Thực tiễn nêu trên m t lần nữa khẳng định việc thiết kế, bổ sung các bài tập tình huống để vậndụng vào dạy học Sinh học, đặc biệt phần Tiếnl điều rất cần thiết.Trường THPT Trấn Biên11GV: Phạm Thị Phương ThảoChương 2:ẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐĐỂ RÈN LUYỆN KỸSO STRỌNG DẠY HỌC PH N TIẾN HÓA,SINH[r]
Câu 31 Một este có công thức phân tử là C4H6O2 , khi thuỷ phân trong môi trường axit thu đượcdimetyl xeton. Công thức cấu tạo thu gọn của C4H6O2 là A. HCOO-CH=CH-CH3B. CH3COO-CH=CH2 C. HCOO-C(CH3)=CH2D. CH=CH2-COOCH3Câu 32 Chất thơm P thuộc loại este có công thức phân tử C8H8O2. Chất P không được đi[r]
Hạnh phúcHạnh phúclàđấu tranhTại saothường có ảnhchân dungMác và Ăng- ghenchụp chung?II. Văn bản:BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC1.Hoàn cảnh ra đời:- Được viết sau thời điểm Các Mác qua đời vàđược đọc trước mộ của Mác§¸nh gi¸ cao cèng hiÕn cña M¸cBiÓu lé lßng tiÕc th¬ng v« h¹n ®èi víi M¸c= &am[r]
B - Nội dung và mức độ :Khảo sát đợc sự biến thiên của các hàm y=sinx, y = cosx trên [0; ]. Làm đợccác bài tập 2( a,b ),3,4. (Trang 18 - SGK)C - Chuẩn bị của thầy và trò : Sách giáo khoa , mô hình đờng tròn lợng giácD - Tiến trình tổ chức bài học: ổn định lớp:- Sỹ số lớp :- Nắm tình hình sách gtáo k[r]
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT PHẦN MỞ ĐẦU 1 PHẦN NỘI DUNG 5 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND HUYỆN THẠCH AN VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC 5 1.1. Khái quát chung về UBND huyện Thạch An và phòng Nội vụ huyện Thạch An 5 1.1.1. Quá trình thành lập và phát[r]
Câu 14: Trong điều kiện có mặt H2SO4 đặc, đun nóng sản phẩm của phản ứng giữa axit cacboxylic và ancollà A. muối.B. este.C. Thủy tinh hữu cơ.D. Anhiđrit axitCâu 15: Chất X có công thức phân tử C3H6O2, là este của axit axetic. Công thức cấu tạo thu gọn của X làA. C2H5COOH.B. HO-C2H4-CHO. C. CH3COOCH3[r]
Bài 43 Cho hình bình hành ABCD(h46) có độ dài các cạnh AB = 12cm, BC = 7cm. Trên cạnh AB lấy một điểm E sao cho AE = 8cm. Đường thẳng DE cắt CB kéo dài tại F, Bài 43 Cho hình bình hành ABCD(h46) có độ dài các cạnh AB = 12cm, BC = 7cm. Trên cạnh AB lấy một điểm E sao cho AE = 8cm. Đường thẳng DE c[r]
CHƯƠNG III: BÀI TẬP................................................................................................... 573.1. Dùng phương pháp tách biến để giải các bài toán ................................................. 573.2. Dùng phương pháp phép biến đổi Fourier để giải các bài toán .........[r]
giáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 1 cả năm[r]
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2 4. Phạm vi nghiên cứu 2 5. Phương pháp nghiên cứu 2 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 3 7. Kết cấu đề tài 3 PHẦN NỘI DUNG 4 CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HUYỆN THANH LIÊM VÀ ỦY[r]
Bài 56 Cho đoạn thẳng AB dài 4 cm. Trên tia AB lấy điểm C sao cho AC=1cm. Bài 56 Cho đoạn thẳng AB dài 4 cm. Trên tia AB lấy điểm C sao cho AC=1cm. a) Tính CB b) Lấy điểm D thuộc tia đối của tia BC sao cho BD=2cm. Tính CD. Giải: a) Trên tia AB có hai điểm C,B mà AC< AB(1<4) nên C nằm giữa[r]
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài. 2 3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 2 4. Phạm vi nghiên cứu. 2 5. Phương pháp nghiên cứu. 2 6. Ý nghĩa đóng góp của đề tài. 3 7. Kết cấu đề tài. 3 CHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ SỞ NỘI VỤ TỈNH HÒA BÌNH VÀ C[r]
GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN MỚI NHẤT GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN MỚI NHẤT GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN MỚI NHẤTGIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN MỚI NHẤT GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN MỚI NHẤTGIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN MỚI NHẤTGIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN MỚI NHẤTGIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN MỚI NHẤTGIÁO ÁN VẬT LÝ 12 CƠ BẢN MỚI NHẤT[r]
Bảng 2.7. Thông số của các cơ cấu nghiêng dọc mặt bàn, nghiêng ngang mặt bàn. 26Bảng 2.8. Giá trị thay đổi chiều dài đoạn thẳng AB. ................................................27Bảng 2.9. Bảng thông số kỹ thuật của cơ cấu chấp hành. .........................................27Bảng 2.10. Bảng thôn[r]
s lên men. Nhiệ độ tố ưov svật phát triển và hóa già là khoảng 30oC.Ví dụ, s lên men của miso mặn chứa 12-13% muối nên phối trộn ở 25-30oC vàduy trì nhiệ độ này trong 7-15 ngày cho vi khu n lactic phát triển làm giảm pHxuống 5,5 và tạo ô rường thích hợp cho nấm men phát triển. Saccharomycesro[r]
Đề thi vào lớp 6 môn Toán trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam năm 2013 - 2014 PHẦN 1: Học sinh chỉ viết đáp số vào ô trống bên phải (mỗi bài 1 điểm). Bài 1. Cho các chữ số 1; 2; 3; 4; 5. Hỏi từ các chữ số trên lập được bao[r]
1.1.3.1 NướcLượng nước trong hạt đậu nành có thể thay đổi tùy theo điều kiện bảoquản hạt, ở đây ta chỉ xét đến lượng nước tự do. Hạt được bảo quản tốt thìlượng ẩm chiếm khoảng 12 ÷ 13%. Nếu lượng ẩm lớn sẽ gây hiện tượng mốcđặc biệt khi thời tiết nắng nóng. Nếu lượng ẩm thấp, dưới 12% hạt có[r]