CẤU TẠO GIẢI PHẪU CỦA THÂN CÂY MỘT LÁ MẦM

TIẾT 53- BÀI 42: LỚP MỘT LÁ MẦM VÀ LỚP HAI LÁ MẦM1. Cây hai lá mầm và cây một lá mầmCây hai lá mầm(dạng thân)TIẾT 53- BÀI 42: LỚP MỘT LÁ MẦM VÀ LỚP HAI LÁ MẦM1. Cây hai lá mầm và cây một lá mầmCây một lá mầm(d[r]

mầm:a.Cây đào, cây nhãn,cây hành, cây xoài, cây camb.Cây xoài, cây bưởi, cây tỏi tây, cây camc. Cây cam, cây lạc, cây mít, cây xoài ,cây bưởic. Cây cam, cây lạc, cây mít, cây xoài, cây bưởid.Cây ngô, cây lạc, cây táo, cây kê, cây xoài3.Cây hai lá mầm có đặc điểm:a.Rễ chùm, gân hình mạng, hoa[r]

Giáo Viên: Lương Thị Thúy QuyênKIỂM TRA BÀI CŨTrình bày đặc điểm củathực vật hạt kín?GIỚI THIỆU BÀIThực vật hạt kín gồm hailớp: Lớp Hai lá mầm và lớpMột lá mầm.TIẾT 52- BÀI 42: LỚP HAI LÁ MẦMVÀ LỚP MỘT LÁ MẦM1. Cây Hai lá mầm và câyMột lá mầmTIẾT 52- BÀI 42: LỚP HA[r]

hệ hô hấp có vai trò gì
hệ hô hấp của thỏ
hệ hô hấp của ếch
hệ hô hấp gồm
hệ hô hấp tiếng anh
hệ hô hấp của thằn lằn
hệ hô hấp của gà
hệ hô hấp ở gia súc
hệ hô hấp ở người
hệ hô hấp gồm những cơ quan nào
hệ hô hấp là gì
hệ hô hấp và bệnh thường gặp
hệ hô hấp tiếng anh là gì
quan hệ hô hấp và quang h[r]

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Trình bày được khái niệm về sinh trưởng
Phân tích được ý nghĩa của các loại mô phân sinh đối với thực vật một lá mầm và thực vật hai lá mầm
Phân biệt được sinh trưởng thứ cấp và sinh trưởng thứ cấp
Giải thích được sự hình thành vòng năm
Trình bày được các nhân tố ảnh hư[r]

Bộ đề kiểm tra môn sinh học lớp 6 bao gồm: đề kiểm tra 1 tiết và đề kiểm tra học kì I, II. Có ma trận đề và đáp án.
I. TRẮC NGHIỆM (6 điểm)
Khoanh tròn vào phương án đúng hoặc đúng nhất
1. Trong các nhóm quả sau, nhóm nào gồm toàn quả khô?
A. Quả cà chua, ớt, quả thìa là, chanh
B. Quả lạc, quả d[r]

bài giảng thực vật học lưu hành trường học viện nông nghiệp việt nam cho ta về HỌC PHẦN I: HÌNH THÁI GIẢI PHẪU THỰC VẬT
CHƯƠNG IICƠ QUAN DINH DƯỠNG
CHƯƠNG III
SINH SẢN Ở THỰC VẬT VÀ SỰ XEN KẼ THẾ HỆ
HỌC PHẦN II. PHÂN LOẠI THỰC VẬT
CHƯƠNG 4
PHƯƠNG PHÁP PHÂN LOẠI THỰC VẬT
ĐƠN VỊ PHÂN LOẠI VÀ[r]

Về sau, phôi phân hoá [Trong một số họ(họ Cu chó, họ Hoa không lá, họ Lệdương, họ Lan, họ Hydnoraceae) phôichỉ có một số ít tế bào và không phânhoá. Đặc tính này có liên quan vớiphương pháp sống đặc thù ở giai đoạntrưởng thành (thực vật hoại sinh, kí sinhhay cộng sinh)] có dạng hình cầ[r]

4Đặc điểm cấu tạo giải phẫu và mô họcVị trí, hình thể ngoài• Hình tháp 3 mặt, một đáy và một đỉnh• Khối cơ đặc biệt, rỗng bên trong5Đặc điểm cấu tạo giải phẫu và mô họcHình thể trong của tim6Đặc điểm cấu tạo giải phẫu và mô họcĐộng mạchTĩnh mạc[r]

