Những kiến thức cơ bản về phân lớp Ngọc Lan. LỚP NGỌC LAN (MAGNOLIOPSIDA) ĐẶC ĐIỂM Cây mầm: có 2 lá mầm. Rễ: rễ mầm cho ra rễ chính của cây. Rễ này phát triển mạnh hơn các rễ phụ, nên rễ cây lớp Ngọc lan thường thuộc loại rễ trụ và có cấu tạo cấp hai. Thân: thường có nhiều nhánh và có cấu tạo cấp[r]
mọc xiên. Từ các rễ con lại mọc ra nhiều rễ bé hơn nữa.Rễ chùm gồm nhiều rễ con, dài gần bằng nhau, thường mọctoả ra từ gốc thân thành một chùm.Cấu trúc:Rễ có 4 miền: Miền trưởng thành (dẫn truyền), miền hút (hấpthụ nước và muối khoáng hòa tan), miền sinh trưởng (l[r]
Phần bốn: SINH HỌC CƠ THỂCHƯƠNG I. CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGA – Chuyển Hóa Vật Chất Và Năng Lượng Ở Thực VậtBài 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄCâu 1: Nơi nước và các chất hoà tan đi qua trước khi vào mạch gỗ của rễ là:a Tế bào lông hút b Tế bào nội bì c Tế bà[r]
GV Phan Thị NămTrường THCS PHú Cường, Cai Lậy, Tiền GiangLông hút1.Bộ phận nào của rễ có chức năng chủyếu là hấp thụ nước và muối khoáng?2. Chỉ trên tranhvẽ con đường hấpVỏthụ nước và muốikhoáng hoà tantừ đất vào cây?Mạch gỗMạch râyCẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄCó mấy loại rễ chính? Nê[r]
Câu 1. Nêu các bộ phận của miền hút và chức năng của chúng.Câu 2. Miền hút là phần quan trọng nhất của rễ vì? Câu 1. Nêu các bộ phận của miền hút và chức năng của chúng. Trả lời: Vỏ gồm: biểu bì, thịt vỏ có các chức năng hút nước, muối khoáng rồi chuyển vào trụ giữa. Trụ giữa gồm: các bó mạch và[r]
CHƯƠNG I:CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGA CHUYỂN HÓA VẬT CHÂT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬTBÀI 1: SỰ HẤP THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ1, Sự hút khoáng thụ đông của tế bào phụ thuộc vào:A. Hoạt động trao đổi chấtB. Chênh lệch nồng độ ionC. Cung cấp năng lượng D. Hoạt động thẩm thấu 2, Sự xâm nhập chất[r]
?3 Miền hút của rễ có cấu?3 Miền hút của rễ có cấu tạo gồm 2 Trả lời – bổ sung tạo gồm 2 phần chính , đó làphần chính , đó là phần vỏ và phần :phần vỏ và phần :a) Lõi ; b) Trụ giữa; c) Ruột ; d) Góc+ Trụ giữaIII. THÂN?1Thân cây gồm có thân chính ,Trả lời – bổ sung a) ?1Thân cây[r]
- Hoa có 3 cánh hoặc 6 cánh.- Hoa có 4 cánh hoặc 5cánh.- Phôi có một lá mầm.- Phôi có hai lá mầm.- VD: lúa, ngô, cau, dừa, tre, nứa …- VD: rau cải, bầu, bí, mướp, cà chua, cam, chanh, bưởi…Thực vật được phân chia thành những ngành nào? Nêu đặc điểm chính mỗi ngành đó?Thực vật gồm các ngành:- Tảo- Rê[r]
Giải bài tập trang 42 SGK Sinh lớp 6: Bài 12 Biến dạng của rễA. Tóm tắt lý thuyếtMột số lọai rễ biến dạng thực hiện các chức năng khác của cây như: rễ củ chứa chất dựtrữ cho cây dùng khi ra hoa, tạo quả; rễ móc bám vào trụ, giúp cây leo lên; rễ thở gi[r]
( 1)I. Cấu tạo dây thần kinh tủy-Có 31 đôi dây thần kinh tuỷ.-Mỗi Dây thần kinh tuỷ được nối với tuỷ sốnggồm 2 rễ:+Rễ trước (rễ vận động) gồm các bó sợi ly tâm.+Rễ sau (rễ cảm giác) gồm các bó sợi hướngtâm.-Các rễ tuỷ đi ra khỏi lỗ gian đốt sống nhập[r]
