TIẾT 23: BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN PPS

H: Trao đổi nhóm hoàn thành BT( phiếu học tập) - Đại diện nhóm lên bảnẩptình bày bài giải H+G: Nhận xét, bổ sung, Đánh giá H: Đọc đề toán G: Phân tích đề toán, giúp HS hiểu từ( cao hơn) Đào cao: ….? cm 3. Củng cố, dặn dò: (3 phút) H: Lên bảng làm bài ( 1 em) - Làm bài vào vở[r]

Thø t ngµy 17 th¸ng 02 n¨m 2010Tiết 1 TËp ®äc:Tiết 46 :Chó ®i tnI. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Đọc lưu loát, trôi chảy bài thơ, đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng trìumến, tha thiết thể hiện tình cảm của người chiến só an ninh với các cháu học sinhmiền nam.2. Kó năng: - Hiểu các từ ngữ trong b[r]

-HS biết vận dụng vào thực tế để giảm chi phí may.*GDMT:- Tận dụng vải mảnh nhỏ hay vải đã qua sử dụng để thực hành may bao tay vàgối để tiết kiệm vải.- Em tập sáng chế những sản phẩm may dùng từ vải mảnh nhỏ. -Mẫu vỏ gối õmay hoàn chỉnh.-Tranh vẽ phóng to cách vẽ tạo mẫu giấy.-Vải, kéo, kim,chỉ, ph[r]

ngay tại đường chéo hình vuông bằng mũi bút chì lên đuôi con diều và nơi giao nhau giữa thanh tre và chiếc cung diều. Lấy dây chỉ hoặc cước buộc hai lỗ ở dưới rồi luồn hai lỗ ở trên với dây kéo bên ngoài từ cuộn chỉ hoặc cước sao cho khi kéo ra ta được một tam giác vuông thì bạn đã hoàn thanh xong c[r]

-HS biết vận dụng vào thực tế để giảm chi phí may.*GDMT:- Tận dụng vải mảnh nhỏ hay vải đã qua sử dụng để thực hành may bao tay vàgối để tiết kiệm vải.- Em tập sáng chế những sản phẩm may dùng từ vải mảnh nhỏ. -Mẫu vỏ gối õmay hoàn chỉnh.-Tranh vẽ phóng to cách vẽ tạo mẫu giấy.-Vải, kéo, kim,chỉ, ph[r]

II Viết bài văn nghị luận bàn về ý kiến: Biết tự hào về bản thân là cần thiết nhưng biết xấu hổ còn quan trọng hơn. 3,0 1. Giải thích ý kiến (0,5 điểm) - Biết tự hào về bản thân là thái độ hãnh diện về cái tốt đẹp mà mình có, về những đóng góp của mình cho[r]

hoạch mua đúng chủng loại, dự phòng đúng mức. Khắc phục tình trạng nhiều phụ tùng hỏng cần thay thế thì không còn, phụ tùng không cần thì còng tại kho do đó ảnh hưởng đến năng suất v chà ất lượng.+ Phấn đấu hạ giá th nh bán sà ản phẩm bằng cách tiết kiệm chi phí.Giá th nh sà ản phẩm biểu hiện bằng t[r]

dụng vào thực tế. *GDMT:- Tận dụng vải mảnh nhỏ hay vải đã qua sử dụng để thực hành may bao tay và gối để tiết kiệm vải.- Em tập sáng chế những sản phẩm may dùng từ vải mảnh nhỏ. -Mẫu bao tay hoàn chỉnh-Tranh vẽ phóng to cách vẽ tạo mẫu giấy-Vải, kéo, kim, chỉ, dây thun.Bài 7 :Thực hành: Cắt[r]

hiện tại mà các công ty phương Tây đang áp dụng đánh vào khách hàng một khoản tiền nặng cho những sản phẩm chất lượng cao. Ít hơn cho nhiều hơn là chiến lược chi phí thấp của Trung Quốc trong việc tạo ra chuỗi sản phẩm tốn ít chi phí hơn và sản xuất trên quy mô lớn cho thị trườn[r]