Như vậy, bước vào lớp 7 học sinh sẽ được nghiên cứu về thế giới động vật từ cấu tạo đơn giản cho đến cấu tạo phức tạp. Để giúp cho học sinh lãnh hội kiến thức được đầy đủ, chuẩn xác thì các bài thực hành đóng vai trò rất quan trọng, đặt biệt khi học sinh được quan sát giải phẫu trên vật thật.
Ở chư[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 NĂM 2014 - THPT TRẦN HƯNG ĐẠO Câu 1: ( 3điểm) Phân biệt quá trình phát triển ở sâu hại cây trồng và châu chấu theo các tiêu chí: Bản chất, đặc điểm, các giai đoạn. Câu 2: (3,5 điểm) Vẽ sơ đồ[r]

1. Đối tượng người Việt, trưởng thành trên 18 tuổi2. Còn nguyên vẹn tháp mũi, chưa can thiệp phẫu thuật mũi3. Không mắc các dị tật bẩm sinh, chấn thương, phẫu thuậtthẩm mỹ, u bướu hay bất thường giải phẫu vùng mặt.- Tiêu chuẩn loại: loại bỏ đối tượng không đạt 1 trong cáctiêu[r]

hệ tiết niệu bao gồm
hệ tiết niệu giải phẫu
hệ tiết niệu ở trẻ em
hệ tiết niệu mô phôi
hệ tiết niệu tiếng anh
hệ tiết niệu ppt
hệ tiết niệu sinh dục nam
hệ tiết niệu gia súc
hệ tiết niệu tiếng anh là gì
hệ tiết niệu trẻ em
hệ tiết niệu gồm những cơ quan nào
hệ tiết niệu và sinh dục
atlas giải phẫu h[r]

kép, hạt được bảo vệtrong quả.(Một lámầm:Ngô.Hai lámầm: Đậu)III- Đa dạng giới thực vật• Giới thực vật rất đa dạng về loài về cấu tạocơ thể và về hoạt động thích nghi với môitrường sống khác nhau• Hiện có khoảng 290 nghìn loài thực vật

Câu 14: Không dùng Auxin nhân tạo đối với nông phẩm trực tiếp làm thứcăn là vì:a/ Làm giảm năng suất của cây sử dụng lá.b/ Không có enzim phân giải nên tích luỹ trong nông phẩm sẽ gây độc hạiđơi với người và gia súc.c/ Làm giảm năng suất của cây sử dụng củ.d/ Làm giảm năng suất của cây sử dụng thân.[r]

Câu 1. Thân cây gồm những bộ phận nào ?Trả lời:
Thân cây gồm các bộ phận sau: Thân chính, cành , chồi ngọn và chồi nách. Chồi nách có 2 loại : chồi lá và chồi hoa. Câu 1. Thân cây gồm những bộ phận nào ? Trả lời: Thân cây gồm các bộ phận sau: Thân chính, cành , chồi ngọn và chồi nách. Chồi nách[r]

Nghiên cứu ảnh hưởng của phân đoạn dịch chiết thân cây ý dĩ lên hoạt độ một số enzym tân tạo đường ở gan chuột thực Nghiên cứu ảnh hưởng của phân đoạn dịch chiết thân cây ý dĩ lên hoạt độ một số enzym tân tạo đường ở gan chuột thực nghiệm Nghiên cứu ảnh hưởng của phân đoạn dịch chiết thân cây ý dĩ l[r]

Lý thuyết cấu tạo ngoài của thân. Thân cây gồm : thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách. Thân cây gồm : thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách. Chồi nách phát triển thành cành mang lá hoặc cành mang hoa hoặc hoa. Chồi ngọn giúp thân, cành dài ra. Tuỳ theo cách mọc của thân mà người ta chia là[r]

chức năng sinh lí của thân cây phù hợp như thế nào với cấu tạo của thân cây.cấu tạo trong thân cây: mạch rây mạch gỗ phù hợp với chức năng vận chuyển nước và muối khoáng trong cây...............................................................................................

PHẦN II: TỰ LUẬN (8 điểm):
Câu 1: (2,5 điểm) Phân biệt cây thuộc lớp 1 lá mầm và lớp 2 lá mầm?
Câu 2: (2,5 điểm) Nêu hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn?
Câu 3: (3,0 điểm)
a) Nêu những biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật?
b) Bản thân em phải làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học?