Cấu tạo miền hút gồm hai phần chính :Vỏ gồm biểu bì có nhiêu lông hút. Cấu tạo miền hút gồm hai phần chính : Vỏ gồm biểu bì có nhiêu lông hút. Lông hút là tế bào biểu bì kéo dài có chức năng hút nước và muối khoáng hoà tan. Phía trong là thịt vỏ có chức năng chuyển các chất từ lông hút vào trụ g[r]
DÂY THẦN KINH TỦYNỘINỘIDUNG:DUNG:I. CẤU TẠO CỦA DÂY THẦN KINH TỦYII- CHỨC NĂNG CỦA DÂY THẦN KINH TỦYI. Cấu tạo của dây thần kinh tuỷXem hình, cho biết có bao nhiêu đôi dây thần kinh tuỷ?Đốt sốngcổ ITuỷ sốngDây thầnKinh tuỷĐốt sốngThắt lưng III. Cấu tạo của dây thần kinh tuỷMỗi d[r]
Lớp 6Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)Mã đề 02:Câu 1 (3đ): So sánh cấu tạo của miền hút của rễ với thân non? Tại sao chúngta không nên bóc vỏ của cây? Việc làm đó sẽ ảnh hưởng như thế nào đếncây?Câu 2 (3đ): Nêu các loại thân biến dạng và chức năng của nó đối với
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN SINH – LỚP 6 Năm học 2015 2016 Câu 1: Các miền của rễ và chức năng của từng miền. Phân biệt được rễ cọc, rễ chùm. Phân biệt các loại rễ biến dạng Câu 2: Tại sao phải thu hoạch các cây có rễ củ trước khi cây ra hoa? Câu 3: Thiết kế các thí nghiệm chứng minh cây c[r]
TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 TRANG 4 SƠ LƯỢC VỀ SƠ ĐỒ TƯ DUY MINDMAP Sơ đồ tư duy mindmap được mệnh danh là “công cụ vạn năng của bộ não”, là phương pháp ghi chú đầy sáng tạo, hiện được 250 t[r]
1.1. Đặt vấn đềCây Phay là loài cây sinh trưởng nhanh, đã được Bộ NN&PTNT lựachọn trong tập đoàn loài cây phục vụ trồng rừng kinh doanh gỗ lớn. Trong tựnhiên, Phay thường mọc ở chân núi, ven khe suối, ven các khe ẩm, ưa đất sâumát hoặc đất có lẫn đá. Mọc lẫn với các loài: Vàng[r]
Đặc điểm thực vật học Các giống lúa Việt Nam có những đặc điểm như chiều cao, thời gian sinh trưởng (dàI hay ngắn), chịu thâm canh, chụi chua mặn, chống chụi sâu bệnh ... khác nhau. Song cây lúa Việt Nam đều có những đặc tính chung về hình tháI, giảI phẫu và đều có chung các bộ phận rễ, thân, lá bôn[r]
Tạo bóng mát...Giáo viên:Trương Thị LuyếnSổ tay lên lớp môn KHTN lớp 6Năm học: 2016 – 2017( ?) Con người có những tác động tích cực, E. Hoạt động tìm tòi mở rộngtiêu cực gì tới đời sống các sinh vật khác ?HS : đọc, tìm hiểu thông tinIV. Hình thức, công cụ kiểm tra- đánh giá- Đánh giá trên lớp thông[r]
SINH HỌC 6Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô và các em!Kiểm tra bài cũCâu hỏi: Nêu đặc điểm và vai trò của tảo?Đáp án:- Đặc điểm: Tảo là những thực vật bậc thấp mà cơ thể gồm một hoặc nhiều tế bào, cấu tạo rất đơn giản,có màu khác nhau và luôn luôn có chất diệp lục. Hầu hết tảo sống[r]
Khay gieo bằng gỗ hoặc tôn, có kích thước 0,5×0,4×0,05m, đáy có đục các lỗ nhỏ đểthoát nước. Trong khay có chứa cát hoặc đất đã được đập nhỏ, sàng bỏ các hạt to trên 5mm vàcác tạp vật.Trước khi gieo hạt 5-7 ngày phun Viben C 0,3% liều lượng 0,3 lít/m2 để phòng bệnhthối cổ rễ.Trước khi gieo hạ[r]