Bài dạy:LUYỆN TẬP:DÃY SỐ CÓ GIỚI HẠN VÔ CỰCI>Mục tiêu bài dạy:• Về kiến thức:Học sinh nắm được dãy số có giới hạn dương vô cực,âm vô cựcHọc sinh nắm được các quy tắc tìm giới hạn vô cực• Về kỹ năng:Học sinh giải thành thạo các bài tập trong sách giáo[r]
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 Bài :GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ (Tiết 3)A. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức: Thông qua ví dụ và minh hoạ cụ thể giúp học sinh hiểu được định nghĩa dãy số có giới hạn là ∞− và ∞+ và các quy tắc tìm giới hạn vô cực của dãy số. 2.Kỹ năng: Giúp học[r]
1=0.không được áp dụng các định nghĩa, định lý trong bài 2 cho các dãy số có giới hạn vô cực.Tuy nhiên ta có thế sử dụng quy tắc sau đây:GV giới thiệu quy tắc 1(tóm tắc nội dung ở bảng phụ)Hướng dẫn HS làm VD1.GV giới thiệu quy tắc 2(tóm tắc nội dung ở bảng phụ)Hướng dẫn HS làm[r]
CHUYÊN ĐỀ NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚTrong chương trình toán THPT học sinh đã được tiếp cận với giới hạn của dãy số và hàm số, đã biết cách tìm giới hạn hàm số hữu hạn và vô hạn. Tuy nhiên trong thực tế các bài toán về cách tìm giới hạn rất phong phú và đa dạng, các em sẽ gặp một l[r]
nn BÀI TẬP : GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ .A.MỤC TIÊU:1.Kiến thức:- Củng cố lại các định nghĩa và các định lý về giới hạn của dãy số. - Ôn lại khái niệm cấp số nhân lùi vô hạn và công thức tính tổng của nó.2.Kỹ năng: -Giúp cho học sinh củng cố và nâng cao kỹ năng vận dụng các định lý về giới[r]
Cấp số nhân lùi vô hạn là cấp số nhân vô hạn có công bội q thỏamãn |q|Lý thuyết về giới hạn của dãy số.Tóm tắt lý thuyết1. Giới hạn hữu hạn+)đi.= 0 khi và chỉ khi |un| có thể nhỏ hơn một số dương bé tùy ý, kể từ một số hạng nào đó trở+)= a = 0.2. Giới hạn vô cực+)= +∞ khi và chỉ khi un[r]
II. TỔNG CỦA CẤP SỐ NHÂN LÙI VÔ HẠNCấp số nhân (un) có công bội q được gọi là cấp số nhân lùi vô hạn nếu q 1<. Khi đó:n 1 2 nS u u u= + + + (n số hạng)1 2 nS u u u = + + + +(vô số số hạng)Từ đó: 1nnulimS S1 q→∞= =−( )q 1<III. GIỚI HẠN VÔ CỰC1. Định nghĩa- Dãy số (un) được[r]
Giáo viên: Trần Uy Đơng 152TTGDTX BẢO N Chương IV. Giới hạnTiết ppct: 53, 54LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: Vận dụng đònh nghóa giới hạn của dãy số vào việc giải một số bài toán đơn giản liên quan đến giới hạn . Vận dụng các đònh lý về giới hạn trình bày trong sách để tính giới hạn củ[r]
+Vẽ đồ thị321-1-2-4-2246141-11-2222Đồ thị nhận trục tung làm trục đối xứngV.Khảo sát và vẽ đồ thị hàm phân thức hữu tỷ: 1. lược đồ bài khảo sát và vẽ đồ thi hàm số phân thức hữu tỷ. Bài khảo sát một hàm số phân thức hữu tỷ gồm các bước sauBước 1: Tìm tập xác định của hàm số Bước 2: Xét[r]
- - Sách giáo khoa đa vào định lí về giới hạn hữu hạn, định lí về giới hạn một bên, để học sinh tìm giới hạn của hàm số. Học sinh cha hiểu rõ sẽ vận dụng tuỳ tiện định lí về giới hạn của hàm số. - Chng trình yêu cầu không vào mục chuyên biệt về giới hạn dạng vô định nh trong SGK trc đây haySGK nâng[r]
Viết công thức về số bội giác của kính thiên văn ngắm chừng ở vô cực. Bài 3. Viết công thức về số bội giác của kính thiên văn ngắm chừng ở vô cực. Hướng dẫn giải: Học sinh tự giải.
