GIÁO ÁN TRÒ CHƠI ĐÓNG VAI THEO CHỦ ĐỀ

PHẦN 1: MỞ ĐẦU1.Lý do chọn đề tàiTrường mẫu giáo là mắt xích đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân, là khâu quan trọng của hệ thống giáo dục và giáo dưỡng tiếng mẹ đẻ ở nhà trường. Việc dạy và học tiếng mẹ đẻ có thể nói được bắt đầu từ lúc lọt lòng. Nắm vững tiếng nói là điều kiện đầu tiên, quan t[r]

tâm lý. Nếu đứa trẻ không chú ý và nhớ những điều kiện của trò chơi thì nó sẽhành động tự do dẫn đến nguy cơ bị các bạn cùng chơi không chơi cùng. Để tròchơi được thành công buộc đứa trẻ phải tập trung chú ý và ghi nhớ một cách chủđịnh.b. Sự phát triển tư duyTrong hoạt động vui chơi, đặc biệt[r]

1. Lý do chọn đề tài
Lứa tuổi mầm non có vị trí quan trọng trong quá trình phát triển cuộc đời của mỗi con người. Nhiều công trình nghiên cứu khoa học dưới góc độ sinh lý, tâm vận động, tâm lý xã hội…đã khẳng định sự phát triển của trẻ em từ 0-6 tuổi có tính quyết định để tạo nên thể lực, nhân[r]

MỞ ĐẦU 3
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 3
2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 4
3. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU 5
4. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 5
5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5
6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC 6
7. PHẠM VI VÀ THỜI GIAN NGHIÊN CỨU 6
8. CẤU TRÚC KHÓA LUẬN 6
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 7
1.1. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ 7
1.2. CÁC KHÁI NIỆ[r]

Hướng dẫn trò chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo lớn:- Đối với trẻ mẫu giáo lớn, trò chơi đóng vai theo chủđề đã trở nên quen thuộc.- Cần mở rộng thêm những chủ đề chơi mới.- Hướng dẫn trẻ chú ý đến luật chơi nhiều lần.- Cần phải phát h[r]

MỞ ĐẦU

1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI
Trẻ em là niềm vui, hạnh phúc của mỗi gia đình, là tương lai của mỗi dân tộc, đất nước. Bảo vệ và chăm sóc trẻ em không chỉ là trách nhiệm của gia đình trẻ mà còn là trách nhiệm của toàn xã hội. Trong các nội dung giáo dục toàn diện cho trẻ thì giáo dục tình cảm[r]

XU THẾ TẤT YÊU KHI VIỆT NAM GIA NHẬP WTO TRANG 6 những công nghệ tiên tiến, những thị trường tài chính hàng đầu, tiếp thụ và vận dụng cho chiến lược phát triển; Vị thế của Việt Nam sẽ đư[r]

2. Mục đích nghiên cứu
Trên cơ sơ nghiên cứu lí luận và thực trạng môi trường vui chơi qua trò chơi đóng vai theo chủ đề để đề xuất các biện pháp qua đó hình thành kỹ năng xây dựng môi trường vui chơi cho giáo sinh trường Trung cấp Sư phạm Mẫu giáo Nhà trẻ Hà Nội
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứ[r]

Lĩnh vực: Phát triển nhận thức.
Giáo án: Xác định phía phải phía trái so với bản thân.
Chủ đề: Thế giới động vật.
Lứa tuổi: Trẻ mẫu giáo 4 5 tuổi
Thời gian thực hiện : 20 25 phút
Giáo án sử dụng trò chơi: Xem ai tài nhất

Bật xa tối thiểu 50cm(Chỉ số 1) - Bật nhảy bằng cả 2 chân.
- Chạm đất nhẹ nhàng bằng hai đầu bàn chân và giữ được thăng bằng khi tiếp đất.
- Nhảy qua tối thiểu 50 cm.
- Phát triển các cơ qua các bài tập vận động, các trò chơi vận động phù hợp chủ đề.
- Phát triển sự phối hợp giữa tay và mắt[r]

Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo (tiết 1)Trường tiểu học Phú Lâm 2 Hoạt động 1: Trò chơiEm hãy cùng các bạn trong nhóm đóng vai các tình huống sau :-Em gặp thầy giáo, cô giáo trong trường.-Em đưa sách, vở cho thầy giáo, cô giáo. Kết luận: -Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi[r]

Bài 11: Đi bộ đúng quy định1Trường Tiểu học Ninh Thới B KNS – ĐĐ lớp 1Các KNSPP/KTDH-Kĩ năng an toàn khi đi bộ.-Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng quy định.-Trò chơi-Thảo luận nhóm-Đóng vai, xử lí tình huống.-Động não Bài 12: Cảm ơn và xin lỗiCác KNS[r]

1
Công tác quản lý thư viện
trường thcs
Người biên soạn và thực hiện:
Thạc sỹ: Phạm Thị Bích
Tổ: Nghiệp vụ quản lý
2
Khởi động
Khi vào thư viện bạn thích đọc những loại sách, báo, tạp chí nào?
Thư viện của trường bạn có đáp ứng được yêu cầu của bạn đọc không?
Trò chơi: Đóng vai
Giả sử ở trường bạn[r]

con gì kêu, đố ai kể được nhiều nhất, đố ai nhanh , đố ai nói giỏi,đố ai nói ngược.Tháng 1 + 2: Vẫn xuyên suốt hai nhiệm vụ ở trên nhưng tôi đàosâu vấn đề luyện trí nhớ cho trẻ qua các bài thơ, đồng dao đặcbiệt là những câu chuyện kể đầy lôi cuốn và hấp dẫn. Gợi ý chotrẻ sử dụng những loại câu đơn[r]

Với trẻ Mầm non, trò chơi là một hoạt động không thể thiếu trong cuộc sống của trẻ. Bên cạnh rất nhiều các trò chơi như đồ chơi ô tô, xe máy, búp bê, trò chơi dân gian, đồng dao... thì trong đó đóng kịch theo tác phẩm văn học là một hoạt động trò chơi đặc biệt không chỉ được trẻ em say mê, hứng thú[r]

CHUYÊN ĐỀ
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
MÔN KHOA HỌC LỚP 5
Năm học: 20132014
A.Mở đầu: Trong giai đoạn hiện nay, chúng ta đang tiếp cận với nội dung chương trình Sách giáo khoa mới. Cùng với việc thay sách mới , thầy cô giáo đang sử dụng dạy học theo phương pháp đổi mới trong quá trình dạy học. Như[r]

giáo án điện tử làm quen chữ cái a,ă,â chủ đề bản thân. Hình ảnh đẹp, áp dụng công nghệ thông tin cho trẻ tìm chữ đã học, tìm chữ giống nhau,giới thiệu cấu tạo của từng chữ, so sánh các chữ giống nhau. Trò chơi phát âm, trò chơi ô chữ kỳ diệu giúp trẻ tư duy tốt hơn

Giáo ánLĩnh vực: phát triển thẩm mĩChủ đề: thế giới động vậtVận động theo nhạc-múa minh họa bài hát “Đố bạn”-Hồng NgọcNghe nhạc: Chú ếch con-Phan NhânTrò chơi âm nhạc: Chiếc hộp bí mậtĐối tượng: 5-6 tuổiThời gian: 25-30 phútNgười dạy: Nguyễn Thị OanhNgày dạy: 7/9/2017I-Mục đích yêu cầu1.Kiến thức-Tr[r]

Trường Tiểu học Châu Pha AGiáo viên giảng dạy: Trương Thị ThủyKiểm tra bài cũ- Khi ra vào lớp em cần phải làm gì ?-Khi ngồi trong giờ học, em cần chú ý điều gì ?Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2013Đạo đứcLễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáoHoạt động 1: Trò chơi đóng vaiEm chào cô ạ!Khi đưa[r]

Thứ ba ngày 16 tháng 2 năm 2016Tập đọcNội quy Đảo KhỉLuyệnđọctròlại chơi : Người hướng dẫn viên du lịchHoạtđộngHS1 : Đóng vai người hướng dẫn viên du lịch đang nói vớimọi người về một vị khách du lịch vi phạm nội quyHS2 : Một cậu bé vi phạm điều 3 của bản nội quy đang giảithích.HS3 : B[r]