23 3 = − = − =  a aSH SA AH a . Vậy 2 31 1 3 33 11. . .3 2 4 3 8∆= = =ABCa a aV S SH Bài tập tương tự 1. Cho hình chóp đều S.ABCD có AC = 3a , góc giữa cạnh bên và mặt đáy ABCD bằng 300. Tính thể tích của khối chóp S.ABCD theo a. 2. Cho hình chóp S.ABCD có hình chiếu vng góc của đỉn[r]

đơn thuần là cách giới trẻ dùng gọi người yêu, người mình mong muốn được kết hôn. Ngoài cách sử dụng này, tiếng Việt còn có những cụm từ tương đương như “Mr/Ms Hoàn Hảo” hay “chân mệnh thiên tử”, “bạch mã hoàng tử”… “Ex” là một từ xuất hiện khá nhiều trên các phương tiện báo chí. Nó được rút gọn từ[r]

k là các số cần tìm. Thông thường người ta đưa việc tìm các ck về việc giải một phương trình đại số với ma trận thưa (chỉ có các phần tử trên đường chéo chính và trên một số đường song song sát với đường chéo chính là khác không) nên dễ giải. Có thể lấy cạnh của các phần tử hữu hạn là đường t[r]

CHƯƠNG 1 Cơ sở lý luận – pháp lý về thi hành án dân sự đối với Công ty cổ phần và Công ty trách nhiệm hữu hạn 4
1.1 Nhận thức chung về hoạt động thi hành án dân sự 4
1.1.1 Khái niệm và bản chất của hoạt động thi hành án dân sự 4
1.1.2 Cơ sở của việc thi hành án dân sự 7
1.2 Thi hành án dân sự đối vớ[r]

- Nếu là em, em có cách ứng xử nào khác không? - Trường hợp có lửa cháy, các đồ vật trong nhà em phải làm gì? - Em có nhớ sự điện thoại gọi cứu hoả không? Kết luận: Không được để đèn dầu hoặc các vật gây cháy khác trong màn hay để gần những đồ dùng dễ bắt lửa. - Nên tránh xa các vật và những nơi[r]

sẽ phát hiện nhiệt độ bên trong xe và môi trường, sự tỏa nhiệt của mặt trời… và điều chỉnh nhiệt độ khí thổi cũng như tốc độ một cách tự động theo nhiệt độ đặt trước bởi lái xe, do vậy duy trì được nhiệt độ bên trong xe tại nhiệt độ đặt trước. Các hệ thống điều khiển này hoạt động bằng cách gạt các[r]

Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm.- 1 học sinh đọc đề bài.- Cả lớp đọc thầm.- Học sinh làm việc cá nhân.- Học sinh phát biểu ý kiến: đáp an(câu b).Giáo án/Lớp 5/Người thực hiện:Tạ Văn Lương-14-Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu/Năm học :2006-2007là (a) hoặc (c): tình trạng yêu ổnhẳn tránh được thiệt hại gọi l[r]

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNG MÔN TOÁNLỚP 7ANHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNG MÔN TOÁNLỚP 7A Kiểm tra bài cũ:1. Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song2. Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: Cho điểm M nằm ngoàiđường thẳn[r]

Trong bài: Đề_ tài l_ị_ch s_ử_ trong sáng tác c_ủ_a _ _Nguy_ễ_n Huy T_ưở_ng ông vi_ết: "Qua những tác phẩm của mình, Nguyễn Huy Tưởng không chỉ diễn ñạt tri thức của ông về lịch sử cho n[r]

bài giảng này thuộc sinh học 11 ban cơ bản. bài 23: hướng động là một trong những bài được xem là khó nhưng nó lại thú vị và đem lại cho chúng ta nhiều điều bổ ích đem đến phần kiến thức mới lạ giúp ta hiểu biết về thế giới tự nhiên hơn, thế giới quanh ta. trong bài này tôi đem đến cho các bạn nguồn[r]

Giáo án toán ôn về số lượngGiáo án toán ôn về số lượngGiáo án toán ôn về số lượngGiáo án toán ôn về số lượngGiáo án toán ôn về số lượngGiáo án toán ôn về số lượngGiáo án toán ôn về số lượngGiáo án toán ôn về số lượngGiáo án toán ôn về số lượng