- 3 -5 em nói theo suy nghĩ của bản thân - Chúng ta cần đối xử tốt với các con vật và các loài cây , loài hoa .- Bốn em lần lượt đọc nối tiếp nhau ,mỗi em đọc 1 đoạn - Hai em đọc lại cả bài chú ý tập cách đọc thể hiện tình cảm .- Hai em nhắc lại nội dung bài .- Về nhà học bài[r]
Bài tập giới hạn Phương pháp gải: Dùng định nghĩa , tính chất và các định lý về giới hạn của dãy số Phương pháp giải:Sử dụng định lý • Dãy (un) tăng và bị chặn trên thì có giới hạn ; • Dãy (vn) giảm và bị chặn dưới thì có giới hạn Phương pháp giải: Sử dụng quy tắc tìm giới hạn vô cực
C. 12 22 32 ... n2 Câu 16. M t c p s c ngb ng:A. 1010B. Dãy s2n 3gi m và b ch n dn 1 1 D. Dãy s n gi m và b ch n d 3.2 iiB. 1 3 5 ... 2n 1 n2n(n 1)(2n 1)6D. 13 23 33 ... n3 (1 2 ... n)3 a n có a4 14, a21 65 . TB. 1020
- 3 -5 em nói theo suy nghĩ của bản thân - Chúng ta cần đối xử tốt với các con vật và các loài cây , loài hoa .- Bốn em lần lượt đọc nối tiếp nhau ,mỗi em đọc 1 đoạn - Hai em đọc lại cả bài chú ý tập cách đọc thể hiện tình cảm .- Hai em nhắc lại nội dung bài .- Về nhà học bài[r]
Bài dạy:LUYỆN TẬP:DÃY SỐ CÓ GIỚI HẠN VÔ CỰCI>Mục tiêu bài dạy:• Về kiến thức:Học sinh nắm được dãy số có giới hạn dương vô cực,âm vô cựcHọc sinh nắm được các quy tắc tìm giới hạn vô cực• Về kỹ năng:Học sinh giải thành thạo các bài tập trong sách giáo[r]
- 3 -5 em nói theo suy nghĩ của bản thân - Chúng ta cần đối xử tốt với các con vật và các loài cây , loài hoa .- Bốn em lần lượt đọc nối tiếp nhau ,mỗi em đọc 1 đoạn - Hai em đọc lại cả bài chú ý tập cách đọc thể hiện tình cảm .- Hai em nhắc lại nội dung bài .- Về nhà học bài[r]
Bài dạy:LUYỆN TẬP:DÃY SỐ CÓ GIỚI HẠN VÔ CỰCI>Mục tiêu bài dạy:• Về kiến thức:Học sinh nắm được dãy số có giới hạn dương vô cực,âm vô cựcHọc sinh nắm được các quy tắc tìm giới hạn vô cực• Về kỹ năng:Học sinh giải thành thạo các bài tập trong sách giáo[r]
GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ (Phần 1)I. GIỚI HẠN HỮU HẠN CỦA DÃY SỐ1. Định nghĩaĐịnh nghĩa 1Dãy số (un ) có giới hạn là 0 khi n dần tới dương vô cực nếu un có thể nhỏ hơn một sốdương bé tùy ý kể từ một số hạng nào đó trở đi.Kí hiệu: lim un 0 hoặc un 0 khi n n Chú ý: [r]