôi tôiốm1Cừu. mới be11toáng:- Tôi sẽ chữa1lành1Nhưng muốn cho1nhanh1 Cắt đuôi khỏi1hết !a/ Điền chữ : r , d hay gi

mưu trí, về hưu,...- có vần ươu:bướu cổ, bầu rượu, hươu sao, sừng hươu,...3. Nói câu chứa tiếng có vần ưu hoặc ươu.Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2016Tập đọcMèo con đi họcM: Cây lựu vừa bói quả.suối.Đàn hươu uống nướcThứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2016Tập đọcMèo con đi học- Nói câu chứa tiếng có[r]

Tr­êng­TiÓu­häc­thÞ­trÊn­®«ng­tri­Òulíp:­1a4TËp­®äc:­MÌo­con­®i­häcGi¸o viªn: NguyÔnThÞ Hång H¹nhThứ 2 ngày 31 tháng 1 năm 2014Tập đọcThứ 2 ngày 31 tháng 1 năm 2014Tập đọcChuyn lpChuyện ở lớp- Mẹ có biết ở lớpBạn Hoa không học bàiSáng nay cô giáo gọiĐứng dậy đỏ bừng tai…- Mẹ có biết ở lớpBạn[r]

Có rất nhiều loài vật đã được con người thuần hoá, nuôi dưỡng và trở thành "thú cưng" trong mỗi giã đình. Nhưng trong số đó, có thể nói mèo là loài vật được yêu chiều, nâng niu nhất. Có rất nhiều loài vật đã được con người thuần hoá, nuôi dưỡng và trở thành "thú cưng" trong mỗi giã đình. Nhưng t[r]

MÌo con ®ihäcMèo con đi họcMèo con buồn bựcMai phải đến trờngBèn kiếm cớ luôn:- Cái đuôi tôi ốm,Cừu mới be toáng:-Tôi sẽ chữa lànhNhng muốn chonhanhTìm hiểu nội dung đoạnviết1. Mèo đa ra lí do gi để nghỉ học?Mèo đa ra lí do cái đuôI bị ốm.2. Cừu nói gi khiến mèo đi[r]

Dựa vào bức tranh “Dám cưới chuột" (hoặc một tranh phê bình trên báo chí) em hãy làm một biên bản vụ đó Bài làm tham khảo VƯƠNG QUỐC ĐỘNG VẬT Biên bản về việc ông Nguyễn Văn Mèo ăn hối lộ của Nhà Chuột nhân dịp “Dám cưới chuột”.    Kính gửi: Chủ tịch thế giới động vật.    Hôm nay, ngày Tí, tháng[r]

Trong khi tìm kiếm một cách chữa trị cho căn bệnh AIDS, các nhà khoa học đã tạo ra những chú mèo con có sức đề kháng chống lại bệnh tật. Những con mèo nhà này có DNA biến đổi, với một gen chống lại virus giống HIV – được gọi là FIV, phiên bản HIV của mèo; và một gen khác từ con sứa huỳnh quang – có[r]

Kiều phương là tên mẹ đặt cho cô em gái nhỏ của tôi. Những cả nhà tôi lại gọi nó bằng một cái tên dễ mến là Mèo. Chả là nó mải mê vẽ tranh lắm lắm nên mặt mũi lúc nào cũng lem luốc trông ngộ nghĩnh như một chú mèo con. Tôi yêu em Kiều Phương lắm! Những nghĩ lại mà thấy thật buồn vì có lần tôi đã cư[r]

$pageIn Trong chúng ta, chắc chẳng có ai không biết đến mèo, loài vật đáng yêu được nuôi rộng rãi trong gia đình. Nhưng các bạn có chắc là mình hiểu rõ về loài mèo chưa ? Nếu chưa, mời các bạn cùng tôi đến trò chuyện với chị mèo Thông Thái đằng kia.Sau khi chào tôi, chị mèo hào hứng kể rằng h[r]

Trên đường làng. Mèo con đi chơi. Mèo con vừa đi vừa hát say sưa. Đang hát, bỗng nó im bặt khi thấy ngói nhà mới lợp đỏ au Câu chuyện kể về việc: Chuẩn bị không thừa Bài làm Trên đường làng. Mèo con đi chơi. Mèo con vừa đi vừa hát say sưa. Đang hát, bỗng nó im bặt khi thấy ngói nhà mới lợp đỏ au[r]

Ồ! Đó là tiếng kêu của con mèo Trắng nhà tôi đấy, nó đang cùng đàn con gồm ba chú mèo dễ thương đến chơi với tôi. Nhìn nó chơi đùa với đàn con mà tôi thấy vui trong lòng, nhưng để có được như ngày hôm nay thì con Trắng nhà tôi đã trải qua rất nhiều khó khăn và vất vả.Chợt, tôi nhớ lại chuyện xảy ra[r]

$pageIn Trong chúng ta, chắc chẳng có ai không biết đến mèo, loài vật đáng yêu được nuôi rộng rãi trong gia đình. Nhưng các bạn có chắc là mình hiểu rõ về loài mèo chưa ? Nếu chưa, mời các bạn cùng tôi đến trò chuyện với chị mèo Thông Thái đằng kia.Sau khi chào tôi, chị mèo hào hứng kể rằng h[r]

slide dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện của cô Đoàn Thị Mai
mở đầu bằng trò chơi vận động với bài hát Gà trống, mèo con và cún con.
hoạt động 2: trẻ trải nghiệm bài thơ: Mèo đi câu cá qua bức tranh

BÀI LÀM
“ Meo… meo “. Con mèo cọ người vào chân em đòi bồng. Em học bài cũng vừa xong nên cúi xuống chơi với chú. Miu khá lớn rồi còn ưa làm nũng. Nó tên là Miu vì bà em gọi như vậy. Chú Miu nhỏ trắng như bông. Toàn thân nó mềm mại. Cái đuôi dài cũng mềm mại, chót đuôi có túm lông màu nâu. Cặp m[r]

Trong chúng ta, chắc chẳng có ai không biết đến mèo, loài vật đáng yêu được nuôi rộng rãi trong gia đình. Nhưng các bạn có chắc là mình hiểu rõ về loài mèo chưa ? Nếu chưa, mời các bạn cùng tôi đến trò chuyện với chị mèo Thông Thái đằng kia Sau khi chào tôi, chị mèo hào hứng kể rằng họ mèo nhà ch[r]

Trong chúng ta, chắc chẳng có ai không biết đến mèo, loài vật đáng yêu được nuôi rộng rãi trong gia đình. Nhưng các bạn có chắc là mình hiểu rõ về loài mèo chưa ? Nếu chưa, mời các bạn cùng tôi đến trò chuyện với chị mèo Thông Thái đằng kia. Sau khi chào tôi, chị mèo hào hứng kể rằng họ mèo nh[r]

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ- LQVHHOẠT ĐỘNG: Thơ “ Mèo đi câu cá”I/ Mục đích yêu cầu:1. Kiến thức :Trẻ hiểu nội dung bài thơ ,Trẻ đọc bài thơ diễn cảmTrẻ cảm nhận được giai điệu bài thơ.2. Kỹ năng :Trẻ cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ. Biết ngắt giọng khi đọc thơ.Phát triển ngôn ngữ kỹ năng[r]